feat(practitioner): structură per-modul + PDF-uri sursă + split 2-PC

- audio/Modul {N}/filename.mp3 — fiecare modul în subdirector separat
  pentru copiere pe telefon și transfer între PC-uri.
- PDF-urile se păstrează ca sursă în summaries/pdf/ (fără extract txt).
- transcribe_status="pdf_source_only" pentru lecțiile PDF → summarize.py
  le filtrează automat.
- Fix coliziune manifest transcript_path (stem-based, nu preserve prior).
- .bat per modul (M2-M8) + dispatchers run_pc1_all (M2-M5) + run_pc2_all
  (M6-M8) pentru partajare work pe 2 PC-uri.
- prepare_pc2_bundle.py: zip cu scripts + manifest + .env + PDFs pentru
  PC2 (self-installs whisper.cpp/model/ffmpeg la primul run).
- M1 whisper complete (49/49 audio+vimeo transcrise).

Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 (1M context) <noreply@anthropic.com>

nlp-practitioner/transcripts/vimeo_379238710.txt

@@ -0,0 +1,226 @@
+ Vreau să introducem un nou termen pe care noi îl vom folosi
+ constant în NLP și care este obligatoriu dacă vrem să deven
+im comunicatori buni.
+ Acest termen se numește acuitate senzorială.
+ Ce credeți că înseamnă asta?
+ Capacitatea de a recepționa stimul prin toți analizatorii.
+ Super tare! Și dacă ar fi să o dăm și mai limbaj, mai...
+ Cu ochii, cu zaterari, cu auzuri...
+ Capacitatea de a sesiza schimbări foarte rapide de la o sec
+undă la alta care vin pe mai multe canale de comunicare.
+ Cu alte cuvinte, în timp ce mă uit acum la Adi, o văd pe
+ Santa în stânga cum scrie a plecată și abia acum poate p
+este 2 secunde a ridicat ochii către mine.
+ Toma s-a uit acum la mine si Isabela, colegul care filmeaza
+ si-am mutat mana pentru ca ma uit in cunilor la Adi.
+ Pentru ca am o acuitate senzoriala ridicata, observ schimb
+ari care apar in aria mea vizuala chiar daca ma uit direct
+ la ele.
+ Asta inseamna ca sunt deschis si mi-am antrenat
+ abilitatea, acuitatea senzoriala sa se sizeze,
+ adica sa observe,
+ sa constate si sa interpreteze rapid
+ semnale și indici care vin din mai multe direcții.
+ Ca și practitioner NLP, constant pe parcursul modulor ne
+ vom antrena acuitatea senzorială.
+ Pentru că în momentul în care eu sunt setat doar pe ce zice
+ un om
+ și nu observ deloc ce face un om sau cum îmi spune un om c
+eea ce îmi spune,
+ ratez mai mult de jumătate din mesaj.
+ Se spune ca mesajul într-o comunicare este de aproximativ
+ 80-90% non-verbal.
+ Si asa este.
+ Asta nu inseamna ca cuvintele nu au importanta lor, pentru
+ ca nu ai cum sa spui non-verbal, auzi, papus si amersi la
+ un film,
+ nu ai cum sa faci asta.
+ Dar ca cheie de BMW nu conteaza filmul.
+ Da, e o presupunere intr-un alt context.
+ Convingere.
+ Da, e o convingere. Am vrut sa zic convingere, dar inca nu
+ v-am explicat ce este.
+ Ai nevoie de cuvinte ca sa vorbesti cu oamenii,
+ insa degeaba ai cuvintele aleste la tine daca nu stii cum
+ sa le pronunti, cand sa le pronunti
+ si daca nu esti atent la ce produc cuvintele tale.
+ Pentru ca oamenii...va intreb ceva, am aflat-o pe asta de
+ la Richard Bender, l-am cunoscut acum putin la o curs in
+ Londra
+ si intr-o runa din pauza, staim cu el de vorba pe hol si il
+ intreb, nu stiu ce zic, pe ce vorbeam
+ La un moment dat el zice, oamenii au impresia ca opusul vor
+bitului este tacerea,
+ insa este fals.
+ Daca atunci cand nu vorbesc tac, inseamna ca nu ascult.
+ Sau, atunci cand nu vorbesc tac, inseamna ca atunci cand
+ vorbesc, nu ascult.
+ Oricât de inapt să fii ca un comunicator excelent ce vrei
+ să fii să nu asculti ce zici tu.
+ Pentru că oamenii au impresia că atunci când ei vorbesc nu
+ trebuie să ascultă, trebuie să ascultă l-altul. Corect?
+ Trăim cu educația asta că dacă eu vorbesc, l-altul trebuie
+ să asculte și când ăla vorbește, eu tac. Sau ascult.
+ Dar puțin sunt oamenii care ascultă când ei vorbesc. Are
+ sențe, vă zic?
+ Acuitate senzorială se referă inclusiv la mine, la ceea ce
+ eu spun, cum spun, cum transmit, când transmit, cum îmi fol
+osesc limbajul nonverbal.
+ Când sunt educat în școlă doar să pronunț cuvinte pentru că
+ am fost învățat doar să vorbesc, pentru că dacă știu să vor
+besc înseamnă că comunic bine, o să am surprize, o să fiu
+ greșit înțeles.
+ Lumea nu o să înțeleagă ce spun, o să fie nevoie să repet,
+ sau efectiv nu o să fie auzit.
+ Una din variantele pe care le pot folosi să mi-antreneze ac
+uitatea senzorială este să sesizez,
+ Și acum vom introduce un alt termen, ceea ce se numește în
+ psihologia comunicării non-verbale semnale sau semne gest
+uri de calmare.
+ Telefoanele vor rog frumos pe silențios, este în avantajul
+ vostru.
+ Gesturi de calmare. Gesturile de calmare sunt gesturile pe
+ care creierul reptilian le inițiază și le declanșează at
+unci când simte orice fel de schimbare a stării lui de bază.
+ Toți avem o stare de bază. Starea noastră de bază este de
+ obicei starea de neutru. Sunt ok, sunt safe, sunt sănătos,
+ sunt în siguranță, sunt neutru.
+ Orice schimbare a acestei stări, în orice direcție, va fi
+ de fapt o schimbare pe care reptilianul meu poate interpre
+ta ca fiind periculos, pentru cei diferite periculos.
+ Dacă simt primejdie, este o schimbare a stării mele de bază
+, dacă simt emoții, anxietate, teamă, frică, entuziasm, dă-l
+ la debăt, doar ce se întâmplă acum?
+ sau atracție sexuală, adrenalină, bucurie, ecstază, entuzia
+zm foarte ridicat, manifestarea acestei bucurii
+ și așa mai departe este tot un pericol pentru creierul meu
+ reptilian, de acord?
+ Pentru că el nu știe ce se întâmplă, el știe doar că s-a
+ schimbat starea de neutru.
+ Mă urmăriți până aici? În momentul în care mi se schimbă
+ starea de neutru, reptilianul meu va lua măsura recreierii
+ stării de stabilitate.
+ pentru ca lui ii place echilibru.
+ Cum va face asta?
+ Ca sa va explic asta, va da un exemplu pe care probabil st
+iti majoritatea.
+ Ce fac parintii atunci cand copiii mici plang?
+ Ia un brate si-i mangai.
+ Hai la mama, hai la tata, esti bine, esti ok, te pupa, te
+ mangai, te tine in brate.
+ Copilul la un moment dat, intrevall timp, se calmeaza.
+ se calmează? Intră din nou în starea de stabilitate. Nu ș
+tim care e aia, ajungem să discutăm și despre asta.
+ Dar se calmează. Când creștem, societatea nu mai ne permite
+ să nu uite la mămica să plângem.
+ Sau la 35 de ani să-l sun pe mama, băi, am avut o zi în aș
+pa, hai până la mine un pic,
+ avem de îmbrățit și-at vreo oră. Nu îți mai permite cultura
+ să face asta, nu că nu ar fi sănătos uneori,
+ dar nu îți mai permite cultura să face asta.
+ Și atunci, evoluând, reptilianul nostru a găsit variante de
+ a ne auto regla starea interioară.
+ Asta înseamnă că atunci când starea noastră de bază, inter
+ioară, de stabilitate, se schimbă în orice direcție,
+ de stres, de disconfort, îi zic eu, sau de confort, rept
+ilianul va prela controlul și ne va arăta asta la nivel
+ exterior.
+ Cum?
+ prin gesturi de autocalmare.
+ Azi vreau toate oameni care atunci când vorbesc brusc au un
+ii ori gesturi de ceva
+ și vreau să spun ceva în legătură cu raportul ăla și face
+ gestul ăsta, ți-ați observat?
+ Sau stai un pic că vreau să spun ceva, știi despre ce e vor
+ba și face gesturi de genul ăsta?
+ Sau prin pări, sau femeile să lăacă cu lănțicu, sau alea
+ sunt gesturi, sută la sută gesturi de calmare
+ pe care vouă de azi înainte vă vor comunica că ceva la
+ nivel interior emoțional la ei s-a schimbat.
+ Nu stiu inca in ce directie, dar stiu ca el in momentul ac
+ela nu mai e stabil.
+ Orici e stresat, ori e entuziasmat si intr-o stare maxima
+ de confort, pentru ca atent sa se intampla inclusiv in
+ stare de confort.
+ In momentul in care eu pun reflectorul pe oricare dintre
+ voi din orice fel de motiv, va pun intrebare, va contrazic,
+ va dau un exemplu si vorbesc cu unul dintre voi,
+ Veti observa de acum inainte, pana acum n-am vrut ca v-a r
+ar, decat daca o dau pe camera, ca va schimbati starea non-
+verbala.
+ Incepeti cu asta. Da ma, hai sa-ti explic despre ce e vorba
+ si sa faci gesturi astea mici.
+ Atentie, sunt gesturi exclusiv la fel de infime si de subt
+ile ca astea.
+ Ma vedeti ce fac?
+ Da.
+ E foarte subtil, sa daca am manile la spate sau am manile
+ in buzunar, nu-ti dai seama cand eu fac inclusiv in buzunar
+ asta.
+ Este un gest prin care recriez felul în care mă mică a mea
+ când era mic mă calma.
+ Și mi-a ducea starea mea emoționată de bază înapoi în ech
+ilibru. Are sens?
+ Când știți, când observați că o persoană manifestă gesturi
+ de calmare, singura problemă pe care aveți provocare între
+ ghilimee este să vă gândiți, oare acum este ea în confort?
+ sau un disconfort?
+ Adică ceea ce eu spun, exclam, comunic, o duce în confort
+ sau în disconfort?
+ Deja acolo știți că voi ceea ce face și comunicați influenț
+ează cealaltă persoană. Vă ajută asta?
+ Cel mai întâlnit gest de autocalmare la femei de obicei
+ este joc cu culățicul.
+ Ama deja, hop, stai că nu.
+ Jocul cu lănții cu ama deja și-a luat mână, dar e regulă.
+ Jocul cu șuvița de păr.
+ Sau cu o brățară.
+ O brățarică sau cu inel.
+ Dar asta deja e foarte comun și la bărbați pentru că și ei
+ poartă ceas.
+ Cunosc un tip trainer care înainte să înceapă cursul, în
+ timpul când începe cursul fix, în primile 5, să joacă în
+ continuu cu ceasul.
+ Eu de el dau jos ca să nu am cum să mă joc cu el.
+ Cunosc barbati si femei care, cand sunt stressati in orice
+ fel, sa joaca cu verigheta.
+ La barbati, un gest foarte antrenind de carmale este crav
+ata.
+ Isi elibereaza cravata, chiar daca n-au cravata.
+ Isi trac cam asa.
+ Isi redica tricou si fac asa de doua ori.
+ Ca si cum brusc sau incalzit, desi in camera e aer cond
+icionat.
+ Acuma ca va vorbesc despre asta, suna cunoscut?
+ Mai sunt gesturi de genul gâtului la bărbați.
+ E preferat de bărbați.
+ Își mângâie ceafa atunci când de obicei au greșit cu ceva.
+ Deci de obicei, serios, este un gest de submissivitate.
+ În momentul în care ai greșit cu ceva sau știi că ești vină
+vată, între ghime,
+ sau ești într-o situație de inferioritate de orice natură
+ inclusiv emoțională,
+ va fi un gest prin care tu recunoști și asta pentru că te
+ autocalmezi
+ și este și foarte vulnerabil pentru că ți-ai scris toată
+ partea abdominală.
+ observ cum ești deschis total pe aici, asta faci când ești
+ defensiv, ești victimă întregii mele,
+ ești de acord că am greșit, nu e conștient.
+ Vă mai zic, legat de nouă limba, așa nu vorbea.
+ În momentul în care o persoană își schimbă starea emoțional
+ă în orice direcție,
+ își va schimba limbajul nonverbal.
+ Legea aici în comunicare este
+ nu am cum să am aceeași emoție
+ cu aceeași exprimare limbajului nonverbal.
+ Când voi de pe scaun luați cuvânt în orice fel
+ și stați, nu știu, să nu mă pun pe telefon,
+ stați așa până să vorbeți cu voi,
+ Când am pus lăfectorul pe voi brusc, te-ai sucit, te schimb
+, te schimb piciorul, te deschizi, faci ceva.
+ În momentul ăla, eu știu că la nivel emoțional ceva s-a sch
+imbat la tine acolo, nu mă interesează, pentru că știu că e
+ normal.
+ Însă eu așa îmi dau seama că ceea ce eu fac și spun ajunge
+ la tine.