feat(practitioner): structură per-modul + PDF-uri sursă + split 2-PC
- audio/Modul {N}/filename.mp3 — fiecare modul în subdirector separat
pentru copiere pe telefon și transfer între PC-uri.
- PDF-urile se păstrează ca sursă în summaries/pdf/ (fără extract txt).
- transcribe_status="pdf_source_only" pentru lecțiile PDF → summarize.py
le filtrează automat.
- Fix coliziune manifest transcript_path (stem-based, nu preserve prior).
- .bat per modul (M2-M8) + dispatchers run_pc1_all (M2-M5) + run_pc2_all
(M6-M8) pentru partajare work pe 2 PC-uri.
- prepare_pc2_bundle.py: zip cu scripts + manifest + .env + PDFs pentru
PC2 (self-installs whisper.cpp/model/ffmpeg la primul run).
- M1 whisper complete (49/49 audio+vimeo transcrise).
Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 (1M context) <noreply@anthropic.com>
This commit is contained in:
516
nlp-practitioner/transcripts/vimeo_376632693.txt
Normal file
516
nlp-practitioner/transcripts/vimeo_376632693.txt
Normal file
@@ -0,0 +1,516 @@
|
||||
Nu există lucru mai intim în viața voastră decât propria vo
|
||||
astră harta mentală.
|
||||
E cel mai intim lucru.
|
||||
Are sens?
|
||||
Da.
|
||||
Nu există ceva mai intim de atât.
|
||||
Poate sufletul vostru.
|
||||
Dar ajungem.
|
||||
Mai e.
|
||||
Până acolo, modul meu de gândire,
|
||||
adică harta mea mentală,
|
||||
felul în care văd lumea, înțeleg lumea,
|
||||
obțin dezvolatul în viața mea și îmi trăiesc viața
|
||||
este cel mai intim lucru.
|
||||
Nu există ceva mai profund de atât.
|
||||
N-are cum.
|
||||
Și când cineva vine
|
||||
orice context
|
||||
și mă întrerupe
|
||||
și îmi spune, stai, stai, stai, știu ce vrei să spun.
|
||||
Adică el știe mai bine decât mine ce vreau eu să spun pe h
|
||||
arta mea.
|
||||
Ați văzut oameni așa care vă întreru... stai să-ți explic
|
||||
eu cum e, de fapt.
|
||||
Și tu nici nu am intrebat de pe termina propozisiei.
|
||||
Ați pățit-o să fiți întrerupt?
|
||||
Am făcut și eu.
|
||||
Da, e ok. Toți am făcut-o. Nu recunoaștem toți, dar toți am
|
||||
făcut-o.
|
||||
În momentul ăla în care suntem întrerupți, sau întrerupem,
|
||||
îi spunem celuilalt,
|
||||
Tu nu contezi.
|
||||
Evident, psihologic. Îi transmit non-verbal, și o să vedem
|
||||
cum facem asta, că el nu contează, că el nu-i valoros.
|
||||
Pentru că dacă ar fi valoros, eu nu-i aș contrage harta,
|
||||
care e cel mai intim lucru pentru el.
|
||||
Observați raționamentul?
|
||||
În secunda în care vorbești cu altă persoană și o asculti
|
||||
sincer,
|
||||
și o să antrenăm și asta,
|
||||
persoana respectivă înțelege că el chiar contează,
|
||||
pentru că tu îi acuzi atenție celui mai valoros și mai
|
||||
intim lucru pentru el,
|
||||
modul lui de gândire.
|
||||
De acord?
|
||||
Când nu ești ascultat, ce poți să-ți ajutați?
|
||||
Când nu ești ascultat, să accepti fata că sunt două vari
|
||||
ante.
|
||||
Fie celălalt pe harta lui are o informație pe care tu nu o
|
||||
cunoști.
|
||||
Provocare personală, situație nasoală, emoție, traumă, nu ș
|
||||
tiu, ceva pe care tu nu îl cunoști și poate nu îți se rămpăr
|
||||
tașește.
|
||||
Fie, doi, harta ta mentală nu este suficient de bine explic
|
||||
ată ca să-i captează interesul pe harta lui.
|
||||
Are sens?
|
||||
Harta mea mentala trebuie explicata, nu presupusa ca fiind
|
||||
inteleasa.
|
||||
Bravo!
|
||||
Cum faci?
|
||||
Cum faci? Ajungem acolo.
|
||||
El e un parand.
|
||||
Despre asta este modulul asta, de azi si maine.
|
||||
Harta mentala, comunicare, cum fac si exercitie.
|
||||
Din punctul meu de vedere, toate conflictele care sunt in
|
||||
momentul asta in lume,
|
||||
În lume, de la cuplu, prieteni, familie, societate, politic
|
||||
ă, religie, războaie, mă duc până acolo.
|
||||
Sunt doar conflicte între hărți mentale care sunt doar
|
||||
diferite.
|
||||
Nu sunt mai bune, nu sunt mai puțin bune.
|
||||
Nu sunt corecte unele față de altele.
|
||||
Sunt doar diferite.
|
||||
și ne explicate, pentru că anterior de cine știe câte milen
|
||||
ii, cineva a făcut primul pas și a agresat într-un fel
|
||||
cel mai intim lucru pentru o altă persoană, pentru o altă
|
||||
entitate, pentru un alt popor.
|
||||
Și de aici a observați unde mă duc.
|
||||
E vorba doar de hărți mentale care sunt cel mai intim lucru
|
||||
al unei persoane sau entități, atacate, agresate, iar celăl
|
||||
alt n-are de ales decât să răspundă.
|
||||
Pe pilot automat.
|
||||
Pentru ca nu stim ca exista alternativa.
|
||||
Ajun la voi?
|
||||
Intrebari de orice fel legat pana aici.
|
||||
Ma bucur.
|
||||
Eu daca o sa aud doua chestii in timpul cursului sa stiti
|
||||
ca stiu ca imi fac treaba.
|
||||
Primul este sonata mea preferata pe care me la-si pune pe
|
||||
ringtone si este asta.
|
||||
Și o să o auziți des, vă permit, că deja ați început câțiva
|
||||
și eu mă bucur când au dat asta, numai nu pun reflectorul
|
||||
pe el.
|
||||
Și încă unul care e la fel de valor o să-i să-i să-i să-i ă
|
||||
sta.
|
||||
Adică, fără cuvinte.
|
||||
În momentul în care te văd așa,
|
||||
eu știu că ceva a ajuns la tine, pe harta ta, și a pus sub
|
||||
semnul întrebării, a dislocat de acolo și a scos la supraf
|
||||
asă.
|
||||
Era asta pentru mine, un feedback foarte fain.
|
||||
Mă bucur și îți mulțumesc.
|
||||
Vă rog, parând, dar Iadna.
|
||||
Cât de conștient ești de harta tământă?
|
||||
Cât de conștient ești, atât să poți să ajungi să o explici?
|
||||
care știe să-ți explice, cu alte cuvinte, că atentie, că
|
||||
asta e doar o explicație, nu e doar singura, sunt și alte
|
||||
variante, care ajung la același lucru.
|
||||
Dar cu alte cuvinte, dacă ai pe cineva în viața ta care te
|
||||
explică chestia asta și devine programarea ta,
|
||||
vei avea șansa să știți să ai această abilitate din start.
|
||||
Dacă nu, va trebui să treci prin niște frustrări, prin fapt
|
||||
ul că văd că comunii cu altioameni nu ajung la ei,
|
||||
nu ajung la ei, nu obtind ce vreau, ceva nu funcționează,
|
||||
ba ba ba, curs.
|
||||
Și se trezește un
|
||||
mânu mare și negru și se clică chestia, să spui,
|
||||
a, stai mă un pic, acum are sens.
|
||||
Se poate să devii conștientă fără să fii la curs.
|
||||
Cunosc oameni.
|
||||
Aceste lucruri n-au fost inventate de mine sau de NLP
|
||||
sau de Richard Bandler.
|
||||
Ce au fost modelate, adică să-ți vă mulțim de-așa seară,
|
||||
au luat oameni care comunică excepțional de bine
|
||||
carizmă, rezultate, oameni mulți
|
||||
care le asteapta cuvintele, si au spus, ba ce fac asa difer
|
||||
it?
|
||||
Ca nu e noroc, ghinion, karma.
|
||||
Ei fac ceva diferit in modul de gandire.
|
||||
Au luat modul de gandire, l-a despatit in pas,
|
||||
si asta e un pic. Asta crede, pe harta lui,
|
||||
el crede ca celalat este perfect in regula, e sutra asta
|
||||
diferit.
|
||||
E cel mai intim lucru. Sutra asta corect. Si e flexibil, si
|
||||
functioneaza si comunica din aceasta perspectiva cu ceilalt
|
||||
i.
|
||||
Oare asta n-aduce alte rezultate?
|
||||
Cand eu am integrat asta pe harta mea,
|
||||
și mă comport cu ceilalți în raport cu asta.
|
||||
Ceilalți ce crezi că vor inora?
|
||||
Vor sesiza că s-a schimbat ceva,
|
||||
vor sesiza că atitudinea mea către ei este una de
|
||||
te înțeleg, te ascult, sunt curios de tine
|
||||
și își vor modifica comportamentul. Adică prin urmare,
|
||||
vor obține alte rezultate în relație cu mine.
|
||||
Și asta va fi în beneficiu amândurură.
|
||||
Dar până nu am informația asta pe hartă,
|
||||
Eu nu am cum sa astept sa aleaib altul.
|
||||
Ca mai e si principiul ala, ba, nu sa-ti schimbe altii.
|
||||
Eu sunt ok asa.
|
||||
Stiti seama de astea?
|
||||
Care zic, ba, eu sunt ok, altul are o problema, eu sunt
|
||||
perfect tot timpul.
|
||||
Daca el are o problema, o sa-ti schimbe el si cu neamul lui
|
||||
, eu sunt ok.
|
||||
Sau eu am o varsta, ba, ce mai e la varsta asta, nu mai.
|
||||
O ora asta ce imi zice mie?
|
||||
Da. Asta-mi zice mie, ca omul repetand acest, eu nu ma sch
|
||||
imb.
|
||||
Altul are o problema. La varsta mea e imposibil.
|
||||
Altii, Ios perfect, isi rigidizeaza propria harta mentala,
|
||||
pana cand la un moment dat va intra in constangere, in
|
||||
contractie, si harta lui se va micsura,
|
||||
si va ajunge la o varsta, de nu stiu, nici nu are import
|
||||
anta varsta, ca e doar un numar,
|
||||
in care sa zica-va parca lumea nebunim.
|
||||
Bă, parcă au nebunit, au toti au luat-o razna, numai domniu
|
||||
cum era pe vremea mea.
|
||||
Au nebunit tinerii ăstea, nu mai știu ce să fac. Ce îmi z
|
||||
ice el de fapt?
|
||||
Că harta lui mentală s-a dus înapoi. S-au rămas pe loc, da,
|
||||
că a rămas pe loc, dar e cam imposibil.
|
||||
Are sens?
|
||||
Și atunci provocarea la cine este?
|
||||
La voi întotdeauna.
|
||||
În momentul în care
|
||||
Vă comportați ca și cum harta voastră mentală este completă
|
||||
pentru că mai e o calitate.
|
||||
Este perfectibilă.
|
||||
Niciodată harta voastră mentală nu va fi completă.
|
||||
Nici odată.
|
||||
Întotdeauna, harta voastră mentală, cel mai intim lucru pe
|
||||
care-l aveți pe lumea asta,
|
||||
va fi constant perfectibil.
|
||||
De îmbogățit, de crescut, de adăugat, de trăit, de conșt
|
||||
ientizat, de revelat, de schimbat.
|
||||
Constant pe viață.
|
||||
Asta e vestire nasoală pentru noi.
|
||||
Că spuneați ceva, păi stai un pic, și adică ce? Citeți toat
|
||||
ă viața?
|
||||
Mă duc la cursuri,
|
||||
Fac coaching, intr-un proces, ce fac? Toata viata, dar ce
|
||||
am inepunit? N-am si o alta viata de trait?
|
||||
Ba, ba da.
|
||||
N-am spus ca e pentru toata lumea.
|
||||
Insa momentul in care devii constient ca harta ta mentala
|
||||
este perfectibila
|
||||
si obtii rezultate pe baza acestui principiu
|
||||
apare si satisfactia.
|
||||
Cand vezi ca tu faci ceva ce altii nu fac,
|
||||
adică îți îmbogățești harta prin educație, prin mentora,
|
||||
prin cursuri, prin cărți,
|
||||
prin orice fel de sursă, nu mă interesează.
|
||||
Se vor îmbogăți și se vor schimba inclusiv rezultatele pe
|
||||
care tu îl obțini viața ta.
|
||||
Logic, nu?
|
||||
Având mai multe informații pe harta ta mentală,
|
||||
nu este clar că apar mai multe opțiuni de rezultate pos
|
||||
ibile pe viața ta.
|
||||
Având alte rezultate în viața ta, nu e clar că ești motivat
|
||||
să continui procesul ăsta.
|
||||
De asta dezultarea personală și auto-educația prin orice
|
||||
sursă.
|
||||
Nu contează. NLP, spiritualitate, budism, religie, alte
|
||||
cursuri, psihologie practică, noua medicina germanică.
|
||||
Nu mă interesează paradigma. Nu, chiar nu contează.
|
||||
Orice surță de îmbogățire a hărții mentale a voastră este
|
||||
perfectă.
|
||||
Cum știu, dacă este nevoie,
|
||||
și o să vă șochez un pic,
|
||||
să îmi schimb harta mentală.
|
||||
Cum știu dacă e momentul în viața mea
|
||||
să schimb ceva din harta mea din modul meu de gândire?
|
||||
Toți ați răspuns perfect pe...
|
||||
Bravo!
|
||||
Bravo!
|
||||
Știu că e nevoie să schimb ceva pe harta mea mentală,
|
||||
în momentul în care rezultatul pe care îl primesc, pe care
|
||||
îl obțin, nu este cel pe care îl doresc.
|
||||
În momentul în care obțin un rezultat
|
||||
și nu e cel pe care l-am anticipat, l-am dorit, l-am pregă
|
||||
tit în orice fel,
|
||||
știu că eu am o problemă sau harta mea mentală este incor
|
||||
rectă?
|
||||
Care din ele?
|
||||
Ambele.
|
||||
Nu, harta.
|
||||
Pentru ca harta ta mentala, Toni, este a ta.
|
||||
Dar nu esti tu.
|
||||
Mai zic eu datu' pe asta.
|
||||
Ca sa stiu cine esti.
|
||||
Stiu cine nu esti.
|
||||
Corect. Harta ta mentala este ca wezu.
|
||||
Pe care tu il folosesti sa ajungi la o destinatie.
|
||||
Ați folosit Waze vreodata, aplicatia aia de GPS de masina,
|
||||
da?
|
||||
Aia este harta mentala.
|
||||
Tu esti utilizatorul, tu esti soferul care poate sa contraz
|
||||
ica Waze-ul, poate sa il inchida, sau poate sa se duca sa-si
|
||||
ia un GPS de acum 15 ani vechi si sa zica eu nu ma schimb.
|
||||
Si pala sa il folosesti, fara update, fara nimic.
|
||||
Interegeti metafora?
|
||||
Deci nu ești aplicația.
|
||||
Bravo.
|
||||
Tu nu ești aplicația pe care tu funcționezi.
|
||||
Tu o ai.
|
||||
Ai înfalvoarea ta în folosul tău.
|
||||
Ești răspunzător de ea să-i face update.
|
||||
Nu ești tu.
|
||||
Am o întrebare.
|
||||
Am un răspuns.
|
||||
În momentul în care primești feedback-ul interior că nu obț
|
||||
ii rezultatele care le dorești, trebuie să implementezi nuai
|
||||
programe în harta mentală?
|
||||
Dăm voie să văd dacă am înțeles corect. În momentul în care
|
||||
primești un feedback din exterior...
|
||||
Să zice negativ.
|
||||
Negativ.
|
||||
Adică nu ai rezultatele care le dorești?
|
||||
Este nevoie să-mi schimb harta mentală? Asta m-ai întrebat?
|
||||
Nu, să implementez un program în harta mentală.
|
||||
Da, ok. Să ia aceeași lucru. Pentru mine e aceeași lucru,
|
||||
dar pe harta ta are alt sens. Înțeleg?
|
||||
Nu știu.
|
||||
Uneori poate da alte, ori poate nu.
|
||||
Tot ce contează este ceea ce simți tu în raport cu acele
|
||||
feedback-uri.
|
||||
Dacă feedbackul negativ, constructiv, cum vrei tu să spui,
|
||||
are valoare pentru tine, ai încredere în el și crezi că te
|
||||
ajută și este în favora ta,
|
||||
e ok să îl iei de bine.
|
||||
Dacă nu, e ok să îi spui ok. Ai dreptate.
|
||||
Pe harta ta mentală.
|
||||
Iar eu ma schimb in momentul in care eu consider ca e harta
|
||||
mea cea care nu trebuie sa-i schimbata.
|
||||
Atenție, 100% diferita, 100% corecta si 100% responsabil
|
||||
itatea ta.
|
||||
Nu este responsabilitatea nimănui de la o varsta încolo sa-
|
||||
ti modifice harta ta mentala.
|
||||
Cat timp suntem copii? Nu avem aceasta responsabilitatea.
|
||||
Nu avem factorul critic care să ne facă să punem la îndoial
|
||||
a informațiile pe care le primim de la părinți de la mediu.
|
||||
De acord?
|
||||
Când devenim încet încet ușor adulti și nu ne convine,
|
||||
devenim responsabil de ce avem pe harta mentală.
|
||||
Și care e cel mai ușor factor prin care îți dai seama?
|
||||
Și aici e faza în care vreau să zic că poate pe unul să vă
|
||||
șocheze.
|
||||
Că harta mentală e nevoie să fie schimbată sau abdatată, d
|
||||
acă vrei metaforic.
|
||||
În momentul în care suferi.
|
||||
Și în momentul în care ești tu sufer și îmi explici de pe
|
||||
scaun undeva că ai o problemă și ești frustrat, eu mă bucur
|
||||
.
|
||||
Eu horie. Mă bucur.
|
||||
Și nu sunt sadic.
|
||||
Știi de ce mă bucur? Când tu îmi spui că ai o problemă în
|
||||
viața ta?
|
||||
Bravo.
|
||||
În momentul ăla, eu aud așa.
|
||||
Sunt pregătit să-mi pun harta mentală sub lupă, am nevoie
|
||||
de sprijin și sunt deschis către orice informație.
|
||||
Asta, asta aud eu.
|
||||
Tu zici ca ai o problema.
|
||||
Eu aud un om care e dispus sa faca ceva diferit.
|
||||
Si daca tot timpul simti nevoia de o schimbare?
|
||||
E... ok.
|
||||
Oricat de micuri?
|
||||
Ne ducem in alta directie.
|
||||
Nu stiu, e posibil sa fie un programel acolo care spune tu
|
||||
niciodata nu esti perfect si sufficient de bun.
|
||||
Tot timpul trebuie sa faci ceva nou diferit ca sa obtii ce
|
||||
va, nu stiu ce, validare, program, iubire, dragoste, ha, bar
|
||||
, n-am.
|
||||
Dar e doar posibil, nu inseamna ca e.
|
||||
De acord, Iza?
|
||||
Nu știu dacă e ăla, dar e o variantă.
|
||||
De aia am zis, nu vreau să mă duc, că până nu discutăm mai
|
||||
mult sau nu ajungem la niște concepte, o să-ți răspund de
|
||||
la întrebare,
|
||||
dar acum suntem doar la început.
|
||||
Ok?
|
||||
Dar mersi de întrebare, super tare.
|
||||
În momentul în care sufăr în orice direcție, harta mea
|
||||
mentală nu este corectă.
|
||||
Știu că am harta corectă
|
||||
în momentul în care obțin rezultatul, care mă face fericit.
|
||||
Măi, e banal, nu?
|
||||
Dar totuși nu luăm informația asta.
|
||||
Și începem. Sunt bleste ma.
|
||||
Ghinion, România, Huo Dragnea, politicienii, Tăricianu, Bă
|
||||
sescu, Trump, reptilienii, Dumnezeu, Karma,
|
||||
dar Doamne fereste să am eu un mod de gândire care nu este
|
||||
corect.
|
||||
De acord?
|
||||
Valabil.
|
||||
Business.
|
||||
Cuplu.
|
||||
Relatii cu prietenii.
|
||||
Si in orice alt rol din viata voastra.
|
||||
Cand apare un rezultat.
|
||||
Pe care voi n-ati vrut sa-l obtinez si care va derajeaza in
|
||||
vreun fel.
|
||||
Nu rezultatul are o problema.
|
||||
Ci harta voastra mentala nu a fost corecta.
|
||||
Iar asta nu e o tragedie pentru ca nu vorbeste despre voi.
|
||||
despre harta voastra mentala.
|
||||
Adica voi ca utilizatori, n-aveti o problema.
|
||||
Harta trebuie doar abdatat.
|
||||
Mare sens pana aici?
|
||||
Da, da.
|
||||
Perfect.
|
||||
Mai o chestie interesanta.
|
||||
Harta mentala
|
||||
Este in-fluențabilă de cuvinte.
|
||||
Asta-i ta.
|
||||
Am păstrat-o la urmă.
|
||||
Și de așa-i încălțat.
|
||||
Am păstrat-o la urmă.
|
||||
Harta mea mentală, modul meu de gândire, cel mai intim luc
|
||||
ru din viața mea,
|
||||
pe baza cărăia funcționă și obțin rezultate,
|
||||
este influențabilă,
|
||||
foarte influențabilă,
|
||||
de cuvinte.
|
||||
Ale altora
|
||||
și în special ale mele.
|
||||
Cuvintele pe care le folosesc îmi programează în mod
|
||||
constant
|
||||
harta mentală.
|
||||
Vreți să vă dau un exemplu?
|
||||
Înainte să vă dau un exemplu,
|
||||
Vreau sa redice mana care vreau in viata vieților a fost
|
||||
zamagit in vreun fel, mana sus.
|
||||
Nu vreau sa știu despre ce, doar daca ați fost ok, mulțumes
|
||||
c, mana jos.
|
||||
Vreau sa redice mana, în continuare, cine s-a bucurat că a
|
||||
fost zamagit?
|
||||
Place, de ce?
|
||||
Pe moment nu.
|
||||
Nu, nu, nu, momentul ăla.
|
||||
Momentul ăla, ce ți-ai învățat?
|
||||
Leția.
|
||||
Câți dintre voi vă propuneți ca de azi înainte face să... a
|
||||
durut?
|
||||
Cum a fost?
|
||||
Da, nu a fost, da.
|
||||
Și dacă...
|
||||
Ar veni cineva să vă spună, bă,
|
||||
De azi dinainte propuneți să fie dezamăgțiți în fiecare zi.
|
||||
Ce îi zice?
|
||||
Că am multe lucruri.
|
||||
Bă, du-te în fasole, ești nebun?
|
||||
Suntem sadici?
|
||||
V-a plăcut să fie dezamăgțiți?
|
||||
Nu.
|
||||
E, ați văzut la un curs?
|
||||
Să-mi facesc un cuvânt.
|
||||
În care un nebun o să vă explice concret, matematic, pract
|
||||
ic
|
||||
de ce faptul că sunteți dezamăgțiți este unul din cele mai
|
||||
bune lucruri care să putea întâmpla în viața voastră.
|
||||
Ia să vezi.
|
||||
Da, Alexandrin, ai dreptate.
|
||||
Imediat.
|
||||
Dă-mi spațiu, că-o scru mai încee de cât vorbești.
|
||||
Te-am auzit, ai dreptate, bravă.
|
||||
Dacă nu-ți place să fii dezamăgit, mi-ați spus că nu, da?
|
||||
Înseamnă că îți place să...
|
||||
Fii amăgit.
|
||||
Ia zi mai tare.
|
||||
Fii amăgit.
|
||||
Că nu-ți place să fii dezamăgit. Înseamnă că preferi să fii
|
||||
amăgit.
|
||||
Bă, n-o zic eu. Deci n-o zic eu.
|
||||
Dezamăgire, da? N-o zic eu. Nu-mi place dezamăgirea că ea
|
||||
dracu de durerea să ustură, lasă râni și e inconfortabilă.
|
||||
Dar înseamnă că îmi place la anumite mulți să...
|
||||
Frumos, chiar.
|
||||
Nu vreau adevărul.
|
||||
Nu vreau realitatea.
|
||||
Pentru că nu este în concordanță cu așteptările mele.
|
||||
Și prefer să mă minți frumos. Ați auzit-o pe asta?
|
||||
Minte-mă frumos!
|
||||
Bă, sunt hituri! Fac milioane de euro melodiile astea!
|
||||
Și vă zic ceva de genul...
|
||||
Amăgește-te, dragul meu, că e beton.
|
||||
Ori eu vă arăt semantic, morfosintactic,
|
||||
Că dacă vă place să fiți... nu vă place să fiți dezamăgiți,
|
||||
înseamnă că vă place să fiți amăgiți.
|
||||
Cam ce spune asta despre oameni?
|
||||
Zic mai tare, Diana.
|
||||
Le place să fie mințiți?
|
||||
Le place să fie mințiți, pentru că alternativa ar fi dezamă
|
||||
girea,
|
||||
luarea vălului de pe ochi.
|
||||
Contactul cu realitatea așa cum e, nu cum cred eu că vreau
|
||||
să fie și mă aștepta.
|
||||
Însă asta doare.
|
||||
La început.
|
||||
Pe măsură ce te bucuri că ești dezamăgit,
|
||||
de fapt ajunsă te bucuri cum face Horia,
|
||||
am aflat ceva nou.
|
||||
Și aș fi putut trăi încă nu știu câți ani de zile într-o
|
||||
minciună
|
||||
care n-avea nicio legătură cu realitatea, dar părea confort
|
||||
abilă.
|
||||
Și din momentul în care am conștientizat asta,
|
||||
de câte ori sunt dezamăgit,
|
||||
beau o bere.
|
||||
Zic, ia, super tare, am aflat inca ceva, sunt mai aproape
|
||||
de realitate.
|
||||
E confortabil, nu.
|
||||
E sanatos, psihic, da.
|
||||
De ce?
|
||||
Pentru ca te ajuta sa te maturizezi, sa cresi si sa traiest
|
||||
i intr-o realitate care chiar exista, nu in cap surul nostru
|
||||
.
|
||||
Sau e ceva ce nu ai vrea sa-ti doresc vreodata sa traiesti.
|
||||
Dar câte de mari am dezamăgiri?
|
||||
Dă-mi exemplu.
|
||||
Păi nu știu.
|
||||
Dacă nu-mi dai un exemplu concret...
|
||||
Am reșită foarte multe dezamăgiri mereu.
|
||||
Adică cred că aia e obosit la momentul...
|
||||
Știi ce aud eu ce-mi spui?
|
||||
Nu știu, simt.
|
||||
Cred că este inconfortabil să crești permanent, să îți iei
|
||||
văludă pe ochi, să te maturizezi și să depășești limitele.
|
||||
Asta aud eu.
|
||||
Știi cine are atitudine asta?
|
||||
Nu tu.
|
||||
Dar știi cine o are?
|
||||
Drago.
|
||||
Dragnea!
|
||||
Nu!
|
||||
Fii armustat, s-a lezut, fii!
|
||||
Nu!
|
||||
Stii cine are atitudine asta?
|
||||
De... Nu vreau sa cresc, nu vreau sa aflu care e realitatea
|
||||
,
|
||||
prefer sa stau aici ca e confortabil si e bine, lasa-ma in
|
||||
pace.
|
||||
Copilul!
|
||||
Sandra, tu ai fost la un curs cu mine anterior?
|
||||
Bravo! Mă bucur!
|
||||
Mă bucur! Vrei sa vii tu sa-l tica?
|
||||
Glumesc, glumesc!
|
||||
Îți mulțumesc, eu mă bucur și glumesc.
|
||||
Bravo, îți mulțumesc.
|
||||
Copilul din punct de vedere, atenție,
|
||||
nu fizic,
|
||||
ci emoțional.
|
||||
Copilul emoțional,
|
||||
persoana imatură,
|
||||
are atitudinea de genul,
|
||||
nu vreau, adevărul.
|
||||
Nu vreau să cresc, nu vreau să sufăr,
|
||||
nu vreau să știu cum e de fapt.
|
||||
Minte-mă frumos!
|
||||
Zim ce vreau să aud,
|
||||
numai, te rog frumos, nu mă face să plâng.
|
||||
Și să bag aici și aici.
|
||||
Își pune masca aia de fericire,
|
||||
Ce viață frumoasă duc pentru că accept conștient sau inc
|
||||
onstient amăgire.
|
||||
Reference in New Issue
Block a user