nlp practitioner transcripts 1-3

nlp-practitioner/transcripts/vimeo_422383506.txt

@@ -0,0 +1,530 @@
+ Apropo de asta cu râsul, e o situație, dacă nu mă înșel în
+ cartea lui Tony Robbins, putere nemărginită, vă recomand d
+acă nu ați citit-o să o citiți, dacă ați citit-o mai citiți
+ odată.
+ Pentru că acum o să înțelegeți ce explică Tony în cartea a
+ia, o să înțelegeți că e de fapt NLP. Cartea este 80 și ceva
+, dacă nu 90%, NLP de bază, practicină.
+ Dacă așteptă cartea, așteptă în codată. Dacă nu așteptă, o
+ să cită.
+ Anthony Robbins, sau Tony Robbins cum e scris pe copertă,
+ Putere Nembărginită. O găsiți gratuit pe internet, pdf, în
+ engleză.
+ Sau cumpărația o costă 15,22, e foarte bună cartea.
+ Și explică de acolo cazul unui tip care a fost diagnosticat
+ cu o boală foarte urâtă, nu știu care, nu vreau să o invent
+ez eu, dar oricum destul de provocatoare.
+ A primit diagnostic de n-ai cum sa mai scapi, mai ei 3 luni
+, succes.
+ Si tipul s-a baga singur, singur de la el, de la vinit int
+re astea, daca oricum nu am de pierdut nimic,
+ intr-o cura de ras.
+ Radea 12 ore pe zi. Sa uita la comedii, 12 ore pe zi, citea
+ comedii, facea integramente de comedii, sa uita de cine-n
+ realitate non-stop.
+ Într-o lună jumată sau în două luni de zile, boala lui a în
+ceput să dea remisiu.
+ Pentru că și-a schimbat emoțiile și schimbându-și emoțiile
+ și-a schimba neurochimia interioră.
+ Schimbându-și chimia interioră a corpului, boala respectivă
+ nu mai era alimentată.
+ Și a început să intre în remisiu și a trăit încă 20-ceva de
+ ani după aia fără niciun fel de intervenție chirurgicală.
+ Caz real, documentat.
+ Așa că râsul la nivel de cură, cum zicea și Aura, e benefic
+ oricând. Râs ca prost, o vorba așa. De neam prost, râs până
+ îți pică urechile.
+ Sunt niște videuri, o să vă pun pe grup. Cred că în metrou
+ în Franța am văzut în ultima oară. Intră un tip, s-a făcut
+ și și al nebit de contagios.
+ Intre un tip în metrou, se pune jos, si sta asa, toti oamen
+ii serioase, toti se duceau la lucru, lunea, se pune jos si
+ sta asa, un minut.
+ Si rade vreo 50 minute in continuu. Dupa ce face asta 50
+ minute in continuu, un minut sa uit asa, ba...
+ Ești cu cineva? ți-a luat pastilele, ești în regulă, știi?
+ Ceva nu-i bine.
+ După 15 minute, toți rădeau cu lacrimi în vagonul respectiv
+.
+ Bă, cu lacrimi! Deci, rădeau cu lacrimi efectiv.
+ Și mulți rămasesc să rădești stația lor trecuse, știi?
+ La mod dola.
+ Râsu e al naibii de benefic.
+ Nici nu vă dați seama.
+ Și mai au chestii, apropo de râs și de break state.
+ Că exemplul ficei tale e fantastic față de ce
+ Putem să facem și ce facem de fapt? În momentul în care
+ suntem foarte provocați, într-o situație de gemn examen,
+ avem tendința educată de mediu, de școală, de societate, să
+ ne ducem până aproape de extenuare.
+ Când avem o provocare de orice natură, nu ne punem problema
+, bă da, oare n-aș putea să fac fața acestei provocări,
+ Dacă, mai bine, dacă aș fi calm, relaxat, entuziast, bine
+ dispus, liniștit.
+ De ce mă duc în extrem aia să fiu stresat, presat, încordat
+, extenuat și golit?
+ Pentru că așa m-a învățat societatea, educația, școala nu m
+ă interesează.
+ Însă ghici ce? În momentul în care fix în fața unei provocă
+rii decizia singur să-ți schimzi starea din cea de stres
+ și o să învățăm cum, asta e doar o variantă.
+ Stres, panică, încordare, grjă, îngrijorare, presiune, în
+ cea de detașare, Monica.
+ Că de aici am plecat, de aia ți-am pus cu să vorbim despre
+ asta.
+ Detașare de orice rezultat.
+ Încredere, orice o să întâmplă o să fie în regulă.
+ Convingerea că am făcut tot ce ținea de mine, deci mai are
+ rău să mă stresez.
+ Și mă duc singur, mă uita de serenimate, îmi pun comedi.
+ Iez cu oameni care mi-s dragi, vorbesc cu oameni care mi-s
+ dragi.
+ și-mi schimb starea o să vedeți contraintuitiv că trecesc p
+este provocare mai ușor și mai bine decât dacă va-ți stresa.
+ Exemplul pe care probabil toti l-ați trăit, ați avut o altă
+ vreun examen la care n-ați învățat aproape nimic și v-ați
+ dus mega relaxați.
+ Că bă, oricum n-am învățat, dar mă duc că poate iau un 5. A
+ți pățit-o pe asta, nu voi alții, poate ați auzit de aia, da
+?
+ Mă, și cumva s-au alineați telele de ați luat 5-ul la poate
+ mai mare, ați pățit chestia asta?
+ Deși ați învăț... au 10, n-am vrut să mă duc, da?
+ Deși erați planton, ca să zic așa, da?
+ Dar ați avut și extremăl altă în care v-ați mega pregătit
+ pentru un examen,
+ stresat ați intrat în examen,
+ și nu s-au așezat stelele cum ar fi trebuit, pe baza merit
+ului pe care l-ați obținut.
+ Să luați 7, 5, 2 sau chiar să nu...
+ Parca era alt examen.
+ Parca era, exact.
+ Eu am pățit chestia asta, dar atât de multe ori când mi-am
+ dat seama că în momentul în care am o provocare în viața me
+a,
+ nu provocarea contează,
+ ci atitudinea mea în fața provocării contează.
+ Are sens?
+ Ce o să discutăm azi despre atitudinea, mentalitate, gând
+uri, emoții și așa mai departe.
+ Deci ce ai făcut tu cu fica ta?
+ O ană a fost să-i faci un break state,
+ fără să-i zici că îi zici așa,
+ i-ai schimbat starea
+ și schimbându-și starea, i-a schimbat atitudinea
+ față de provocarea pe care o avea în față.
+ Iar asta este secretul suprem, dacă vrei,
+ al tuturor oamenilor care
+ Nu numai ca sunt de succes, sunt impliniți.
+ Pentru ca cunosti multe oameni de succes, dar nu sunt impl
+iniți.
+ Sunt de succes, dar sunt tot timpul stressati.
+ Sunt tot timpul in panica ca pierd ce au realizat si ce au
+ construit.
+ Tot timp au griji, tot timp au probleme. Ii stiu si pe aia
+ care sunt si de succes si impliniți.
+ Care au si rezultate, dar sunt si al naibii de relaxati,
+ sunt pacati, detasati.
+ Au renuntat la control, stiu ca oricand se poate sa intam
+ple orice eu sa faca fata.
+ Eu vreau sa fiu asa.
+ Am văzut cum e să fie de succes și aproape de extenuare. Am
+ ajuns aproape de burn-out, chiar am intrat în burn-out de
+ câteva ori, și era să clacez la modul fizic de tot.
+ Deci, știu, extrem mai alalt. Tu ai schimbat intuitiv
+ foarte bine starea ficei tale.
+ Da, da, aici m-ai ajutat. Eu pentru mine știu cum să fac.
+ Ramon, haide.
+ Dar nu știam cum să fac față să-i spun ei. Ai făcut-o
+ perfect.
+ Ai făcut-o niște emoții. M-am învețat dacă îi tai macarona.
+ Uite acolo, lângă Lie, dacă vrei, că aici...
+ sau, stii, de-ar cand ai zis schimbarea emotilor, adica
+ comportamentul, si dupa aia, sa schimba emotii.
+ Deci, ca si cum as fi predat treaba.
+ Exact, bravo, bravo.
+ O sa ai de azi in colo si mai multe variante ca sa faci
+ asta,
+ insa tu ai facut-o intuitiv foarte bine si asta a fost rez
+ultat.
+ Apropo, stii de ce beduinii nu folosesc caii si folosesc
+ camilele?
+ Iscutura mai tare?
+ Mă refer la beduine din deșer, da?
+ Folosesc cămile.
+ Știți, da? Au și cai. Că n-am inventat noi cai.
+ Adică sunt și pe acolo. Dar ghici de ce?
+ Nu numai de rezistență, nu e aia. Nu numai aia.
+ Caii nu anunță când sunt extenuați.
+ Un cal care e dus până aproape de extenuare
+ cade și clachează și moare, punct.
+ O cămilă care este extenuată nu se ridică de pănisip.
+ Deci, când ajuns la limită, să punem fund și gă, salut, po
+ți să...
+ Doar dacă o bați, sau mă știu eu ce sunt metode de astea
+ coercitive, dar...
+ La nivel de atitud în interioară, că Mila știe când e sufic
+ient.
+ De ce vroiau ei asta?
+ Să nu rămână în deșert, blocați până...
+ Cine știe ce cătun și până ce dună, cu calul care a crăpat
+...
+ Da, vorbim de secole înainte, unde nu era telefon și whats
+app, dă, vezi că sunt aici.
+ Share location, hai la duna de pe stânga, ia mă și...
+ Nu exista asta, da?
+ Ei aveau de parcurs de tine anțe foarte mari
+ și se bazau pe mijlocul lor de locomotie.
+ Calul sau Camila?
+ Au ales Camila, pentru că Camila știa
+ când e nevoie să odinească și-o aștepta.
+ Să punea în cur și, ok, hai să te faci.
+ Aici nu rămânem, clar.
+ Da, calul claca.
+ Și dacă zbunea calul în deșert?
+ Succes.
+ Rămâne în hârtie.
+ Are sens.
+ Ei ghici cum să comportă oamenii când n-au o provocare.
+ Ca și caii.
+ Muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, mun
+cim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim,
+ muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, mun
+cim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim,
+ muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, mun
+cim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim,
+ muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, muncim, mun
+cim, muncim, muncim
+ Comedii, râs, mă... gata, salut, break state.
+ Și o să observ la un moment dat, eu am pățit-o de foarte
+ multe ori,
+ intrând în examen cu atitudinea de am făcut tot ce ține de
+ mine de acum încolo nu mai e sub controlul meu,
+ eu doar fac ce pot.
+ O să ai rezultate mult mai bune decât dacă încerc să
+ controlezi examenul respectiv,
+ prin orice fel de metodă, învățând chiar și noaptea de-aia
+ de-aia de examen.
+ Ați făcut asta vreodată, ca fix înainte de examen, hai să
+ mai repet odată.
+ Bă nu! Ai repetat nu știu cât timp, săptămâni, luni de-aia,
+ și tu mai repeti o altă oarecă de examen, aia nu e repet
+area, e sinucidere.
+ Sincolor, ce rezultat ai? Sună cunoscut?
+ A, atunci învăța... bă, e altceva, vorbim de altceva. E
+ abordarea diferită. Tu, practic, a făcut-o și eu, te dist
+rez, te distrez, te distrez...
+ Hm, examen, hai să învăț, știi? E în regule și asta, dar nu
+ despre asta vorbesc. E vorbesc de aia în care te stresezi
+... vorbesc de examenile care chiar contează, știi?
+ Absorbirea facultății, habarnam, o promovare în carieră, ce
+va cu foarte mare miză pentru tine.
+ Avem tendința ca examele și provocările care au miză pentru
+ noi să le luăm prea în serios.
+ Bă, când le luăm prea în serios, ne transformăm în căluți.
+ Și căluțul nu știe când clachează, pur și simplu clachează,
+ punct.
+ Eu am pățit chestia asta la examenul de academia de Poliția
+ anul întâi, am dat de dor la academia, am uitat de la a dou
+a eu,
+ fix din motivul pe care îl descriu acum.
+ Am dat la academie prima oara, am lucrat, cred ca 7 luni de
+ zile, invatam 8 ore pe zi, faceam antrenament la sport inca
+ 3, si mai aveam si BAC, adica asta era doar pentru academie
+.
+ Ma refer in anul 12 pentru Liceu. Si asta era doar pentru
+ academie, 8 ore plus 3 de sport, restul BAC, adica faceam
+ si pentru BAC, trebuia sa trec si BAC-ul, altfel nu intram
+ in academie.
+ Și am văzut în bucurești, am luat BAC-ul, am văzut în buc
+urești, am stat vreo lună jumate în bucurești, din nou.
+ Zeci ore nevățat acum, că nu mai aveam BAC-ul, două-trei
+ ore de spor pe zi, atletism, abdomene, flotări, tracțiuni,
+ pentru că astea erau probele atunci la academie.
+ Vine examenul la academie și, fixcă o noapte, ghiști la ce
+ ori m-am pus la somn. La 3.
+ Hai să mai citesc odată. A zis un gărgăuni atunci.
+ Și am mai citit odată. Și e venit examen.
+ Și zice Hurică la examen, stressat, eram, vai de stea, am b
+ăgat-i una că mine îl să-mi doia, nu aveai cum.
+ Mă duc la examen, îmi iau o cafea, vin subiectele și noi at
+unci, în momentul ăla la examen, dădeam engleză, gramatică
+ și istorie în același timp.
+ Adică primeai două calupuri de subiecte, aveai cinci ore la
+ dispoziție, îmi treciști pe scaună, cinci ore.
+ Doar la toaletă și cu pază de duceai.
+ Cinci ore succes, gramatică, istorie.
+ Ghișt ce am făcut.
+ Am început cu...
+ Că aratea gramatică, respirea de restul de lume.
+ Nu.
+ Aproape.
+ Am început cu gramatică, am văzut că e provocator.
+ Mai mult decât mă așteptam eu.
+ Zic ha, am făcut 10-a la gramatică.
+ Hai să mă duc la istorie.
+ Că ălaia sunt mai miștole, termin rep.
+ Mă duc la istorie, mă apucă panică, au la fel de grele.
+ Și acum mai aveam două ore și jumate, nu mai știam ok, care
+ continuă acum.
+ Mă duc înapoi la gramatică, termin gramatică până aproape
+ de final și mă întorc la istorie.
+ Eram varză.
+ Și la un moment dat îmi dau seama că citeam cuvântul
+ Alexandru Iancuza și habar n-aveam cine.
+ Adică știam că ar trebui, aveam sensația, bă știu că ar tre
+bui, dar nu mai aveam conexiuni, eram gata, eram gol.
+ Deci eram salut. Gata.
+ Am luat pixul, abă cât de fuguie. La mișto, toate le-am pus
+, la mișto, toate, toate, toate, toate, toate, toate.
+ Mi-e mirit vreo 3, mi se pare ca apucasem sa le fac logic,
+ si-upa aia am clacat.
+ Le-am pus la Misto, gramatica apucasem sa o fac, v-am spus
+ si luasem 8 de oase din raspunsul, le pusesem ca stiam eu.
+ Am luat 7 si 1 pila gramatica, 5 la istorie, pe japca total
+.
+ Si m-am dus dupa aia, evident stiam ca nu mai intru, ca am
+ implicat si foarte mult media, dar m-am dus la examenul de
+ ingleza la Misto.
+ Atitudinea de aia de...
+ Hai, ca tot am venit pana aici, stii? Eu din Buzău, mă duc
+ la București, mă am zis la mișto.
+ 9.80.
+ Nu pentru că știam engleză, că știam engleză.
+ Atitudinea mea a fost de mădoare în basket, oricum, nu am
+ pierdut nimic.
+ Și am intrat în examen super relaxat.
+ Trece anul, îmi iau eu din nou obiectivul vreau să dau la
+ academia, că era un obiectiv important pentru mine,
+ dau din nou însă de data asta cu o altă atitudine.
+ Citeam pentru fiecare materie, o data la o saptamana, o
+ data pe saptamana, o ora la una, ora la alta.
+ Faceam sport in fiecare zi pentru ca faceam pentru mine, nu
+ pentru academia, imi schimbase in target-ul.
+ Vine anul din nou, dau examen din nou, intr in academia ne
+barbierit, in papuci cu o chelare de soare,
+ asa pe frunte mi-am pus la misto, deja cand ma vedeai, zice
+ ca sunt ultimul cocalar, da, exact.
+ De acolo veneam, adica asta era mediul, stii, nu aveam nici
+un fel de greata.
+ Am intrat in examen si am iesit din nou, gramatica, istorie
+, 5 ore aceeasi chestie.
+ In doua ore jumate am iesit din examen cu ambele lucrari
+ predate si eram suta in mie ca intru nu aveam niciun fel de
+ dubiu ca e posibil sa nu intru.
+ Si am luat 8, 60 sau 8, 40 media totala ca am luat semn din
+ una ingleza si am intrat al 20 era din 90 ceva.
+ Ai realizat ca stii.
+ Pălândă faptul că știam că aveam informația cu...
+ Ai realizat că știi.
+ Corect.
+ Apoi a fost de fapt.
+ Atitudinea mea a fost diferită.
+ Emoția mea a fost diferită.
+ Corect.
+ Dar ghici ce? Înainte nu știam?
+ N-ai realizat că știi.
+ Dar știam?
+ Știai.
+ Știam, bravă.
+ Dar atitudinea mea față...
+ Dar nu ai realizat.
+ Bravo, asta, despre asta e vorba.
+ Atitudinea față de ceea ce știam era diferită.
+ Și despre asta încerc să vă vorbesc și vău ce a făcut fica
+ ta,
+ Exact ce am făcut-o la academia.
+ Și-a schimbat atitudinea și-a obținut alt rezultat.
+ Apropo de ce zici tu prin chestia cu examenul,
+ a întrecut în primul an, cu la institutul universitar,
+ vedea foarte multe examinele orale.
+ În ceai în față, nu ai o suferință.
+ În normal, în ceai în bancă și trebuia să răspundeți.
+ Să îți facă răspună.
+ Puteți să intrii, nu intrai în ordini alfabetică sau la
+ cine de-aici.
+ La un ultimul tine trece si eu.
+ Inevitabil, da.
+ Cum dracu' sa-i de-o primez de cu sau primi?
+ Pai aici e sa ma intreaza.
+ Pe pijamulul 4 care dracu' i-a intrat spre coada.
+ Cand deja aprofiti, filiti.
+ Obositi, saturati, foame, chesti.
+ Am invatat si-o lexeaza.
+ Am invatat si-o lexeaza.
+ Am invatat si-o lexeaza.
+ Ia-o numai sa-l intreaza.
+ Mangănirea, tu-și călătă, barna de anedele, penelești, cere
+bel și alte chestiuni.
+ La fel, fața, acolo se terminaiză.
+ L-ai înepunit, da, da, da.
+ Până să-și fac căia, ca la primul rând, la ora.
+ Atentul ăla, cafea, eu deja am început să zic...
+ Care a fost diferența?
+ Nu va zice.
+ Bravo.
+ Chiar zice.
+ Bravo.
+ Da, da, da.
+ Si nu nota irrelevanta, cat...
+ Intr-unea oia intrebari rasa.
+ Da.
+ Asa am facut-o la bac.
+ Si nu mai tin cu ceva.
+ Exact, exact, exact.
+ Nu mai tin cu ceva la bac.
+ Sa-i inclusiv pentru ca vorbesti de ras starea ei contagio
+asa.
+ Daca ai o anumita stare de incredere, de entuziasmo,
+ transmiti.
+ Datorite neuronilor o glinde ca ating sa copieze.
+ Si apropo de ce ziceai mai devreme, de perfecciune.
+ Suntem programați de mediul de două cumele în care trăim să
+ tindem înspre perfecțiunea.
+ Da? Soluția e să ne acceptăm ca ființe imperfecte.
+ Și aici, dr. Brenne Braun a rocat pe super super faină dar
+urile imperfecțiunii.
+ Nu știu, citit-o cineva?
+ Vă recomand cu tot dragul.
+ Brenne Braun, darurile imperfecțiunii.
+ Mai vreți nici ceva? Că nu vreau să întreluc.
+ Ok, mersiul e super tare.
+ Altcineva, ce intrebari au aparut?
+ Ce revelatii, ce constantizari, ce feedback atunci?
+ Brenner Brown, darurile imperfectiunii?
+ Corea mia nu prea imbeste clar chestia asta ca o sa fie in
+autentica.
+ Perfect, te asteptam.
+ Cum nu-ti este clar?
+ Clar sa promovează, ca o sa fie autentic.
+ De acord, dar stai un pic, stai un pic, ca n-am spus sa nu
+ fie autentic.
+ Aici nu mi-e în clar. Cum să nu fie inauthentic?
+ Zic-mi ce ai înțeles tu, ca să văd de unde plecăm.
+ Te-ai uitat peste audio? Ai intrat peste audio?
+ Da, dar ceva nu mi-e în clar.
+ E în regulă.
+ E ok, dar spunem ce a ajuns la tine, ca să nu iau cu totul.
+ Ce a ajuns la tine? Am înțeles că să fii inauthentic,
+ adică să nu-ți transmzi tare asupra unui context negativ,
+ asupra parții energie sau ceva de relații.
+ Atunci când nu e contextul potrivit.
+ Dar să zic în cazul nostru, nezistul la un moment dat, că
+ tu ai venit aici cu atitudine ca un prietec, ca să fie pri
+etec.
+ Cum să ajungi să aveai ca și tot să mă găcea pe prietec, să
+ zic așa?
+ Păi, unu să-ți propui asta, doi să fie important pentru t
+ine și trebuie să-ți fie clar ce ai tău de făcut ca să opți
+ aia.
+ Adică strategia.
+ Aia strategia.
+ Unde am rămas data trecută? Ce am făcut?
+ Despre ce a fost vorba? Ce am făcut 2 zile în continuu? Că
+ nu mai știu.
+ Nu mai, am uitat complet.
+ Ce am făcut?
+ 2 zile împreună ce am făcut?
+ O să vedeți că eu am amnezie constantă până la modul 7,
+ deci nu vă întrebați de ce.
+ Ce e aia harta mentală?
+ Am auzit cuvântul ăsta tot așa aruncat de colo-colo, dar nu
+ înțeleg ce, de unde vine, ce înseamnă, ce e?
+ O listă de programe de vânturi.
+ O listă de programe de vânturi.
+ Zicești, șefini, pentru tine ce e?
+ Cam același lucru.
+ Ok, altcineva ce e harta mentală?
+ Cel mai intim.
+ Cel mai intim lucru, zice Călin. Super tare.
+ Altcineva?
+ Ce era harta?
+ Unul inconstient.
+ O ce?
+ Inconstient.
+ E inconstient? Nu înțeleg.
+ Conștient? Minte?
+ E înminte? Nu înțeleg.
+ Este conștientul la asta.
+ Este conștientul la asta, am spus?
+ Și suportul.
+ A, este formată din... da, ok, super.
+ Dariană?
+ Logul unde am 100% dreptate.
+ Logul unde am 100% dreptate.
+ Asta a ajuns la tine, deci...
+ Nu mă interesează dacă mă cred sau nu, ești tu ca în drept
+ate.
+ Pă, harta mea.
+ Ok, super tare, altcineva.
+ Ce ați rămas? Ce era harta?
+ La ce v-a ajutat conceptul ăsta?
+ Ce ați aplicat din hartă?
+ Tot.
+ Trebuie singurul lucru pe care l-au incercat cu totii.
+ Aha, ok. Tu ce ai incercat?
+ Eu, de-a dat amertanul.
+ Am incercat sa intelegi pe ce e din jur.
+ Si ai reusit?
+ Sa ajung la ideea.
+ Sau te-ai invat cand incerc?
+ Am si reusit.
+ Ok, bravo. Super tare.
+ Altceva, ce am mai facut?
+ Nu ma uit sa nu-mi judec.
+ Ok, ati reusit sa nu judecati?
+ Sau daca n-ati reusit sa nu judecati, ati reusit sa observ
+ati cand judecati?
+ judecați atunci e ok la început pentru început pentru etapa
+ în care suntem este perfect în regulă să observăm când o
+ facem nu să ne criticăm de ce o facem.
+ Dar oare de ce e important să nu judecăm că sună bine o șo
+istică.
+ Dar de ce.
+ Cineva a zis asta și pe ce s-a bazat.
+ Da.
+ Ca ai acelasi lucru pe care il duc la el.
+ Pentru ca, asa cum eu am dreptat de pe harta mea si el are
+ dreptate pe harta lui, avand informatiile lui, probabil ca
+ si-o asvandi la fiecare.
+ Pără aceea, pe era contrariu, cealaltă redetate pe harta
+ lui, la fel ca și mine.
+ Ok, și la ce mă ajuta asta?
+ Cum orijoar de mai întâi conflicte sau cel puțin așa?
+ Și dacă nu mai întră un conflicte, ce alternativa?
+ Să ascult, să fii deschis, să înveți.
+ Ok, și la ce mă duce asta? Dacă ascult, sunt deschis, sunt
+ curios, la ce mă duce?
+ Pacing.
+ Ce e asta?
+ Care mai urmește?
+ Pacing, am ajuns cuvânt. Ce e pacing? Nu știu ce e.
+ E rețetă de shawarma? Ce e asta?
+ Falafel.
+ F-a la fel.
+ F-a la fel.
+ La ce ma ajuta daca fac la fel sau fac pacing?
+ Ca putem sa comunizam.
+ Da-ti-mi exemplu de pacing.
+ Ce-i pacingul?
+ Adaptare la harta metală.
+ Adaptare la celălalt cu scopul de A?
+ De a crea un raport.
+ Bravo, de a crea un raport.
+ La ce mai astia crezi acest raport? Ce e raportul?
+ Al contabil? Despre al vorbim?
+ La influențare.
+ Dar de ce mi-e necesar raportul ca să influențez?
+ Ca să putem transmit informațile pe care noi le ținem în
+ felul în care ele le-ar putea.
+ Ok, super tare. Deci practic de traducere a proprii mele hă
+rți mentale în conformitate cu harta lui.
+ Dacă nu am raport, indiferent cât de corect, reală, bună,
+ benefică, valoroasă este harta sau informațiile pe care le
+ am eu, pe harta mea, în legătură cu acel subiect,
+ în lipsa raportului nu vor ajunge la celălalt.
+ Vă aduceți în minte?
+ Dacă nu am raportul ca și condiție precondiție de bază, nu
+ am cum să comunic, indiferent cât de valoroasă este informa
+ția pe care eu o dețin sau produsul pe care pot să o ofer
+ sau direcția în care vreau să mă duc.