Files
clawd/memory/kb/youtube/2026-02-02_zoltan-veres-autosabotare-ziua2-complet.md

10 KiB

Zoltan Vereș - Autosabotare (Ziua 2): Comportamente, Obiceiuri, Gânduri, Stări

Sursa: https://youtu.be/TGT6cmC5zyY Autor: Zoltan Vereș Durată: ~3.5 ore Data notei: 2026-02-02 Tags: @growth @work @sprijin #autosabotare #comportamente #obiceiuri #mindset #stari


TL;DR

Ziua 2 din workshopul de autosabotare. Se continuă de unde s-a rămas în Ziua 1 (rezultate și acțiuni) și se parcurg nivelele mai profunde ale icebergului: comportamente (cele 6 elemente fizice), obiceiuri (cele 5 etape de schimbare), gânduri/mindset și stări (pauzele de conștientizare). Mesajul central: nu poți schimba nimic pe pilot automat - trebuie să întrerupi, să devii conștient, apoi să re-automatizezi procesul nou.


1. COMPORTAMENTE (Cele 6 Elemente)

Ce sunt comportamentele?

Comportamentele = tot ce se vede pe corpul fizic. Sunt baza oricărei acțiuni.

Cele 6 elemente:

  1. Postura - cum stai, cum te ții
  2. Gesturile - ce faci cu mâinile, corpul
  3. Mimica - expresia feței
  4. Respirația - ritmul, profunzimea
  5. Tonul vocii - cum sună
  6. Viteza vorbirii - cât de repede/încet

De ce contează?

  • Sunt elementele prin care citești stările (ale tale și ale altora)
  • Sunt elementele prin care influențezi/schimbi stările
  • Fac parte dintr-un sistem de biofeedback
  • Se schimbă de ~5 ori pe secundă

Conceptul de ROLURI

"Imaginați-vă că sunteți actori și jucați în filme diferite."

Analogia actorilor:

  • Jason Statham = un singur rol, greu de adaptat
  • Al Pacino, Robert De Niro, Nicolas Cage = știu să se mute între roluri conștient

Ce înseamnă pentru tine:

  • În diferite contexte, joci diferite roluri
  • Fiecare rol are un set specific de comportamente
  • Poți să te muți CONȘTIENT între roluri schimbând cele 6 elemente

Rolurile în relația cu TINE

"Relația cu tine se învârte tot în jurul rolurilor."

Întrebarea cheie: Din ce rol interacționezi cu tine însuți?

  • Critic? Judecător? Părinte aspru?
  • Sau prieten? Educator? Susținător?

Exercițiu: Dă-i un nume jucăuș criticului interior

  • NU "prost" sau "idiot"
  • CI ceva care te face să râzi: "moimiță", "vacă deșteaptă", "deșteapta satului"
  • Scopul: să nu mai iei rolul în serios, să poți ieși din el

Exemplu din curs: Un client își zicea mereu "prost". Zoltan l-a pus să găsească alt cuvânt. A găsit "idiot". Tot nu merge. În final și-a amintit că bunicul îi zicea "moimiță" când voia să-l facă să râdă. Acum când greșește: "Iar sunt moimiță" → râde și poate schimba starea.


2. OBICEIURI (Cele 5 Etape de Schimbare)

Ce este un obicei?

  • Un ansamblu de comportamente pe pilot automat
  • Declanșat de un stimul/context specific
  • Are o intenție pozitivă (chiar dacă rezultatul e negativ)

Structura unui obicei:

  1. Stimul/Trigger - ce declanșează obiceiul
  2. Comportamente - ce faci automat
  3. Stări - ce simți în proces
  4. Gânduri - ce îți spui
  5. Rezultat - ce obții (plăcere, evitare durere, etc.)

CELE 5 ETAPE DE SCHIMBARE

Etapa 1: PROCESARE MENTALĂ

  • Nu intervii încă în realitate
  • Recapitulezi mental ce s-a întâmplat
  • Identifici unde puteai interveni altfel
  • NU critică, CI alternativă

"Bă, știai că acolo puteai să intervii în comportament așa, acolo în gânduri așa, acolo în emoții așa."

Etapa 2: INTERVENȚIE ÎN PROCES

  • Îți dai seama imediat DUPĂ ce ai făcut-o
  • "Stai, iar am pus cheile pe undeva..."
  • "Stai, iar am deschis berea..."
  • Poți încă corecta parțial

Etapa 3: INTERVENȚIE LA ÎNCEPUT

  • Îți dai seama ÎNAINTE să faci
  • "Îmi vine ideea de chipsuri... nu, lasă-mă cu poveștile"
  • Alegi conștient altceva de la start

Etapa 4: OSCILAȚIE (CRITICĂ!)

  • Îți iese, nu-ți iese, îți iese, nu-ți iese
  • AICI SE DECIDE dacă schimbarea reușește
  • Când cazi:
    • Dacă ai făcut-o complet → revii la Etapa 1 (recapitulare mentală)
    • Dacă ești în mijloc → gestionezi ca Etapa 2
  • NU te critica - confirmi subconștientului că n-ai plecat la drum

Etapa 5: AUTOMATIZARE

  • Obiceiul nou s-a instalat
  • Nici nu mai observi că faci altfel
  • Tentația nu mai apare sau nu mai are efect

TIPS pentru schimbarea obiceiurilor

1. Asociază cu obiceiuri existente:

  • Vrei să pui cheile la locul lor? → Bilețel la intrare
  • Vrei să nu mai bei bere? → Pe lista de cumpărături: "bere - NU AI NEVOIE"
  • Folosește remindere, obiecte, alarme

2. Focus pe progres, nu pe regres:

  • Insistă pe filmul NOU pe care vrei să-l vezi
  • NU pe greșelile făcute
  • Repetă mental succesele, nu eșecurile

3. GÂNDURI / MINDSET

Ce este mindset-ul?

  • Modul automatizat în care gândești
  • Scheme și tipare de gândire care rulează pe pilot automat
  • Include: convingeri, valori, perspective

Cum se schimbă mindset-ul?

"Nu poți schimba mindset-ul doar gândind altfel. Trebuie să schimbi comportamentele și stările asociate."

Procesul:

  1. Identifici gândurile automate
  2. Observi ce comportamente și stări le însoțesc
  3. Schimbi ansamblul, nu doar gândul

Gânduri vs Realitate

"Gândurile sunt doar traduceri ale filmelor care rulează în subconștient."

  • Gândurile NU sunt realitatea
  • Sunt interpretări bazate pe experiențe trecute
  • Pot fi schimbate prin schimbarea filmelor interioare

4. STĂRI (Pauzele de Conștientizare)

Problema fundamentală

"Nu poți schimba nimic mergând pe pilot automat."

  • Pilotul automat = NU ești conștient
  • Conștiența consumă energie
  • Creierul preferă să automatizeze

SOLUȚIA: Pauzele de conștientizare

Pasul 1: ÎNTRERUPE procesul automatizat

  • Pauze de 10-15-20 secunde
  • De 50-100 de ori pe zi
  • SAU: pauză de reflecție seara, pauză de intenție dimineața

Pasul 2: RECONECTEAZĂ funcțiile superioare

  • Analiza, evaluarea, conștiența
  • Întreabă: "Cum mă simt acum? Ce stare am? Ce mimică am?"
  • Verifică cele 6 elemente în STATIC, nu în dinamică

Pasul 3: AUTOMATIZEAZĂ conștiența

  • Repetă procesul până devine... automat
  • Creierul învață să te oprească singur
  • "Urmează o schimbare - ce stare ai vrea să ai?"

Exercițiu practic: Pauza de conștientizare

Înainte de orice eveniment major din zi:

  1. Închide ochii (câteva secunde)
  2. Întreabă: "Cum mi-aș dori să mă simt?"
  3. Alege starea: calm, entuziast, focusat, etc.
  4. Repetă timp de câteva săptămâni

Rezultat: Creierul o să se oprească singur și o să te întrebe ce stare vrei.

Analogia gorilei

Experimentul cu echipele de baschet: numeri pasele și nu vezi gorila care trece prin cadru.

La fel cu stările tale:

  • Ești atât de focusat pe "minge" (task-uri, probleme)
  • Încât nu vezi "gorila" (stările tale, emoțiile)
  • Trebuie să-ți antrenezi atenția să observe și gorila

Cum se leagă toate

ASOCIERI SUBCONȘTIENTE (filme, experiențe)
         ↓
      STĂRI (emoții, dispoziții)
         ↓
     GÂNDURI (mindset, interpretări)
         ↓
    OBICEIURI (tipare repetitive)
         ↓
  COMPORTAMENTE (cele 6 elemente fizice)
         ↓
     ACȚIUNI (seturi de comportamente)
         ↓
    REZULTATE (ce obții în viață)

Proces AUTOMATIZAT: De jos în sus (asocieri → rezultate) Proces INTENȚIONAT: De sus în jos (rezultate → asocieri)


Exerciții practice din curs

1. Inventarul rolurilor

  • Scrie 3-5 roluri pe care le joci în diferite contexte
  • Pentru fiecare: ce comportamente are? (cele 6 elemente)
  • Identifică rolul din care interacționezi cu TINE

2. Numele jucăuș pentru critic

  • Identifică vocea critică din capul tău
  • Dă-i un nume care te face să râzi
  • Data viitoare când apare: "Iar ești [nume jucăuș]!"

3. Analiza unui obicei

  • Alege un obicei pe care vrei să-l schimbi
  • Identifică: stimul, comportamente, stări, gânduri, rezultat
  • În ce etapă ești? (1-5)
  • Ce ai de făcut pentru a avansa?

4. Pauza de 10 secunde

  • Setează 5 alarme pe zi
  • La fiecare: oprește-te, închide ochii, verifică starea
  • Întreabă: "Cum mă simt? Ce mimică am? Ce postură?"

5. Recapitulare serală

  • Seara, 5 minute
  • Ce situații au fost azi?
  • Unde puteam interveni altfel?
  • NU critică, CI: "Data viitoare pot să..."

Citate cheie

"Nu există variantă în care poți deveni mai conștient de tine fără să întrerupi procesul automatizat."

"Dacă nu-ți atragi atenția la gorila care se plimbă prin stările tale, nu ai cum să devii mai conștient."

"Gândurile sunt doar traduceri ale filmelor care rulează în subconștient."

"Insistă pe schimbarea pe care AI REUȘIT s-o faci, nu pe cea pe care N-AI reușit."

"Dă-i criticului un nume jucăuș - să nu-l poți lua în serios."


Cum se aplică pentru Marius

Pentru criticul interior ("nu sunt destul de bun ca antreprenor")

  1. Identifică rolul: Din ce rol te critici? Judecător? Comparator cu alții?
  2. Dă-i nume jucăuș: "Contabilul pesimist"? "Ăla cu Excel-ul"?
  3. Când apare: "Iar ești [nume]!" → râzi → schimbă starea

Pentru obiceiul de inacțiune (nu cauți clienți)

  1. Ce etapă? Probabil 1 sau 2 - ești conștient dar nu intervii
  2. Stimulul: Când ar trebui să cauți clienți? Ce declanșează evitarea?
  3. Asociază cu existent: Dimineața la cafea = 5 min gânduri despre clienți noi

Pentru angajatul care are nevoie de instrucțiuni

  1. Ce rol joci? Profesor frustrat? Părinte exasperat?
  2. Ce rol ai vrea? Mentor răbdător? Coach?
  3. Ce comportamente diferă? Ton, viteză, mimică...
  4. Schimbă cele 6 elemente și rolul se schimbă

Pauza de conștientizare pentru tine

  • Înainte de o discuție cu angajatul: "Ce stare vreau să am?"
  • Înainte de un call cu un client potențial: "Cum vreau să mă simt?"
  • Seara: "Unde am fost pe pilot automat azi?"

Legătură cu Ziua 1

Ziua 1 a acoperit:

  • Cele 6 principii pentru definirea REZULTATELOR
  • Cum să fii SPECIFIC
  • Cum să verifici focusul pe negativ
  • Scop vs Mijloc

Ziua 2 continuă cu:

  • Cum se manifestă rezultatele în COMPORTAMENTE
  • Cum să schimbi OBICEIURILE
  • Cum funcționează MINDSET-ul
  • Cum să devii conștient de STĂRI

Notă: Aceasta e Ziua 2, continuarea cursului de 2 zile despre autosabotare.