Add 41 transcript files and 31 summary files to version control. Previously excluded via .gitignore — now tracked for backup and portability. SRT subtitle files remain excluded (derivable from transcripts). Co-Authored-By: Claude Opus 4.6 (1M context) <noreply@anthropic.com>
1957 lines
75 KiB
Plaintext
1957 lines
75 KiB
Plaintext
Bună dimineața!
|
|
Cum sunteți?
|
|
Barosan, ai zis?
|
|
Mă...
|
|
N-am auzit o pasta din buzău din 80.
|
|
Serios?
|
|
Modul 3, ziua 2, partea 1.
|
|
Cum ați dormit?
|
|
Cine a dormit foarte bine mâna sus?
|
|
Cu plăcere.
|
|
Și nu a dormit rău sau deloc?
|
|
Bravo, vă!
|
|
Să vă fie de bine!
|
|
Cum s-a așezat ziua de aici?
|
|
Durere de cap? De ce?
|
|
Vrei să-mi spui?
|
|
Că-s curios. Adică dacă știi ce te-a provocat, așa că doar
|
|
te-a durut capul...
|
|
Ia!
|
|
Bălă, bine ați ajuns!
|
|
Bine ați ajuns!
|
|
De obicei, în momentul în care fac exercițiile astea,
|
|
știu că o să aibă efect, am durări de capul, stăreacționeaz
|
|
ă.
|
|
Stai un pic, dă-mi voie să ascult.
|
|
Când faci exerciții de genul ăsta, trans-ighidate sau
|
|
procesuri experiențiale,
|
|
dinainte te doare capul?
|
|
Da.
|
|
Când știi că o să aibă efect.
|
|
Nu, după ce termin.
|
|
După ce termin?
|
|
Dar cum se termină?
|
|
Dar convingerea cu o să aibă efect când e? Înainte sau după
|
|
?
|
|
După, după ce?
|
|
Că atunci când apare durerea de cap și după ce o să aibă
|
|
efect.
|
|
A, am înțeles. Deci la tine faptul că te doare cap înseamnă
|
|
că are efect.
|
|
Nu asta a zis?
|
|
Da, asta am zis.
|
|
Și este obligatoriu să te doare capul ca să aibă efect?
|
|
Nu, nu, nu, nu.
|
|
Și întotdeauna după ce te doare capul constați că a avut
|
|
efect?
|
|
Dacă în situații mai delicate și mai importante pentru mine
|
|
, mă cam doară capul.
|
|
Și dacă exerciția este profund, atunci am ușoară durere de
|
|
cap.
|
|
Suficient trecesc, sau iau una în tine, vreau altceva și mă
|
|
liniștească.
|
|
Vrei să-mi ardeți și să mă liniștească.
|
|
Ai ideea ce te-a provocat din trecisițul sau procesul de i
|
|
eri?
|
|
Sau ziua sau tematica de ieri?
|
|
Ce te-a provocat la nivel de...
|
|
Faptul că m-am uitat urât la mine.
|
|
Ah, ok.
|
|
M-am uitat cu furie, cu nervositate.
|
|
Fii atentă întrebarea. Ce simți despre faptul că te-a uitat
|
|
urât la tine?
|
|
Ce să iau?
|
|
Nu-mi place.
|
|
Nu-ți place ce?
|
|
Nu-mi place că m-am uitat urât la mine.
|
|
Seți dați întrebarea, da?
|
|
Și răspunsul, nu-mi place de faptul că eu m-am uitat urât
|
|
la cine? La mine.
|
|
Seți dați?
|
|
Așa e psihicul nostru.
|
|
Când înveți să pui întrebări de gența și să te uiți la
|
|
structura din spatea, meta,
|
|
de asta, pot să lucrezi cu
|
|
falii din psihicul nostru, din psihologia noastră,
|
|
mult mai subtile și de multuri mai eficient.
|
|
Deci nu-ți place de faptul, și
|
|
e neplăcut ca să reformulez faptul, că-ți aduce aminte că
|
|
te-ai uitat urât la tine. Are sens ce întreb?
|
|
Asta înseamnă că nu mă iube suficient încă.
|
|
Ok. Și dacă ai face un pas și mai în spate,
|
|
ai putea să te duci într-un loc de compasione față de fapt
|
|
ul că simți neplăcere, că te-ai uitat urât la tine?
|
|
Da, când m-am dus un pas în spate, asta am simțit compas
|
|
ione.
|
|
față de faptul că ai simți neplăcere și disconfort,
|
|
pentru că tu te-ai uitat urăla tine.
|
|
Bă, are sens?
|
|
Pare complicată, e matematic.
|
|
Și am simțit așa o liniște, o imediat,
|
|
cum am făcut pasuri, cum am simțit liniște.
|
|
Ăsta e...
|
|
Vă rog să exerțați asta atunci când simțiți orice fel de
|
|
descurajare pe care voi vă dați voie,
|
|
că e voce interioră, că e cum o percepeți voi,
|
|
faceți psihologic un pas în spate, uitați-vă la
|
|
uitați-vă la voi din poziția celui care vă
|
|
descurajează sau vă vorbește la un alt fel de sens, vedeți
|
|
ce simte el
|
|
de vă descurajează
|
|
și toți psihologii mai fă un pas în spate și uită-te la cel
|
|
care simte să te descurajeze pe tine.
|
|
Meta-meta, are sens?
|
|
Și din poziția aia, dacă poți, cu ancorarea, asocierea,
|
|
orice fel de metodă unelta, știi tu până acum,
|
|
Privește-l cu compasioan pe cel care te privește cu le-nc
|
|
redere,
|
|
pentru că el nu știe altfel.
|
|
Și nu e vinovat, e condiționat.
|
|
Și nu e rad dacă știam asta mai de mult?
|
|
Mersi.
|
|
Are senț ce vă zic.
|
|
Cel cea care vă descurajează, care esteți tot voi, dar e
|
|
meta,
|
|
nu știe altfel, nu poate altfel,
|
|
pentru că este condiționat sau rănit.
|
|
Și tu, ducândte-un pas în spate în meta-meta,
|
|
și uitândte-l la meta,
|
|
Eu?
|
|
Poți alege să spui, te iert, te înțeleg, știu că nu poți
|
|
altfel, e în regulă.
|
|
Fără să-i dai nimic altceva, doar e ok.
|
|
O să găsim o variantă.
|
|
Și în momentul în care meta-meta primește acceptare, iert
|
|
are, susținere și e ok mă, nu poți mai mult, nu îți face gri
|
|
ji, nu ai griji cu nimic.
|
|
El ceva putea să dea mai departe la eu.
|
|
Același lucru.
|
|
Are sens.
|
|
Asta nu gătiți în cabinet de psihoterapie. Ironic.
|
|
Nu pot să-mi explic de ce la facultatea nu vă face, vă spun
|
|
din experiență,
|
|
nici la Master până acum nu s-a atins vreodată acest subie
|
|
ct.
|
|
Și este o chestie... e doar de perspectivă, dacă te gândeș
|
|
ti.
|
|
Nu ți-am făcut chimnoză, nu transă, nu procese, nu
|
|
teste de chigni... nu. E doar perspectiva,
|
|
dar eu de ce îmi vorbesc așa?
|
|
Că nu știu altfel.
|
|
Dar ala care îmi vorbește mie ce simte față de mie care îmi
|
|
vorbește.
|
|
Și meta-cognitia este predată de psihologia clasică.
|
|
Dar eu nu am găsit o literatură până acum, meta-convingere
|
|
și meta-emoții.
|
|
Personal, și am citit un pic, și mă uit și pe studii, și î
|
|
mi place să documentez, să nu vorbesc eu...
|
|
Mai iar da iurea uneori, dar mă asigur să fac tot ce pot să
|
|
nu fac greșeli.
|
|
Adică mă documentez, eu nu am găsit-o până acum.
|
|
Și e banală și cu efect instant.
|
|
Mulțumesc, Adriana, preciz mult. Gabriela Jupoi-Arazvan.
|
|
Bună dimineața tuturor.
|
|
Așa cum m-ați văzut, în dimineața asta sunt extraordinară
|
|
de...
|
|
Deci...
|
|
Ești în general extraordinară.
|
|
Nu, sunt, știu, mă bucur că...
|
|
Ideea este în felul următor.
|
|
Care ideea?
|
|
Cu meta.
|
|
Eu mă întreba... La mine, pe lângă faptul că
|
|
m-am trezit foarte bine,
|
|
Am fost cu Mirela și cu Sorina și mă întrebau și zice,
|
|
da, ce-i cu tine?
|
|
Care Mirela, care Sorina?
|
|
Că sunt două Mirele.
|
|
Mirela și Sorina, Mirela și...
|
|
Mirela, da, asta zic că sunt două Mirele și Sorina în spate
|
|
.
|
|
A, nu, Mirela și Sorina.
|
|
A zic că sunt două Mirele, eram care, că trebuie să știm.
|
|
Da.
|
|
Punându-mi această problemă, ascultându-o pe Adriana,
|
|
voiam să mă lămurez de o chestie.
|
|
Bun, clar, meta eu,
|
|
dar nu știu dacă să mă gândesc,
|
|
meta eu de până acum,
|
|
sau meta eu în general, adică până astăzi,
|
|
a fost într-un fel.
|
|
Mi-a spus că nu sunt așa, că nu sunt așa, e clar.
|
|
Dându-mă un pic în spate, dar cred că am făcut chestia asta
|
|
absolut incongient,
|
|
da, uneori, da.
|
|
Asta este posibil
|
|
să ne translatăm în spate un pas, doi,
|
|
dar la nivel cumva
|
|
Inconștient să facem asta și să ne trezim.
|
|
Era astăzi de dimineață, când m-am trezit, m-am gândit așa.
|
|
Ce e mai important să văd eu la mine?
|
|
Și atunci nu știu de unde mă întrebam.
|
|
De cognitiv asta, nu emoționul.
|
|
Nu, în momentul în care am deschis ochii.
|
|
După care, oarăca în rutina de dimineață...
|
|
Dineu a întrebat asta.
|
|
Da, dar la rutina de dimineață
|
|
am simțit pur și simplu o chestie de bucurie,
|
|
o bucurie nemărginită,
|
|
nedefinită
|
|
și neaccelerată de ceva.
|
|
Adică, pur și simplu...
|
|
Toate parțile noastre,
|
|
scuză-mă că te întrerub,
|
|
ne aud atunci când noi vorbim cu noi.
|
|
Modul 5, practitioner.
|
|
În momentul în care apare un switch
|
|
în atitudinea noastră față de noi
|
|
și indiferent că vine din meta sau din EU
|
|
sau pur și simplu decidiu.
|
|
Aici era întrebarea.
|
|
Toate părțile mele vor auzi și vor simți această schimbare
|
|
de atitudine cu blândețe și cu…
|
|
A fost o chestie absolut naturală, firească…
|
|
Foarte bine.
|
|
Și întrebarea mea a fost…
|
|
E naturală și firească, dar vine ca o consecință a unor
|
|
procese făcute anterior.
|
|
Exact. Întrebarea mea a fost oare atât de mare să fi fost
|
|
impactul, pentru că a seară și pe drum.
|
|
Noi am avut discuții, am tot astat, am tot procesat.
|
|
Da.
|
|
Cumva lucrul ăsta să se fi întâmplat într-o noapte și într-
|
|
a doua zi de dimineață...
|
|
Într-o secundă. Sunt oameni, am lucrat cu oameni, care ave
|
|
au iritații pe piele.
|
|
Îți dau un exemplu.
|
|
Care, în urma unor procese, exerciții, conștientizări, cum
|
|
vrei tu să-i spui, vindecări, nu știu, în urma unor procese
|
|
psihologice,
|
|
la scurt timp, nu instant, în curs de câteva ore,
|
|
sau mai puțin, nu le-a dispărut, dar s-a diminuit drastic
|
|
irritația.
|
|
În condiția careă anterior, până anterior, cu toate cremele
|
|
și descântecere și doctorii și antibiotice din lume nu se
|
|
ducea.
|
|
Eu am un an de zile...
|
|
Asta e doar un exemplu, că somatizarea și reducerea somatiz
|
|
ării, de multe ori, în urmă unor procese psihologice,
|
|
nu au nevoie de luni de zile,
|
|
ci doar de uneori, de câteva ore, poate chiar de minute.
|
|
Sunt oameni, uite, îți dau un alt exemplu cu care am lucrat
|
|
,
|
|
dar și voi cred că ați perceput unul dintre voi, pe durere
|
|
de cap.
|
|
Și n-am lucrat pe durerea de cap, i-am lucrat pe altceva cu
|
|
el sau cu ea.
|
|
Și în momentul în care lucrau ceva diverse,
|
|
unii clienti de-a mei, alte ori în demo, ori în sală,
|
|
în sensul că uneori în privat, alte ori în sală.
|
|
Îmi spuneau, pe lângă faptul că trecusem într-un proces
|
|
psicologic,
|
|
Ați văzut cum lucrez?
|
|
Aproape instant după ce ieșea din tranză, la un minut, două
|
|
sau trei,
|
|
îl vedeam încruântat și zic, ce s-a întâmplat?
|
|
Deci, nu ți-am spus, dar înainte să intru în exercițiu ave
|
|
am un durere cruntă de cap,
|
|
iuneștiind asta, ca ghid.
|
|
Și durerea înceta la câteva minute după ce ieșea din exerci
|
|
țiu.
|
|
Deci, răspunsul este, da, efectele pot să fie atât de rap
|
|
ide.
|
|
Nu înseamnă că trebuie să ne bazăm pe asta.
|
|
Eu nu cred în vindecări miraculoase și buruburu.
|
|
la uneori apar astfel de efecte destul de rapid.
|
|
Și atunci a răspuns-o, mai ales după noapte,
|
|
de integrare somn profund odihnă.
|
|
Foarte profund, ceea ce nu mi s-a mai întâmplat de foarte
|
|
multă vreme
|
|
și am dormit într-o casă străină.
|
|
Adică nu m-am trezit deloc pe timpul nopții.
|
|
Iar astăzi de dimineață mă gândeam...
|
|
Deci asta era în mintea mea,
|
|
și, de fapt, simțeam, parcă vedeam pe cineva după mine tot
|
|
timpul,
|
|
unde mă mișcam.
|
|
Și zic, mă dea, de ce te-ai ținut?
|
|
Era mintea mea, era dialogul la integrare.
|
|
Spătății, de ce te ții după mine? De ce te-ai ținut după
|
|
mine?
|
|
Și simțeam că sunt cumva mai ușoară e vizabilă dezintegra
|
|
rea de care vorbeam ieri.
|
|
Era o chestie despre care nu știam să...
|
|
Excellent, îți mulțumesc frumos.
|
|
Deci e din meta.
|
|
Da.
|
|
Mulțumesc.
|
|
Acum, înainte să vă zic ce urmeaz să vă zic,
|
|
că m-ai ridicat-o la fileu.
|
|
Cred că v-am mai iese-o.
|
|
Știți cum se ceartă doi filosofe?
|
|
Mă ducă în meta.
|
|
Și acum revenind.
|
|
În primul rând, la întrebarea Gabrile,
|
|
ca să completez, fără să risc să-i dau micul de nou,
|
|
glumesc cât te iubesc.
|
|
Nu contează de unde vine.
|
|
Gabil am întrebat la final,
|
|
vine din meta.
|
|
Și eu am zis, poate.
|
|
Nu contează.
|
|
Contează doar rezultatul.
|
|
Țineți minte, asta e filosofia mea.
|
|
Nu mă interesează ce funcționează,
|
|
de ce, din ce paradigmă,
|
|
cât timp obții ce vrei și poți o face într-un mod
|
|
repetat, nu că din greșeală,
|
|
că atunci nu mă interesează,
|
|
dar repetat.
|
|
Poți să refaci rezultatul,
|
|
Nu mă interesează strategia, convingerea sau canalul de
|
|
unde vine.
|
|
Poți să îmi spui că faci channeling.
|
|
Nu mă interesează. Eu nu cred în asta.
|
|
Dar dacă tu crezi și îți merge repetat să obții rezultatul,
|
|
eu te respect, nu mă interesează convingerea ta.
|
|
Are senzit ce spun. Și atunci vine din meta.
|
|
Nu mă interesează.
|
|
Poți să replice asta, fou-o. Nu-mi pasă de unde vine.
|
|
Revenind, îmi venea minte
|
|
în timp ce vorbea Mihaila.
|
|
O aveau Mihaila pe acolo.
|
|
Gabriela, mai devreme, cum ar fi dacă ne-am gândit un pic
|
|
la metafora, pentru mine este o metafora,
|
|
în sistemul meu de convingeri, a Îngerului Păzitor din
|
|
religia?
|
|
Cum ar fi să ne gândim un pic?
|
|
Bă, dar nu cumva Îngerul Păzitor e meta-eul meu și nu cumva
|
|
...
|
|
Hmm... hmm... hmm...
|
|
Acolo e umbra, aia e umbra, e tot o metafora, da.
|
|
Și nu cumva am o armată de îngeri interiori.
|
|
Dacă ies un pic din dogma stricte și rigida religii și mă d
|
|
uc în cea psihologiei transpersonală,
|
|
e că asta e transpersonală.
|
|
Are sens?
|
|
Doar o las aici.
|
|
Eu nu am convingeri religioase din nou.
|
|
Dar mă îmi place să mă joc cu semnificații și cu...
|
|
Cum mă ar fi? Atât.
|
|
Cum mă ar fi să...
|
|
Răzvan, te rog.
|
|
Bună dimineața, colegi.
|
|
Bună dimineața, dragune.
|
|
Mă bucur să fiu și astăzi alături de voi.
|
|
Da, referitor la treaba asta cu religiozitatea și divin
|
|
itatea,
|
|
spiritualitatea fiecare ce crede, nimic nu e întâmplător.
|
|
Nu văd legătura între prima parte și a doua.
|
|
Păi tocmai asta e intenționam, eu să-ți spun.
|
|
Ah, ok.
|
|
Am avut o experiență cu un călugăr.
|
|
Ah, ok.
|
|
Și în discuția pe care am avut-o, mi-a zis...
|
|
Limpezește-te.
|
|
Și ieri m-am limpezit.
|
|
Am înțeles.
|
|
Că tot nimic nu e întâmplător.
|
|
Uneori nu e întâmplător. Aici eu am o...
|
|
E încălcare de metamodel asta pentru mine.
|
|
Nimic nu e întâmplător. Ba da, uneori e hazard.
|
|
E efectiv, e univers, univers e mult hazard.
|
|
Alte ori nu, într-adevăr, nu e întâmplător.
|
|
Dar e nuanța mea, pentru mine există unul de credințe.
|
|
Uneori se întâmplă lucruri de ampule adinsenind,
|
|
fără să ai niciun fel, le dam noi semnificație.
|
|
Asta înseamnă că nu înseamnă nimic.
|
|
Uneori chiar nu înseamnă nimic.
|
|
Alte ori da.
|
|
Dar e asta cu nimic, nu e și tot timpul întotdeauna.
|
|
La mine însgări e metamodelul.
|
|
E doar precizarea mea.
|
|
Și tot pe aceeași paradigmă,
|
|
eu am semnături așa geni, infinită la...
|
|
Ah, ce tare!
|
|
Adică nimic nu e întâmplător.
|
|
Pentru tine.
|
|
Pentru mine.
|
|
Așa, e parfum, este excelent, e superul.
|
|
Mi-am format câteva convingeri de genul ăsta,
|
|
funcționez pe ele.
|
|
Cât timp ai rezultat, te respecte asta.
|
|
Am rezultat, am rezultat.
|
|
Întotdeauna.
|
|
Respect asta.
|
|
Nu, dacă aș face acum metamodel,
|
|
i-aș contraziri și o convingere care pentru ele va doresc o
|
|
ecologică.
|
|
Și atunci o ignor.
|
|
Are sens?
|
|
V-am spus și la modul,
|
|
Aveți grijă ce convingere metamodelați?
|
|
Pentru că e posibil ca ce atacați voi cu logică și dovadă
|
|
și proof și ce vreți voi și precizie
|
|
să fie neecologii pentru omul care are o convingere vag
|
|
abstractă, neprecisă,
|
|
dar pentru el valorasă.
|
|
De-aia când lucrezi cu oamenii, scuze-mă un pic că mi-au
|
|
ridicat-o colegii,
|
|
când lucrezi cu oamenii cu sistem de convingeri foarte ferm
|
|
e religioase.
|
|
Niciodată nu intru în... da de unde știi, da e posibil să
|
|
te înșeli,
|
|
Sau tu știi că sunt multe vrejele și că Biblia a fost reș
|
|
resă de 500.000 de ori de oameni și de autor diferiți,
|
|
că nu intru să-i zic asta.
|
|
Sau tu știi că sunt unci câtezeci de Biblii diferite, toți
|
|
cred că aia e singura?
|
|
Nu zic asta vreodată. De ce?
|
|
Sistemul lui de convingeri funcționează pentru persoana
|
|
respectivă cu rezultate
|
|
pentru persoana respectivă cu care n-a venit la mine să le
|
|
schimbe.
|
|
A venit cu altceva. El a venit cu atac de panică.
|
|
Și atunci, dacă el îmi spune, cu ajutorul Dumnezeu sper să
|
|
mă ajut să trec peste atacul de panică,
|
|
eu o să-i zic, Doamne ajută!
|
|
Jur că așa fac, vă dau cuvânt.
|
|
Și nu zic sarcastic.
|
|
Și nu zic nici ironii, nici sarcastic, nici la mișto, nici
|
|
bat jocului toru,
|
|
pentru că respect sistemul lui de convingeri.
|
|
Vă dau cuvântul meu, deci nu...
|
|
V-am mai tot spus asta, eu sunt
|
|
în afară unor sisteme de convingeri, dar le respect pe to
|
|
ate
|
|
care nu mă provoacă sau mă agresează pe mine.
|
|
Toate le respect.
|
|
Orice convingere vrei tu să-mi spui vreodată,
|
|
eu o să o aud, o să o ascult, o să o accept,
|
|
Mai ales cât timp nu-i despre mine și nu m-a afectează pe
|
|
mine,
|
|
îți dau cuvântul meu că pot să spui că crezi în reptilieni.
|
|
Nu mă interes... I don't fucking care.
|
|
Dar m-amuză, recunosc pe interior unele.
|
|
Unele m-amuză.
|
|
De altele fac mișto public,
|
|
dar nu de față cu persoana care mi-a dat convingerea.
|
|
Și niciodată identificând.
|
|
Însă, totdeauna sutură asta, vă încurajez să faceți asta,
|
|
respecta sistemul de convingere al oamenilor
|
|
în care ei funcționează, pentru că e hartă diferită.
|
|
Atât, doar pentru că e hartă diferită și subiectivă.
|
|
E un principiu de NLP practitioner pe care voi l-ați încăl
|
|
ca și vați dezavoa singuri abilitățele și experiența pe care
|
|
ați acumulat,
|
|
tot dacă ați contrazit o convingere a unui om care nu va
|
|
face vreo nimic.
|
|
Eu merg pe stradă în Maramure și când mă duc acasă, am un
|
|
apartament acolo, am locuit două, v-am spus,
|
|
și mă duc cu drag acasă, pentru mine este încă o parte acas
|
|
ă acolo, de foarte multe ori,
|
|
și mă văd cu oameni din fostul meu sistem de lucru, unii
|
|
care foși clienți ai sistemului meu de lucru, ca să zic așa
|
|
,
|
|
care nu știu că am ieșit din sistem.
|
|
Ei nu știu, efectiv, că am ieșit din sistem.
|
|
Ei când mă văd pe acolo, ei cred că am venit în misiune.
|
|
Vă jur, vă dau cuvânt.
|
|
M-amuză fantastic.
|
|
Da, cu să trăiesc, să trăiasc, că două maiori, de acelea.
|
|
Deci, m-amuză maxim. Unii ori eu ies din stradă, din casă,
|
|
pe stradă,
|
|
de-al dreacu' ca să-i sperii.
|
|
Vă dau cuvântul meu, că m-amuză reacțiile lor.
|
|
Recunosc atât de pasiv agresiv.
|
|
Eu nu fac nimic, eu doar mă plimb.
|
|
Deci nu fac nimic, doar merg pe strada si ma duc pe la pi
|
|
ata si ii fac astia...
|
|
Si ii nu stiu ca am iesit de 6 ani din sistem de candreca.
|
|
Nu, dar nu fac nimic, adica nu sunt rau.
|
|
Dar sunt rautatios, recunosc. Revenind.
|
|
Si pe strada cu acesti oameni uneori trec pe langa mine si
|
|
unii sunt foarte indoctrinati religios.
|
|
Trec pe langa mine si imi spun, laudam pe Iisus.
|
|
Si eu ii zic in veci pururi si plec mai departe.
|
|
Si nu am niciun greata de sarcas sau de ironie mie.
|
|
Știi de ce?
|
|
Pentru că respect sistemul lui de convingere și de valori.
|
|
Și nu e treaba mea să-i schimb sau să-l conving de altul,
|
|
cu singura limită,
|
|
că să nu mă evangelizeze pe mine.
|
|
Atunci devin un pic aricios, recunosc.
|
|
Și pun niște întrebări, sau fac un pic de mișto,
|
|
dar niciodată nu iau la mișto un sistem de convingere la un
|
|
om.
|
|
De asta vă rog și mulțumesc că ați zicat-o la Filu,
|
|
respectați convingere orică un indiferent de grade educație
|
|
sau de maturitate sau de vârstă,
|
|
cât îi nu vă face vă rău.
|
|
Nu, dar este, cum să zic eu, pentru mine este un indiciu de
|
|
profesionalism și de maturitate emoțională
|
|
să poți să stai în prezenta unor convingeri diferite de t
|
|
ine fără să simți nevoia să intervii.
|
|
De la politică, la religie, la ce vrei tu.
|
|
Acolo îți da examenul de inteligență emoțională și de NLP
|
|
practitioner, că încă nu știu asta.
|
|
Cred că, cu tăria asta, asta este convingerea personală.
|
|
Scuză-mă, mi-a ridicat-o, colegi de Filuș și mi s-a parut
|
|
important să reprecizez, că am spus-o constant.
|
|
E ok.
|
|
Și că tot ai întrebat de somn, de obicei sunt o persoană
|
|
matinală, mă trezesc la 5, în fiecare dimineață.
|
|
Bravo, respect. La cât te pui la somn, doar de curiozitate?
|
|
11 pe jumate.
|
|
Bă, ești nebun și duci doar cu șase ore, reușești să funcț
|
|
ionezi și să nu fi sonoros.
|
|
Și eu mă trez la 5, normal, deoarece sunt prea de gănam
|
|
campanii și etc.
|
|
Dar mă trezesc la 5 odată, 2-3, a patra mă trezesc la 5 că
|
|
m-am condiționat,
|
|
dar pe restul zile sunt legume. Adică mă trag de mine, știi
|
|
?
|
|
Bravo!
|
|
Mă urmărește tot așa o paradigmă de genul ăsta.
|
|
Bunicul meu, Dumnezeu, să-l ierte, era...
|
|
Artworking, era foarte dincipinat.
|
|
Chiar dacă avea două clase, șapte frați,
|
|
am făcut lecțiile cu el până în clasa 4.
|
|
Ce tare! Vezi, nu are nicio legătură.
|
|
Diploma cu...
|
|
Da.
|
|
Și avea o vorbă, zice, bă, tată, somnul e un dujman.
|
|
Uu!
|
|
Ce convingere!
|
|
și mi-a rămas așa.
|
|
Doamne Ferește, aici nu sunt de acord.
|
|
Respect pentru bunicul tău și eu am avut unul care la fel m
|
|
-a ajutat foarte mult la matematică
|
|
și folosesc trucuri mentale de ale lui pe care el mă l-a în
|
|
vățat acum 35 de ani, că eram aproape la școală.
|
|
Dar asta cu somnul îndușman la mine nu...
|
|
Somnul e o necesitate, e o convingere mai sănatoasă. Pentru
|
|
mine.
|
|
Pentru mine. Cum?
|
|
Nu te aud. Noapte în sfârșit lucru e o metaforă, dar n-ai
|
|
microfon, așa că lasă-o jos.
|
|
Și mi-a dat, cum a zis preotul, limpezire. M-am limpezit.
|
|
Excellent! Mă bucur foarte mult!
|
|
Mi-am dat un feedback la felul cum s-au întâmplat relațiile
|
|
mele și așa mai departe.
|
|
Implicit viața personală, implicit relațiile cu ceilalți.
|
|
Cum mă priveam eu pe mine și mi-a spart creieria aia, tu șt
|
|
ii, toate, prin toate câte ai trecut.
|
|
Aia a fost cirașea de pe tort.
|
|
Voi să vă zic un secret?
|
|
N-am mai iesat niciodată până acum.
|
|
Nici nu e întâmplat.
|
|
Și eu am conștientizări și
|
|
click-uri și înțelegeri
|
|
de la grupă la grupă
|
|
și unor de la lună la lună sau de la modul la modul
|
|
pe care nu le-am dat în generația interioară.
|
|
Că voi credeți, unii cel puțin,
|
|
că eu fac cel puțin același lucru
|
|
fiecare genarist auzic același lucru
|
|
că m-ați întrebat câțiva, bă, dar nu te implici?
|
|
Sești vorbind de același lucru? Nu.
|
|
Pentru că tematica e aceeași, conținutul este aceeași, pred
|
|
area în schimbul de foarte multe ori
|
|
e complet diferită.
|
|
Adică învine exemplu idei sau fac eu click-uri de la une
|
|
ore de la ora la ora,
|
|
pe baza întrebărilor voastre sau experiențelor voastre a f
|
|
iecarei grupe,
|
|
diferite, complet.
|
|
Și pentru mine este nou de fiecare dată.
|
|
Explic același lucru, dar cu alte reverații propriu.
|
|
Și da, aia de ieri, mai mult mi-am zis-o mie, ca să fiu
|
|
sincer, până la capăt.
|
|
Nu glumesc.
|
|
A fost o reverație personală. Am împărtășit-o cu voi, cu pl
|
|
ăcere, dar a fost pentru mine.
|
|
Mă bucur că v-a fost util.
|
|
Mulțumesc.
|
|
Mă bucur. Dar mi se pare logică, pentru că este esența neîn
|
|
crederii noi și a descurajării pe care noi constant ne
|
|
observim nouă înșine,
|
|
uitând că noi și meta eu nostru suntem singurii care știm
|
|
prin ce am trecut în viața asta și în universul ăsta.
|
|
Nici măcar poate nu mai știi conștient, dar la nivel din
|
|
conștient și subconștient,
|
|
tu ești singur care știe tot ce ai suferit, ai trecut,
|
|
și a fii avut nevoie și n-ai primit, sau ai greșit și nu te
|
|
-ai ierta,
|
|
tu ești singur, nu există nimeni, nici terapeutul, nici du
|
|
hovnicul, nici nimeni.
|
|
Tu. Și atunci, dacă totuiești singurul care are această c
|
|
unoaștere despre tine în sus,
|
|
la ce să te fii și dușman, în baza ceea ce știe despre tine
|
|
mai poți să-ți fii dușman,
|
|
mi-e foarte greu să cred.
|
|
dar trebuie să te uci în unghiul ala întâi, adică trebuie
|
|
să te asocizezi perceptual în unghiul în care te privești
|
|
pe tine cu compasioane,
|
|
pentru că ești singurul care știe până ce ai trecut. Și at
|
|
unci se schimbă complet, emoțional și bine, trebuie să ai
|
|
flexibilitatea să îi încalcul un astfel de unghi.
|
|
Pentru că unii oameni țin morțiș și cu tărie la durerea lor
|
|
.
|
|
Adică am avut contexturi, într-adevăr nume reu de curs sau
|
|
de ședințe,
|
|
uneori erau contexte personale, adică ne întâlneam genul
|
|
Uber sau de astea,
|
|
nesociale, necadrate ca fiind curs, unde am scăpat din gură
|
|
cât un metamodel,
|
|
cât un sleight-of-mouth, ce facem azi, cât ceva.
|
|
Și vedeam pe oameni că lua un calcul ce zic eu și că le
|
|
atacă povestea despre durerea lor,
|
|
adică le atacă în sensul unfavoarea lor, că le sparge, știi
|
|
?
|
|
Și am văzut, vedeam pe față lor efectiv, cum?
|
|
Adică, nu, povestea mea nu renunț la ea.
|
|
Și să opuneau soluții ei pentru că erau atașați de povestea
|
|
care le creează durerea.
|
|
Are sens ce zic?
|
|
Din păcate, suntem atât de atașați de poveștiile pe care le
|
|
spunem
|
|
care ne justifică durerele pe care le simțim.
|
|
O, eu când vin și ți-ar adăuga, hei, povestea ta e posibil
|
|
să fie falsă.
|
|
Chiar dacă o repeze 30 de ani.
|
|
sau e posibil să fie cel puțin distorționată, dacă nu falsă
|
|
,
|
|
și spun reflectorul și tu îți dai seama de asta, nu îți
|
|
spun eu că e falsă,
|
|
tu constați că e falsă,
|
|
durerea practic devine opțională,
|
|
sau nejustificată, oricare ar fi.
|
|
Aia asta face recadrare, de exemplu.
|
|
Recadrarea asta se dă un unghi diferit
|
|
și spui, bă, din unghiul ăsta nu doare.
|
|
Dar povestea nu s-a schimbat, fapta nu s-a schimbat situaț
|
|
ia, realitatea.
|
|
Noi suferim, în interiorul nostru, din orice fel de motiv,
|
|
doar prin felul în care interpretăm realitatea.
|
|
Nu pentru că se întâmplă ceva anume.
|
|
Și asta a fost pentru mine, să spunem, intersența experienț
|
|
ei mele în NLP.
|
|
Eu sufăr și mă doare pentru că interpretez într-un fel care
|
|
permite asta.
|
|
A, durerea, vă spuneam și atunci, că acum, dacă tot facem
|
|
recapitura asta scurtă,
|
|
este garantată pe tot restul vieții.
|
|
Bă, suferința e opțională.
|
|
Durerea se vinde, că trece, te învață, te călește, te matur
|
|
izează,
|
|
dar suferința este opțională.
|
|
Și de foarte mult ori ironii și închidem asta,
|
|
suferința apare când mă lupt cu durerea.
|
|
De ce mie, de ce eu, de ce acum, de ce nu mai mie?
|
|
Atunci apare suferință.
|
|
Acceptarea dureri ironic scade diferinta. Nu știu să explic
|
|
de ce.
|
|
Bineînțeles, acceptarea dureri inevitabile.
|
|
Acum când ți-o caus tu sau ți-o insiști, atunci nu mai e vo
|
|
ie să...
|
|
Dar e!
|
|
Mersi Răzvan, aprețesc foarte mult.
|
|
Eu îți mulțumesc. Și ca să închei, nu știu...
|
|
Te rog.
|
|
Cred că nu v-am zis că nu vorbesc mult, am un defect.
|
|
Nu vorbești?
|
|
Că vorbesc mult.
|
|
Nu, nu se pare. Serios.
|
|
Si luna asta meritat ca nu mi-am schimbat bara la masina.
|
|
Tot cu sarmaie.
|
|
Ok. Ok.
|
|
Sa-ti fie cu folos. Mersi si eu.
|
|
Da, barbat, e mare-s.
|
|
Multumesc.
|
|
In primul rand vreau sa-mi aduce aminte cum se numease cer
|
|
ba aia cu salata
|
|
pe care promit odata trecuta ca am facut-o...
|
|
Supa de salate, zic asa.
|
|
Am făcut o aici și te extraordinară, mulțumesc!
|
|
Mi-am auzit să aminte douătea trecută.
|
|
Ai ieși! Du-te să nu văd!
|
|
Bun, în al doilea rând mi-am adus...
|
|
Îmi place zeamă, nu-mi place textura salatei în apă.
|
|
E...
|
|
Nu... Nu...
|
|
Eu doar am vrut să-mi amintesc cum se numească ceor baca
|
|
multe.
|
|
Să-ți fie de bine!
|
|
Legat de ce ai spus ieri,
|
|
mi-am auzit să aminte care era definiția nebuniei,
|
|
că să faci același lucru de mai multe ori...
|
|
Să aștepți un rezultat diferit.
|
|
și mi-am dat seama că îmi spun același lucru despre mine,
|
|
că nu sunt destul de bun în alamite contexte, în alamite
|
|
domeniui.
|
|
Și eu tot sper că poate o să mă rezolvă, o să fiu bun, o să
|
|
întreacă toate somatizele, o să fiu eu, dar în continuare
|
|
da-o mine, da-o mine.
|
|
Și mi-am zis, ieri măie, cazul poate ar fi cazul să gândeș
|
|
ti altceva.
|
|
Și azi dimineață am dormit bine și m-am trezit că mă ointor
|
|
iza în gândurile ce gânduri aveam despre mine.
|
|
Să văd dacă mai trece vreun gând din ala care l-aveam.
|
|
Aia este un super unchi extrem de rar accesat de mintea no
|
|
astră.
|
|
Da.
|
|
Când cu mintea analizăm mintea.
|
|
Da.
|
|
Mulțumesc.
|
|
Așa începe meditația. Mulțumesc frumos și eu.
|
|
Da, te rog în față. Și după, Alexandru.
|
|
Bună, Elena. Sunt...
|
|
Bun, Elena.
|
|
Și meta-eule meu de ieri era furios pe eul meu.
|
|
Mhm.
|
|
Făcând o retrospectivă azi noapte, că nu prea am dormit, m-
|
|
am gândit la aceste euuri ale mele.
|
|
Și i-am văzut de felul următor.
|
|
Euul era un copil, meta-euul era doleștentul care îl certa
|
|
pe eu și îi spunea, băi, uite așa se face, că tu nu știi.
|
|
Și meta-meta era înțeleptul sau maturul care îi spunea, băi
|
|
, vă accept pe toți ăștia care steți aici.
|
|
Ok, dar întrebarea era de alt tava, către tine.
|
|
Ier, făcând exercițiul ca și ghid, am avut o stare, să spun
|
|
em, mai disconfortantă.
|
|
Nu am făcut exercițiul atât de lejer.
|
|
Bineînțeles că eram destul de focusată, mai puțin pe colega
|
|
mea,
|
|
ci cum să fac eu exerciția.
|
|
Ce scrie a disconfort?
|
|
Nu eram coerenta în ghidaj.
|
|
Pentru că?
|
|
Și mă întrebam acum dacă era meta eu la celălalt adolescent
|
|
care de fapt a fost...
|
|
Poate. E posibil că a ceea ce s-a întâmplat în sală, la
|
|
nivel de grup, că demo-ul, că predarea, că răspunsurile me
|
|
le la întrebările unor colegi
|
|
să-ți fie atins ceva, o coardă, o poveste, o convingere, o
|
|
durere, nu știu.
|
|
Și atunci să te fi băgat într-un proces al tău care nu mai
|
|
te lăsa să fii asociat în procesul de ghidaj al altă perso
|
|
ane.
|
|
Dar nu neapărat că meta sau...
|
|
Ok.
|
|
M-am gândit că au o legătură între cele două, adică comport
|
|
amentul meu sau modul meu de ghidar,
|
|
față de meta eu de după, când am fost ghidată și am conșt
|
|
ientizat acea furie față de eu.
|
|
Ok.
|
|
Și care era...
|
|
Nu știu să spun... Când vine vorba de psihologie,
|
|
nu există răspunsuri matematici.
|
|
Cine vă zice vreodată, las că spună de unde vine,
|
|
sau nu, să poate altfel, mănâncă rahat.
|
|
Nu știu.
|
|
Eu zic, poate, e posibil, s-ar putea.
|
|
Mă interesează doar rezultatul.
|
|
Ceea de-aia spun, nu știu de unde vine,
|
|
știu doar că dacă te-a ajutat,
|
|
sau mă rog, a ajuns la tine cu orice fel de valoare,
|
|
nu contează de unde, că e din meta, că e din...
|
|
Da, ok, n-ai fost asociată în procesul de ghidaj.
|
|
Mai valoros e, înțeleg să întâmplă,
|
|
dar mai valoros e, acum, dacă tot a trecut, să te gândești,
|
|
ok, la ce mă gândeam,
|
|
la ce simțeam, ce mă durea, ce a atins, ce a...
|
|
Știi? Și ca să afli ce a gădilat acolo ca nuanță.
|
|
Dar nu e o problemă că s-a întâmplat.
|
|
Am înțeles.
|
|
E neplăcut, dar nu e tragedie.
|
|
Ok, măi, măi.
|
|
Alex?
|
|
Îndreptă.
|
|
Mulțumim frumos, Sunt cu atât pentru exercițul de aer,
|
|
chiar a fost...
|
|
Mă gândeam la ce spuneai mai devreme și cumva pregătirea ac
|
|
estui modul aveam o realizare că ți-am povestit mai demult v
|
|
izavi de lucrul cu părinții mei
|
|
și cred că de multe ori îmi doream să fac asta doar ca să
|
|
am susținerea lor.
|
|
Inclusiv asta mi-ai zis, dacă țin minte eu bine.
|
|
Sau inclusiv asta am și mă ducit atunci.
|
|
Și mă gândeam la asta înainte să vin la modul și mi s-a pă
|
|
rut frumos cum s-a legat și cu exercițiul.
|
|
Ce mă gândeam era...
|
|
Trebuie să fac niște legături.
|
|
Ia-ți cât timp ai nevoie.
|
|
Oarecum fiind asociați cu noi, Iunșine, în acest moment,
|
|
La fel, mi se pare cel puțin la fel de valoros să ne gândim
|
|
că în spatele nostru avem această susținere de care mănțion
|
|
ai și tu.
|
|
Care nu vine... Atenție, doar să dau timp să te gândești.
|
|
Susținerea asta de care vă spun că o avem în spatele nostru
|
|
, vă rea aduc aminte că nu e formată acum noi.
|
|
Toți ne-am concentrat pe metaeul.
|
|
dar noi în spatele noastre avem o armate și de strămoșii și
|
|
străbuni care să bucure pentru fiecare moment și sentiment
|
|
ul de viață pe care noi îl avem,
|
|
pentru că nu se compară cu viața pe care o-au avut ei.
|
|
Minuți-vă un pic, voi, indiferent că aveți copii sau nu,
|
|
raportarea strămoșii voștri și eu și voi
|
|
sunt în vârful evoluției împlinirii fericitii și sănătății
|
|
și a confortului și a prosperității
|
|
pe care mii de străbunii înaintea noastră nu le-au visat v
|
|
reodată.
|
|
Da sau nu?
|
|
Aceste ființe care tot în spatele nostru sunt,
|
|
se bucură pentru fiecare secundă de viață pe care noi o ave
|
|
m.
|
|
Pe lângă meteurile noastre,
|
|
vă dați seama ce trib interior avem?
|
|
Psihologic.
|
|
Am vrut doar să completez, că mi-a adus în aminte Alex,
|
|
că susținerea pe care o avem în spate, da, dar nu-i formată
|
|
doar de metaieuri,
|
|
e formată și de mii de oameni care au trăit sânge din sânge
|
|
le nostrui de la metri
|
|
care nu-i cunosc niciodată, nu știu ce cine au fost,
|
|
dar dacă ei n-ar fi trăit, tu nu ai fost aici.
|
|
Când mă gândesc la asta din perspectiva genogramei,
|
|
am făcut un curs anul trecut, o săbrăgărea în Sămanul ăsta,
|
|
cu Mihaila Tantaros, prietenia și colegia mea de proiecte,
|
|
pe genogramă. Am învățat niște chestii de la ea
|
|
de unde mi-a stat mintea
|
|
de cât de impactantă e viața noastră actuală
|
|
de viața trăită de oameni pe care nu i-am cunoscut niciodat
|
|
ă niciunul din cum îi cheamă.
|
|
Și sunt metode și exerciții psihologice, de la himnoze reg
|
|
resivă la altele,
|
|
prin care poți să scozi asupra față
|
|
convingeri și povești de viață de oameni care au trăit în
|
|
aintea ta
|
|
și tu nici măcar nu știi cum îi cheamă.
|
|
În schimb, ai anumite efecte în viața ta
|
|
ale vieții lor.
|
|
Și nu mă refer la bunicul și străbunicul,
|
|
mă refer la stră stră stră stră bunicul.
|
|
Și e fantastică genograma și genea laulgea
|
|
și psihologia laulgea, pentru mine,
|
|
la fileu să fie documentate,
|
|
pentru că mă fascinează cum se leagă niște lucruri.
|
|
Nu știu dacă am ceva de adăugat,
|
|
cred că asta a fost suficient.
|
|
În măsura în care atunci nu avem timp,
|
|
poate anumite momente să facem exerciții de meta-eul.
|
|
Mă gândeam că în aceeași măsură poate e la fel de valoros
|
|
să conștientizăm că avem în spatele nostru
|
|
în momentul ăsta susține.
|
|
E excelent, dacă doar cu asta rămâneți, mă rog, în momente
|
|
de
|
|
vulnerabilitate și de singurătate sau de orice fel de
|
|
lipsă de resurse, vă aduceți aminte că ai mai multe euri,
|
|
multe, infinite, interioare
|
|
care sunt acolo doar pentru tine,
|
|
100% doar pentru tine,
|
|
și care te cunosc mai intim decât te cunoase orice fel de
|
|
ființă pe Planeta asta,
|
|
plus un neam de străbuni care să bucura la fiecare secundă
|
|
de respirație pe care tu o ai,
|
|
doar pentru că le cinstești și le înurezi lor existența,
|
|
pentru că ești chintesența existenței lor și vârful evoluț
|
|
iei Arborului Etoagena Nautic,
|
|
e suficient.
|
|
Dacă vă luați doar asta, pentru mine e suficient.
|
|
Restul sunt nume de concepte și de exerciții și de tehnici
|
|
care sper să vă folosească,
|
|
unii veți lucra sau lucrasc deja cu oameni,
|
|
alții nu, e perfect în regulă,
|
|
cât timp vă servește doar vouă
|
|
și poate doar temporar.
|
|
Și pentru asta e perfect în regulă, adică
|
|
chiar dacă le uitați
|
|
sau le depășiți
|
|
ca etapă,
|
|
ducându-vă spre alte paradigme,
|
|
e perfect în regulă cât timp măcar rămâneți cu
|
|
convingerile și cu conștientizarea
|
|
că literalmente
|
|
nu ești singur niciodată.
|
|
Nici odată nu ești singur. De la părțile tale interioare, p
|
|
ână la meta-euri, până la străbuni, niciodată veci nu ești
|
|
ba dincontră.
|
|
Neore prea aglomerat. Sorina, te rog, și după aia...
|
|
Bună, sunt Sorina.
|
|
Nu vă țin mult, doar ce ai spus acum a fost atât de frumos.
|
|
Am mai făcut niște terapii din astea și m-am gândit la stră
|
|
moșii noștri ca probleme pe care noi le-am preluat de la ei
|
|
și pe care le ducem și trebuie să scăpăm de ele.
|
|
Dar ce ai spus acum a fost foarte frumos.
|
|
Să te gândești la ce este în spate ca susținere.
|
|
Îți mulțumesc mult pentru perspectiva asta și doar atât am
|
|
vrut să subliniez lucrul ăsta.
|
|
Și eu îți mulțumesc. Să-l urmăna pentru mine.
|
|
Foarte recunoscătoare pentru afirmația care ai făcut-o.
|
|
Să-l urmăna.
|
|
Dar eu am și o transă pe tema asta. N-am făcut-o.
|
|
N-am făcut-o la practic, în transa cu străbunii.
|
|
În tabăr am făcut-o. Nu mai știu.
|
|
La Cluj am făcut-o? Nu mai știu.
|
|
Deci știam eu ceva. Da, ok.
|
|
Și 2020. Deci de aia zic, știam. Eu am o transă construită
|
|
special pe tema
|
|
și pe subiectul ăsta, conexiune cu strămoșe.
|
|
Ne mai gândim. O să mai vor...
|
|
Dacă suntem scuminți...
|
|
Mai vedem. Da.
|
|
M-am dus aminte acum că mi-a zis sorina.
|
|
Da, o să o punem pe playlist.
|
|
Am ajuns la mandala la cursuri să mi se zică, fă-o paia cu
|
|
...
|
|
N-o faci paia cu copilul.
|
|
Și zic, boz, mă remâne să îmi dai 100 lei pe frunte, să z
|
|
ici, cântă o paia cu copilul.
|
|
Bacă o paia cu strămoșicul.
|
|
Și mă amuză asta întotdeauna, mă amuză.
|
|
Da, revenim. Relit, te rog.
|
|
Vă pot oferi acum și o altă perspectivă.
|
|
Cei care sunt părinți, că eu nu am avut acest privilegi,
|
|
vă pentru că ați făcut acești copii vi se asigură nemurirea
|
|
.
|
|
Sau aveți cele mai multe șanse de a deveni nemuritori.
|
|
Prin prisma, eu nu am copii.
|
|
Aici o să te contrazic un pic, dar vreau să te răsuc.
|
|
Este vorba despre faptul că duci în linia de vizitări,
|
|
că nu ai vizitări, că nu ai vizitări,
|
|
că nu ai vizitări, că nu ai vizitări, că nu ai vizitări,
|
|
Este vorba despre faptul că duci în linii de sânge.
|
|
E o chestie pe care am ascult, mi-a spus-o cineva,
|
|
dintr-un alt unghi destul de nasol,
|
|
dar acum am găsit momentul să o recadrez
|
|
și să vă ofer dumneavoastră care sunt de spărinți.
|
|
Și dacă îmi permiti, asta e tot?
|
|
Și mai am zis cam două.
|
|
A, scuze-mă, am vrut să te...
|
|
Și a doua, eu când am lucrat exercițiul după masă,
|
|
când am lucrat oceanul de resurse.
|
|
După ce s-a terminat, am ales cu o durere de cap și cu o
|
|
senzatie de vomă mega nasoală.
|
|
Poate în tinerețe când beam cu băieții, dar nu mai știam de
|
|
capul meu, să fii simțit așa o chestie.
|
|
Eu am lucrat cu bărbații toată viața mea și a trebuit să f
|
|
iu cot la cot cu ei, că asta e viața.
|
|
Înfine, m-a ajutat Andrei să ies din starea respectivă.
|
|
am simțit că nu mă pot spăla în apa oceanului respectiv
|
|
chestiunea pe care am încercat să lucrez,
|
|
fiind una intensă și nasoală, pe românește, pentru mine.
|
|
Acum, când am început să mă gândesc la ce am lucrat, cum n-
|
|
am lucrat sau cum n-am ajuns la ce trebuie,
|
|
iar mă rog durerea de cap și mă gândesc oare că a fost din
|
|
prizina faptului că nu am putut să mi-aduc resursele
|
|
de fost-unul de spursele,
|
|
să le internalizez?
|
|
Sau... what the fuck?
|
|
Nu știu.
|
|
O parte din tine să o opune.
|
|
E o parte care e...
|
|
E o presupunere, ce zic eu.
|
|
Nu știu, real.
|
|
Dar e posibil că o parte din tine să se opună
|
|
pentru că, pe harta ei,
|
|
pierde ceva beneficiu
|
|
pentru a-și atinge scopul
|
|
în beneficiul tău.
|
|
Nu știu care.
|
|
Așa că ai putea să faci un exercițiu, un pas lateral, să ie
|
|
și din procesul cu metaeu, să spui dacă ar fi ca o parte de
|
|
mine să se opună.
|
|
Care ar fi și de ce? Strict hipotetic.
|
|
Și s-ar putea să înțelegi, să simți, să auzi un gând, să nu
|
|
știu, știi deja procesul cu părțile?
|
|
Ce în favoarea mea crezi că pierzi dacă eu fac asta? E înt
|
|
rebarea specifică.
|
|
Da, super.
|
|
Are sens?
|
|
Da, da.
|
|
Acum revenim la punct 1.
|
|
Așa.
|
|
Ioana se bucure.
|
|
Credeai că ai scapat?
|
|
Doi, doi.
|
|
Că și mie mi-ai făcut ieri.
|
|
Sunt de acord cu tine din perspectiva...
|
|
Sunt de acord și nu sunt de acord cu tine din perspectiva
|
|
genetică,
|
|
pentru că nimeni nu e nemuritor biologic.
|
|
Punct.
|
|
Indiferent că are copii sau nu are copii,
|
|
nu e nimeni celular genetic nemuritor.
|
|
Ba mai mult, de-a lungul miliardelor de ani de când suntem
|
|
noi pe planetă,
|
|
diluarea genelor, bazinului de gene, este atât de mare
|
|
încât dacă aveți curiositatea să vă faceți un test genetic,
|
|
o să rămâneți șocați
|
|
că aveți gene în voi de la...
|
|
Nu vreau să zic la... Nu vreau să zic.
|
|
Adică eu vă dau exemplu, vă rog, să vă dăm de meu personal
|
|
acum.
|
|
străbunica din partea mamei nemțoaică,
|
|
100% nemțoaică,
|
|
străbunica din partea tatului unguroaică.
|
|
Eu născut în Buzău,
|
|
locuit în Maramureș căsătorit cu Cristina,
|
|
care din zona Maramureș fostă,
|
|
care e la limită cu Ucraina, înțelege la ce mă refer,
|
|
de bazin genetic, adică e efectiv,
|
|
da? Ce încerc să spun este că e atât de diluată
|
|
gena, încât nu pot să spui că unul din rasa
|
|
raselor care a fost, înaintea mea, vreodată genetic, mă
|
|
refer,
|
|
e nemuritor prin mine. Genetic.
|
|
Ba, atât de 0,00,00, nu știu ce e acolo, matematic.
|
|
Lăsăm pe asta deoparte, nu vreau să o contrazic pe asta, șt
|
|
iu că e acolo ceva.
|
|
Pe de altă parte, unde vreau să ajung eu,
|
|
cu adevărat putem spune, și este percepția și unchiul din
|
|
care privesc eu,
|
|
suntem, putem alegem,
|
|
nu trebuie să fim, dar putem să alegem,
|
|
să acceptăm opinia că suntem nemuritori toți
|
|
prin influența și impactul pe care îl avem în viața
|
|
altor oameni și în mediul în care noi lucrăm.
|
|
Îți dau un simplu exemplu.
|
|
Dacă tu, prin existența ta, ai impactat o, una,
|
|
singură persoană, la nivel de convingere,
|
|
inspirație,
|
|
exemplu,
|
|
mentorat ghidaj,
|
|
iertare, susținere sau compasiune, o persoană.
|
|
Acea persoană și-a schimbat direcția vieții,
|
|
măcar un milimetru, datorită impactului pe care tu l-ai av
|
|
ut.
|
|
Mă urmănești până aici?
|
|
Asta înseamnă că acea persoană, la rândul ei,
|
|
indiferent că îți convine că vrei tu să-ți de acord sau nu,
|
|
a impactat și va impacta o infinitate cu adevărat de oameni
|
|
pe cursul a multor ramuri de viață,
|
|
porneiți de la impactul pe care l-ai avut tu,
|
|
care într-adevăr pornește de la impactul pe care l-a avut
|
|
altă spre ta.
|
|
Din perspectiva asta, putem fi de acord că fiecare dintre
|
|
noi este nemuritor.
|
|
La asta nu m-am gândit, dar este minunată și foarte motiv
|
|
antă în același timp.
|
|
Asta-ți spun. Nu genetica, din punctul meu de vedere,
|
|
asigură nemurirea. Este părerea mea personală.
|
|
Metaforic din nou, nemurirea, cât impactul
|
|
pe care noi il alegem, să l-avem conștient sau nu.
|
|
Poate unor nu ești conștient de el, de foarte multor nu
|
|
suntem conștient de el,
|
|
pentru că, ghici ce?
|
|
Și știți asta din psihologie, v-am mai spus,
|
|
convingerile, principiile, valorile,
|
|
uneori atitudinea
|
|
și părți mari din caracter al unei persoane
|
|
se moștenesc.
|
|
Și nu genetic.
|
|
Sunt convingere pe care le dăm mai departe?
|
|
sunt principii pe care le dăm mai departe,
|
|
sunt comportamente pe care le dăm mai departe pentru că
|
|
sunt modelate.
|
|
Are sens?
|
|
Alea vor fi modelate la rândul lor de alții,
|
|
când tu nu vei mai fi pe aici.
|
|
Sunt oameni care au ticuri verbale,
|
|
ale unor oameni care nu i-au cunoscut niciodată,
|
|
dar sunt parte din arboluroge analogic. De ce?
|
|
Pentru că le-au avut părinții sau cineva din neam.
|
|
Și nu e genetic.
|
|
E psihologic.
|
|
Le-au prins, da.
|
|
Psihologii. Și atunci, strict din perspectivă psihologică,
|
|
vă garantez
|
|
că, în primul rând, de inconscient,
|
|
impactați medul din jurul vostru care va impacta la rândul
|
|
lor alți oameni,
|
|
așa că măcar alegeu să o faci conștient,
|
|
pentru că e inconscient să se întâmplă oricum, dar alegeu m
|
|
ăcar să o faci conștient
|
|
pentru că, în felul ăsta,
|
|
lași în urmă generațiilor, zeci care urmează
|
|
fărâme de principii, comportamente, cunoaștere, îmi place
|
|
mie să spun,
|
|
pe care îl găsește în biblioteci.
|
|
Gândiți-vă numai câtă cunoaștere este în lumea asta, în
|
|
momentul ăsta,
|
|
și este multă, e foarte multă.
|
|
E încă 90% din cîtea ce avem noi, reformulez,
|
|
ce avem noi acum la nivel de acces de cunoaștere,
|
|
e undeva, nu știu cum să o zic, să nu exagerez că n-am o
|
|
statistică,
|
|
revelație personală, am citit undeva și despre asta recun
|
|
osc.
|
|
Este doar undeva la sub 10% din câtă cunoașterea a avut glo
|
|
buul ăsta,
|
|
dar s-a pierdut pe drum.
|
|
Au fost arse biblioteci...
|
|
Atlantida? Gen Atlantida?
|
|
Nu știu, mă duc acolo.
|
|
Dar au fost arse biblioteci inundate,
|
|
au murit oameni, mentori și învățați și înțelepți
|
|
care n-au apucat să dea mai departe că nu există arta scris
|
|
ă
|
|
și s-a pierdut cunoașterea aia scris.
|
|
S-a dat mai departe prin alte persoane care au fost martori
|
|
ale vieților,
|
|
prin modelare, prin... Are sense of smell?
|
|
Și atunci toată
|
|
experiența ta de viață,
|
|
cine ești tu în momentul ăsta, fără să îți propui să fii v
|
|
reun mentor,
|
|
îți garantez că impactează oameni din jurul tău
|
|
și va continua să facă asta, genații de-acăm încolo, fără
|
|
ca tu să știi că ai făcut-o.
|
|
Așa că măcar alegeți să o faci conștient.
|
|
Asta e unghiul din care privesc eu.
|
|
Bun, drag.
|
|
Cum e asta pentru voi?
|
|
Are sens? Sau e bigudiv?
|
|
Ajuns? Te rog, undru.
|
|
Cumva asta imi inchide cercul.
|
|
Cred ca cu prima sedinta pe care am avut impreuna de NLP
|
|
Practitioner.
|
|
Cred ca atunci ne zis tu prima oara de valoarea ascultatul
|
|
ui gandurilor tale.
|
|
Acum înțelegem și cum le ascultăm, ce sunt acele gânduri
|
|
care tot vin și pleacă, vin și pleacă,
|
|
unele mai drăguțe decât altele.
|
|
Și tot acest parcurs, toate aceste module, fără să pară, ad
|
|
ică schimbarea a fost graduală,
|
|
dar îmi dau seama, acum, privindu-mă pe mine, cum eram acum
|
|
în an 2, îmi dau seama că sunt mult, mult,
|
|
mult mai liniștită, extrem de liniștită, eu cu mine și cu
|
|
vocile mele interioare.
|
|
Îmi dau seama cât de critice erau, una dintre ele, apropo
|
|
de un meta-eu,
|
|
era vocea mamei care mereu mă critica și acum de câte ori
|
|
mai învine un gând de genul ăla
|
|
începi și mă gândesc, da, nu, dar e așa, dar oare nu a
|
|
existat o circumstanță pentru
|
|
că a reacționat așa și nu așa și care e problema, dacă ai
|
|
greșit?
|
|
Uite, există și o altă variantă decât să faci lucrurile
|
|
perfect.
|
|
Bravo!
|
|
Și aceste perspective, eu cumva îmbrățișez aceste voci, le
|
|
chem la ședință și mă gândesc, hai, care mai vine cu câte
|
|
opinie, care mai vine cu câte o părere.
|
|
Bravo!
|
|
Și gândind din mai multe perspective, am luat presiunea.
|
|
motiv pentru care, unii dintre voi poate știți, unii nu, mi
|
|
-am permis să mă expon în online,
|
|
de o lună mi-am creat niște profiluri online, am 50 și ceva
|
|
de mii de followers, într-o lună, în total.
|
|
Excellent! Pe ce tema?
|
|
Farma. Eu vorbesc de farmacie.
|
|
Educație medicală, farmaceutică.
|
|
Și e frumos.
|
|
Și apropo de ce vorbea Reely, cumva închide din alt punct
|
|
de vedere cercul,
|
|
mult timp m-am gândit, într-o semidepresie fiind,
|
|
dar care e rolul meu în viața asta?
|
|
Care e rolul meu pe lumea asta?
|
|
Ce dracu am venit pe pământul ăsta în afara,
|
|
daptul că am turnat un copil, ce altceva bun am mai făcut
|
|
eu pe lumea asta,
|
|
că mare brânză nu fac?
|
|
Și am primit această perspectivă la un moment dat,
|
|
nu mai știu de la cine, orice vorbă bună.
|
|
Ultărior ai zis și tu, în mai multe contexte, același lucru
|
|
, orice vorbă bună pe care o dai la supermarket.
|
|
În cazul meu, la farmacie, o ai fidat câteva sfaturi de șt
|
|
epte cuiva, care mie nu mi s-au părut cine știe ce,
|
|
pentru că e o rutină pe care o fac zilnic, doar, ai grija
|
|
să mănânci după cei înainte să iei nurofenul sau whatever.
|
|
Dar am adus o alinare, într-un fel sau altul, mică sau mare
|
|
, mai multor oameni și măcar din această perspectivă
|
|
știi că n-ai trăit de geaba.
|
|
Absolut.
|
|
Acum, că ai sau n-ai copii? E irrelevant.
|
|
Ai atât de multă lume pe care îi impactezi în...
|
|
Da, da, da, nu, de asta eu cumva simțin nevoia să spun
|
|
că mie nu mi se pare copilul ca fiind...
|
|
Nu.
|
|
Cel mai înalt scop al vieții noastre.
|
|
Plus că sunt unii oameni care fac copii doar pentru statut
|
|
social.
|
|
Vă zic din experiența în urmă multe ședințe.
|
|
Am făcut copil că așa mi-a zis mama.
|
|
Am făcut copil ca să intru în rândul lumii, ca să am o
|
|
familie.
|
|
Am făcut copil ca am auzit-o și pe asta să nu fi singur la
|
|
bătrâneți.
|
|
Și să aibă cine să-ți aduc?
|
|
Da.
|
|
Aproape de ce vorbeam ieri cu Gabriella, da?
|
|
Și nu o să-ți fie sete.
|
|
Fai multe părți cu apă.
|
|
Adică sunt unii oameni care au făcut copil, dar nu sunt pă
|
|
rinți.
|
|
Asta încerc să spun.
|
|
Și sunt unii oameni care nu au copii sau au ales să nu aibă
|
|
copii.
|
|
Și sunt numai părinți decât unii dintre părinți.
|
|
Asta e tot ce spun.
|
|
Iar apropo, vreau doar să complătești 16% și sunt de acolo
|
|
complet cu tine.
|
|
Pe lângă faptul că, din nou, conștient sau inconștient,
|
|
inconstient împactăm viețilea zeci de oameni, sute, mii de
|
|
lungul vieții,
|
|
la 10 ca să fie înțeles de mintea noastră.
|
|
Și conștient putem să alegem să o facem pe zeci de mii de o
|
|
ameni să impactăm,
|
|
în același timp, un alt scop pentru care am întreghiul meu
|
|
născut noi,
|
|
și vă readuc aminte o lectură pe care vă recomand să o frun
|
|
zăriți,
|
|
dacă nu s-o recititi de mai multe ori.
|
|
Vine din cartea Iluzii alo Richard Bach.
|
|
Iluzii are două volume.
|
|
Este o cărțulie mică, e efectiv e la cafea.
|
|
Deci într-o dimineață, înainte de curs,
|
|
dacă te trezești cu o oră, o oră și-un pic înainte,
|
|
doar să bei cafea, citi în cartea, e extrem de mică,
|
|
e o cărțulie.
|
|
Are două volume, dar unul, primul volume,
|
|
a fost mai impactant pentru mine, recunosc.
|
|
La finalul cărții sau spre final, dar cred că fix ultimâne
|
|
paragrafe,
|
|
zici o chestie fantastică.
|
|
Pe calea fericirii tale vei afla motivul pentru care te-ai
|
|
tărânscut să trăiești această viață.
|
|
Care e esența?
|
|
Pe calea fericirii tale o să afli motivul pentru care te-ai
|
|
tărânscut să trăiești această viață.
|
|
Care credeți că este metafora?
|
|
Bravo!
|
|
Nu te-ai tărânscut ca să faci ceva, te-ai tărânscut ca să f
|
|
ii fericit.
|
|
Deci dacă ești fericit și străiești viața într-un mod în
|
|
care ești fericit și te împlinește,
|
|
ți-ai atins scopul pentru care te-ai născut.
|
|
Punct. Restul e bonus.
|
|
Copii, misiune sau... Nu, bonus.
|
|
Ești bine, te-ai trezit bine, zâmbindă din viața asta, da.
|
|
ți-ai atins scopul, azi.
|
|
Mâine te treci cu nasul în cur, ai rata scopul.
|
|
Poi, mâine te treci iar fericit și iar ți-ai atins scopul.
|
|
Mai are sen și te spun...
|
|
De asta este felul în care eu îmi place să îmi trăiesc dim
|
|
inețile și când mă trăiesc cu nasul aiurea bagat adânc,
|
|
râd de faptul că sunt supărat de ampulea, efectiv. Ce ai,
|
|
ai zi? Nimic. Ia să vedem.
|
|
Și râd de faptul că n-am nimic, dar sunt supărat. Mă rog, d
|
|
upă aia intră eu în stări, în văduri, ce se întâmplă,
|
|
dar, din nou, scopul vieții este să fii fericit.
|
|
Punct.
|
|
Restul e bonus.
|
|
Și ironic este că veți găsi sens, împlinire, oameni, proie
|
|
cte, prosperitate, ce vrei tu,
|
|
înainte fiind fericiți, nu după.
|
|
Ce nu zice în LPO-a asta, o zic filosofiile orientale de mi
|
|
i de și zeci de mii de ani.
|
|
Nu există cale spre fericire, fericire este calea.
|
|
În cuvintele lui Buda, cred.
|
|
Nu știu.
|
|
Dar sună înțelept oricum.
|
|
Nu există cale spre fericire, așa cum ne-am făcut să credem
|
|
gândirea occidentală.
|
|
Iați mașină, iați casă, făți familie, făți copii, că o să
|
|
fi fericit.
|
|
Nu-ți!
|
|
Fii fericit că aia este calea.
|
|
Spre ce? Spre împlinire, sens, bucurie.
|
|
Da.
|
|
Dacă mai e cineva care vrea să-mi spună cum s-a așezat ziua
|
|
sau provocările de ieri, da vasile.
|
|
Salutare!
|
|
Salut!
|
|
Eu mă bucur că am o convingere bună, în sensul în care, ca
|
|
să pot să am grijă de cei care-mi plac, cântări trebuie să
|
|
am grijă de mine.
|
|
Totdeauna.
|
|
La partea cu meta, eu o faceam inconstient, cu incurajeri.
|
|
Hai, Vasile, hai ca poti!
|
|
Excellent!
|
|
Asta o am si de la mama.
|
|
Bravo!
|
|
Ce m-a facut ieri sa fiu foarte paganduri,
|
|
E exact ce ai spus tu cu...
|
|
Bă, ești...
|
|
Poți să stai cu cineva într-o cameră în care el e așa așa.
|
|
Bă, trebuie să stau. Adică vreau-nu vreau, el e acolo.
|
|
Și trebuie să ne înțelegem bine.
|
|
Da, cam asta.
|
|
Mersi, mersi frumos, osile. Apreciez bun de tot.
|
|
Mă bucură, mă amuză când vorbesc cu tine de fiecare asta,
|
|
că Pătaichii mă lua Vaselică, știi?
|
|
Mă distrează de câte ori vorbesc cu tine și mă bucur așa pu
|
|
țin.
|
|
Da Ioana?
|
|
Bune dimineața.
|
|
Mineața.
|
|
Nu vreau să te țin mult și nici tu pe mine.
|
|
Nu mă țin, nu mă grebesc.
|
|
Așa?
|
|
Mai vedem cât te țin eu, nu știu cum să explic.
|
|
Că mai devreme te bucurai pentru Reli.
|
|
Era foarte curioasă să fie.
|
|
Hai să vedem. Hai să vedem ce aduci, cu ce vii.
|
|
În primul rând vreau să spun că eu am impresia că la master
|
|
Am intrat pe pile, ceva, ca la pitești.
|
|
Eu cred că trebuia să fiu mai mult testată,
|
|
că Masterul e efectiv...
|
|
La ce terefer? De ce zici asta?
|
|
Pentru că mi se pare foarte solicitant.
|
|
Foarte greu.
|
|
Eu v-am spus, e provocator,
|
|
v-am spus că Masterul e diferit de Practitioner, v-am zis
|
|
sau nu?
|
|
Că e să schimbă și ritmul și tematecele, v-am tot spus.
|
|
E normal să fie așa, în ce să spun.
|
|
E ok.
|
|
Știi care e ironia? Uite, unii o să veniți.
|
|
O să veniți la generații viitoare și o să stai în sară la
|
|
practitioner,
|
|
la niște concepte pe care tu le-ai auzit, ți-au predat la
|
|
exercat, le-ai lucrat,
|
|
pe lângă revelații pe care o să le ai din alte unghiuri,
|
|
în același timp o să simți diferența dintre master
|
|
practitioner și practitioner.
|
|
O să vezi că zici, bă, da, e bine că am făcut master-ul.
|
|
O să vezi, o să simți că locul tău a fost la master, când
|
|
se va fincheia și experiența asta,
|
|
când te vei întoarce la practicii și nu pentru că vei perce
|
|
pe din cu totul altul în și al nivel.
|
|
Am beiaștept.
|
|
De-antre timp, mintea mea foarte matematică, încă...
|
|
Așa?
|
|
Nu prea poate să facă diferența între meta-eu și meta-cogni
|
|
ție.
|
|
Meta-eu și meta-cogniție?
|
|
De ce nu sunt același lucru?
|
|
Metacognitie este gând despre gând.
|
|
Voi să vă dau un exemplu.
|
|
Vilanda tier, hai să-l folosim pe la deier, ca să fie cumva
|
|
deja discutat.
|
|
Ești la balcon, la etaj ai protecție tot, vezi înălțime și
|
|
apare un gând în care dești cum ar fi să zbor.
|
|
Sau cum ar fi să pix, sau cum ar fi să...
|
|
Apar gânduri de ampule, efectiv, sunt automatizate.
|
|
99% dintre oameni zic, ce esti prost?
|
|
Asta e un gand despre gand, mă urmărești?
|
|
Sau ce gand? Ce cretinătă-ți am și eu.
|
|
Asta e un gand despre gand.
|
|
Și-ai închis bucla, plecat.
|
|
Eror, gata, pa.
|
|
Meta eu este cel în care tu, în fața unui proiect
|
|
care te provoacă, care te entuziazmează,
|
|
dar îți crează și frică în același timp,
|
|
E în spatele tau ca persoană full.
|
|
Și te privește pe tine, Ioana, și îți spune că nu ai nicio
|
|
șanse.
|
|
Dar nu numai gândește despre tine, simte despre tine.
|
|
Simte că nu ai nicio șanse.
|
|
Ești.
|
|
Sau simte că ai toate șanse.
|
|
Fă-o, că o să fie bine.
|
|
Și nu e un gând, e atitudine.
|
|
Meta eului are atitudine, gândul despre gând e metacognitie
|
|
.
|
|
Ajung?
|
|
Făceți sens acum, da.
|
|
Mă bucur.
|
|
Adică ieri am ucit degeaba, asta îmi spui.
|
|
Ieri te-am plătit degeaba.
|
|
Hai a zică!
|
|
Glumesc, glumesc, da?
|
|
Știu.
|
|
Ar fi bine să glumești.
|
|
Că la Master nu mai dai diploma, nu?
|
|
Pentru că la Master o să te testez de două ori ca să fiu
|
|
sigur că...
|
|
Mi-am supăgrabat singur.
|
|
Mersi.
|
|
Mulțumesc.
|
|
Bun.
|
|
Aici te rog și după aia la Cristina.
|
|
M-am mirat-o că ne ridicam mâna până acum, a zis, ce n-ai f
|
|
ost în sală sau ce țărăcie se întâmplă?
|
|
Da, bărbată?
|
|
Vreau să încep cu o mică paranteză, la ce ai spus, cu refer
|
|
itor la cantitatea de informații pierdută.
|
|
Și aici vrea să... ca să-mi uit.
|
|
Să spun despre cartea Epoca Antunecării, dacă...
|
|
Suna cunoscut, nu știu de ce am auzit de ea.
|
|
și în răsăriturile creștinismului și cam cum s-au arzbit
|
|
prești cu o timpă la...
|
|
Întru cine e curios foarte interesantă.
|
|
Scrisă...
|
|
E o tipă care a scris cartea, nu știu cum o chem acum.
|
|
Epoca Antunecării și răsăritul cum?
|
|
Nu, nu, nu, doar atât. Epoca Antunecării se numește cartea
|
|
foarte controversată la...
|
|
Ok.
|
|
Dar dă o perspectivă foarte interesantă despre cum...
|
|
Eu sunt fan o perspectivă, dar nu contează...
|
|
Nu le iau ca adevăr.
|
|
Extrem, extrem de interesant.
|
|
Le iau ca, hm, nu m-am gândit la asta.
|
|
Mi-e îm plac perspectivele.
|
|
Când au venit ai nostri draci creștini,
|
|
în tăia oară s-au toate biliude.
|
|
Am mai auzit povestea asta.
|
|
Am mai auzit asta.
|
|
Am mai auzit asta, da.
|
|
E o carte pe care am început-o acum,
|
|
dacă tu am ridicat-o,
|
|
apropo de creștini...
|
|
Deci nu, nu am nimic cu...
|
|
Subconșientul a spus zile după asta.
|
|
Apropo de altă carte, n-am terminat-o, disclaimer,
|
|
pe când creștinii erau evrei.
|
|
pentru că dacă vorbești cu un creștin dedicat și foarte ort
|
|
odox și ei spui,
|
|
ba, dar tu nu erai evreu dacă renunți după Isus?
|
|
Și o să blocheze capul.
|
|
O să facă... și cum făcea Artuditu, când făcea Shutdown în
|
|
Star Wars.
|
|
Așa îi face harta.
|
|
Cum? De ce? Că nu înțelege argumentul.
|
|
Păi zic, ba, Isus a fost evreu? Da. Tu de ce ești ortodox?
|
|
Păi știi că sfinții... Bă, e ceva mai sfânt ca Isus?
|
|
Nu că sfinții părinți, că schizma, că...
|
|
Mi-e zi-mi dacă-i mai sfânt ca el.
|
|
Nu, atunci...
|
|
Și cartea asta pe când creștinii erau evrei,
|
|
e foarte interesantă, apropo de perspective.
|
|
Am ridicat-o și eu că ai ridicat-o la Filu, mi-a plăcut...
|
|
Da, la mine partea cu religia să leagă de cartea asta,
|
|
Epoca Întunecării și de cartea Cum a ajuns Iisus Dumnezeu.
|
|
Super tare!
|
|
Care, iară, e foarte interesant.
|
|
Cum a ajuns Iisus Dumnezeu.
|
|
Îți mulțumesc pentru asta.
|
|
O să răpă cineva din echipă să noteze titrurile astea,
|
|
să ne dea și mie, că sunt foarte curios.
|
|
Balansez eu în cap poveste.
|
|
De ce epoca întunecării și cum a ajuns Iisus Dumnezeu?
|
|
Pentru mine au fost relevante.
|
|
Foarte tare. Îți mulțumesc, Cristian.
|
|
Bun. Și partea cu Meta-Eu de ieri,
|
|
în timp ce Meta-Eu îl vedea pe eu și îi spunea,
|
|
de fapt îi spunea vocea părinteleui meu,
|
|
care îi spunea că îl vede slab.
|
|
Ironia face că o am lucrat pe greutate.
|
|
Deci era slab nu ca și greutate.
|
|
Era slab ca să nu fii slab ca...
|
|
Caracter, putere fizică, putere emoțională...
|
|
Acum stau să mă gândesc, nu cumva, asta m-a blocat pe mine,
|
|
stau la greutatea mea.
|
|
Eu foarte poate, o mare posibilitate, este inclusiv o relaț
|
|
ie personală a mea,
|
|
că toți vorbim despre asta din nou,
|
|
în care întră o discuție cu o prietenă foarte bună, medic,
|
|
de excepție,
|
|
radiolog este ea și expertă, fantastic de expertă în psihos
|
|
omatică.
|
|
A, ba, dar o să o aduc în fața voastră. Apropo, e una din
|
|
invitatele voastre.
|
|
Și nu numai ale voastre, că o aduc și la însietate.
|
|
Dar o să aveți și voi acces în sensul că unesc invitații.
|
|
Serena Sipoș, da, din Cluj-Napoca, e super medic și
|
|
fantastic în ce face.
|
|
Am întâlnit cu ea chiar zile trecute.
|
|
Și câte ori mă duc la ea cu părinții mei sau cu socrii sau
|
|
cu... da, la diverse controle,
|
|
mereu mă ia de urechi și îmi spune, treci și tu.
|
|
Și îmi face cu ei cu grafite la cabla, mă rog, tiroidă și
|
|
înfine.
|
|
La un an, a dat o chestie foarte interesantă la un an dat
|
|
când am vorbit chiar recent de greutatea mea.
|
|
Deci, am zis, nu știu ce dracu am, că nu mă interesează. Nu
|
|
că nu slăbesc, eu nu vreau, adică eu sunt bine, eu sunt
|
|
mobil, fac sport, dorm bine,
|
|
nu am dracu, analizele e țîță, adică nu mă interesează.
|
|
Da, tot tensiune, 12 cu 8, când mă duc la cardiolog ala să
|
|
uită la mine, ceodată, zice, băi, ăsta e de aviator, n-ai
|
|
voie să faci...
|
|
Deci, tu n-ai voie să ai din tine asta. În fine, revenind.
|
|
Și ce da, pentru că o parte mare din tine, că acum mă înt
|
|
orc la ce ai spus tu,
|
|
a vrut probabil undeva, cândva, a decis că vrea să fie un
|
|
om cu greutate.
|
|
Mi-a stat capul.
|
|
E boss, dar eu nu la asta m-am referit.
|
|
Ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
De aia e vrut tu să o zici.
|
|
De aia vă zicem constant, și îți mulțumesc, Cristian, că a
|
|
ridicat-o,
|
|
aveți grijă cum vorbiți cu voi.
|
|
Că subconștientul nu știe de glumă.
|
|
Subconștientul nu știe că tu ai zis la mișto,
|
|
și nu știe că ai vrut, de fapt, o nuanța a cuvântului, nu
|
|
cuvântul.
|
|
E foarte bun exemplu. Îți mulțumesc mulțumesc.
|
|
Bravo.
|
|
Apropo de asta, că tot a ridicat-o Cristian și vreau să zic
|
|
, dar nu am vrut să întrelup,
|
|
Așa este o mare parte din atitudinea și emoțiile de foarte
|
|
multe ori ale meta-eului nostru,
|
|
deci nu ale meta-eului, ale meta, primul, după noi, s-a
|
|
format,
|
|
pentru că în exteriorul nostru, la începutul vieții noastre
|
|
, ca să formeze meta-eul, au fost părinți.
|
|
Poate bunicii. Poate și bănicii și părinții, dacă ai fost
|
|
nonocos ca mine.
|
|
Eu am avut și bunicii, două categorie și părinții.
|
|
Cu bunicii din partea mamei am stat mai mult, că erau un bu
|
|
zău,
|
|
cu părinții din partea atât de mulți, că erau la țară.
|
|
Bă, da! Mediul exterior al fiecăruia dintre noi
|
|
se a programat, alimentat, crescut
|
|
metajeul. Cu alte cuvinte.
|
|
Felul în care te priveau părinții a devenit metajeul tău.
|
|
felul în care simțeau părinții despre tine, cu toate bunel
|
|
or intenții, a devenit metraeul tău, sau o mare parte din el
|
|
.
|
|
Și atunci când tu ești critic cu tine, extrem, sunt șanse
|
|
mari, dacă intru în discuții cu tine,
|
|
să aflu că cineva din mediul tău, din compilărie, a fost
|
|
foarte critic cu tine, cu toate că a avut foarte bune inten
|
|
ții. Are sens.
|
|
De asta cumva, si eu nu sunt fanul, ba, in copilarie sunt
|
|
toate arelele.
|
|
Nu, sunt foarte multe bune imediat, sorina, foarte multe b
|
|
une in copilarie.
|
|
Ba, dar sunt multe programe invatate atunci care, ae, de ac
|
|
olo vin, din copilarie.
|
|
Si asta pentru ca, apropo de fascinația mea de psihologie
|
|
si de ce am ales eu sa fac ce fac,
|
|
mi se pare fantastic cat de mare potential de magie pura
|
|
avem noi de la corpul nostru biologic,
|
|
de genul nostru biologic, ingineria ochiului, care vă spune
|
|
am că e unică,
|
|
până la sensibilitatea psihicului nostru.
|
|
Mi se pare fantastică discrepanța asta între puterea pe
|
|
care avem biologic
|
|
și ingineria mecanică biologică care suntem noi ca oameni.
|
|
Numai zi de potențialul nostru psihologic, intuitiv și ce v
|
|
reți voi,
|
|
mi se pare atât de mare potențialul ăsta și minunația de ma
|
|
șină
|
|
care suntem noi psihologică și biologică,
|
|
în o poziție cu cât de sensibil suntem ca psihică.
|
|
Mi se pare fantastic.
|
|
Mai ales sensibil și vulnerabil, vreau să spun, de fapt,
|
|
care nu înseamnă slăbitiune, ci înseamnă influențabil.
|
|
Când suntem copii, aproape totul se lipește, mă.
|
|
Apropoate totul se lipește.
|
|
Părintei, nu știu, stau și mă gândesc,
|
|
bă, dar puii de crocodili, de ce n-au frate traume?
|
|
Sau zebrale.
|
|
Ca ea sa nasca dracu' lui fix intre lei, adica ar trebui sa
|
|
aiba PTSD toata viata.
|
|
Aia sa nasc, ies din masa si fuge efectiv de leu.
|
|
Dai in mortii, adica practic, la cateva minute te sapare de
|
|
viata lui.
|
|
Dar ea n-au PTSD-ul?
|
|
Ba da, ai sa rizi.
|
|
Exista psiholog pentru animale, da? Nu glumesc.
|
|
Si sunt foarte, cu rezultate, s-a dovedit
|
|
și era o emisiune cerebră pe vremuri până când a început s-
|
|
o arda Iurea.
|
|
Cezar, psihologul câinilor.
|
|
Dați-vă pe Discovery sau pe Historie, pe asta, pe Historie,
|
|
pe Neașinul Geografic,
|
|
nu știu pe ce era, pe vremuri, zic, m-am ajuns să zic pe v
|
|
remuri, bă, gameaș.
|
|
Deci am îmbătrâit instant cu 20 de ani. Deci instant mi s-a
|
|
ridicat tensiunea,
|
|
că n-am păr vremuri, fute mă, și nu...
|
|
Înfine, am îmbătrâit, gata, mi s-a stricat ziua.
|
|
Dar era o emisiune cu Cezar, psihologul cânilor, care într-
|
|
adevăr doar strict prin atitudine.
|
|
Deci nu prin injectii și pastiri, nici fizic, biomecanic,
|
|
strict prin atitudine rescria comportamentul cânilor.
|
|
Erau câini foarte agresivi, de obicei, sau foarte speriați,
|
|
care doar prin felul în care s-ar aporta la ei fermitate,
|
|
blândete, limite, recompense,
|
|
unde era cazul, rescria comportamentul complet al cainelui
|
|
pentru că psihologie.
|
|
Și la pisicii, la fel, apropo, că am văzut și oglinda, am v
|
|
ăzut alte emisiuni cu pisicii.
|
|
Bine, la pisicii e și mai greu, că sunt, nu știu, pierde
|
|
semnalul și...
|
|
Dar e mai amuzant pentru mine, la pisici, ca să fiu sincer.
|
|
Eu nu am avut treaba cu pisici, nici nu le-am iubit, nici
|
|
nimic, dar nu le preferam.
|
|
De câțiva ani, nu știu ce s-a întâmplat, trag ele la mine.
|
|
Am fost la prieteni acasă care aveau pisici care nu suport
|
|
au pănimenti, la modul de că săreau și direct agresiv.
|
|
Trebuia să le legi, să le pun în cușcă.
|
|
Și veneam la mine și făceam miu!
|
|
Și eu eram dispare.
|
|
Dar nu aveam ceva cu ea, doar nu le preferam.
|
|
E, de ceva timp mă amuză, e una sau două rase de pisici
|
|
care mă distrează când le văd fața.
|
|
Știți care sunt? Alea încruntate.
|
|
Sunt alea care sunt... Bă!
|
|
Deci când le văd mă stric de râs.
|
|
Deci am pe telefonul una inclusiv, care-i așa.
|
|
Am fost la un prieten... Vă jur, am fost la un prieten acas
|
|
ă în chit cu asta și mergem mai departe.
|
|
Acum mulți ani.
|
|
Aveam in casa o pisica alba, superba, imaculata,
|
|
tot asa antisociala, antisociala, dar curioasa.
|
|
Adica, sa te era distanta, dar cand nu ma uitam, venea sa
|
|
...
|
|
pe langa mine.
|
|
Ca ar asa avea fata.
|
|
Ba, asa m-am distrat cu ea, deci 2 zile cat am stat la asta
|
|
,
|
|
nu ma luam si faceam pude, si faceam ridicanti prin cenele.
|
|
Ma distreaza fata aia.
|
|
Infine, si acum imi plac pisicile astea, sa spun,
|
|
ma distrez, mi-s dragi,
|
|
nu le prefer, dar ma joc cu ele.
|
|
Da, nu mai știu unde ne-am plecat.
|
|
Da, de psihologie, că ziceai de psihologie animalilor.
|
|
Există, e dovedit că psihologia animală funcționează.
|
|
Inclusiv sunt oameni care aplică principii de psihologie
|
|
delfinilor, caiilor,
|
|
pentru că și animalile pot să aibă depresie, de exemplu.
|
|
Doliu, doar că au alte reguli.
|
|
Da, dar...
|
|
Ale, da, da, da, da, da.
|
|
Eu cred in asta, adica cred pentru ca am vazut.
|
|
Sunt anumite lucruri pe care le-am vazut lita.
|
|
Nu sunt doar niste animale care sunt fara constiinta,
|
|
si nu, sunt niste suflete foarte nobile din punctul meu de
|
|
vedere
|
|
si unele comunica daca esti atent.
|
|
Daca estiit sa fii atent, comunica foarte precis.
|
|
Mai ales cand sunt suparate, da. Revenim.
|
|
Deci din punctul meu de vedere, ca asta spuneam de fapt,
|
|
Re-interez
|
|
conștientizarea pe care am încercat să o insuflu și fac tot
|
|
ce pot să o insuflu de la
|
|
începutul carierei mele în acest domeniu,
|
|
rezultatele noastre ale tuturor sunt influențate de psih
|
|
ologia noastră.
|
|
Punct.
|
|
Nu mama, nu tata, nu psihologia.
|
|
Da, putem, la un punct încolo imediat, ne putem duce,
|
|
cum v-am zis și eu, genograma străbunii,
|
|
da, părțile, da,
|
|
Deci, punctul zero, în care ar trebui să înceapă schimbarea
|
|
de toate în viața noastră,
|
|
este asumarea proprii noastre psihologii.
|
|
Inclusiv a vocii care a fost metaeul nostru în copilărie,
|
|
care n-are nicio vină,
|
|
pentru că atât a știut, atât a putut,
|
|
și nu are cum, acum sau atunci, să făcu diferit.
|
|
Și aici vorbesc de părinții noștri.
|
|
Orice ar zice, orice ar face, oricum ar vorbi, orice ar fi
|
|
greșit,
|
|
orice ar greși încă, dacă i-avem în viața noastră,
|
|
nu au cum fizic să facă altfel.
|
|
De ce? Pentru că n-au resurse să facă altfel.
|
|
N-au convingeri să facă altfel, n-au emoții să facă altfel.
|
|
Plus că majoritatea cuvârșitoare a părinților noștri,
|
|
ca să nu zic toți, că e o încălcare de metamodel,
|
|
au dus vieți pe care noi n-am vrea să le ducem niciodată.
|
|
Vă garantez asta.
|
|
Da, poate părea din exterior ca hai că nu i-a fost chiar aș
|
|
a greu, că a fost o doamnă, că a fost un domn, că toată viaț
|
|
a a făcut și a adres.
|
|
Nu, vă garantez. În era în care au trăit ei, cu regule
|
|
sociale de atunci, cu presiunea socială de atunci,
|
|
cu lipsa de libertate pe care au avut-o ei, dacă ne referim
|
|
doar la părinții care au trăit în comunism, nu mai zic mai
|
|
departe,
|
|
părerea mea, e opinia mea, n-am vrea să trăim viața lor.
|
|
de la tata lor.
|
|
Asa ca daca putem, macar nu sa iubim,
|
|
dar macar din perspectiva asta sa-i admiram macar putin.
|
|
Opinia mea personala, si sa-i respectam cu atat mai mult,
|
|
opinia mea personala este ca relatia cu ei se va schimba,
|
|
pentru ca ghiste, inclusiv in relatie cu parintii tai,
|
|
poti sa decidi sa fii tu metajeul lor.
|
|
El ti-a fost metajeul in copilarie
|
|
nu aștiu-ti mai mult.
|
|
Critică, descurajare, poate.
|
|
Dar acum, ca adult, în urma unor procese terapeutice
|
|
pe care tu le-ai făcut în urma conștientizărilor,
|
|
revelațiilor, reglării, vindecării tale personale,
|
|
dacă ești doar cu o să rai pe părintele tău în viața ta,
|
|
tu poți să decizi intenționat
|
|
și asumat atunci când poți și ai de unde,
|
|
fără să fie obligație, vreau să precizez,
|
|
să fii în exteriorul părintelui tău, meta-eul lui,
|
|
afectând, influențând și impactând interiorul lui.
|
|
BUM!
|
|
Nu e obligație.
|
|
E o posibilitate, o secundă că e sorină.
|
|
Și din nou, dacă ne ducem mai departe
|
|
spre fizica cuantică sau spre poziția perceptuală sistemică
|
|
, pe care vreți voi să alegeți,
|
|
Priviind cu compasiune orice parte a parintelui tău,
|
|
creeze oportunitatea ca el să vinde ceceva,
|
|
să se simte iubit un minut, cum poate nu a fost în viața
|
|
lui,
|
|
că n-a știut, nu că n-a vrut,
|
|
și în momentul în care orice persoană din orice fel de
|
|
sistem
|
|
vinde că se-o eliberează o secundă de durere,
|
|
sistemul întreg câștigă întregilile mele,
|
|
și tu fiind parte din acel sistem să întorci la tine în
|
|
alte moduri.
|
|
Ajung la voi?
|
|
Mergând macro, la nivel global, ca să încheiem metafora,
|
|
nu trebuie să salvezi lumea,
|
|
doar să contribui la salvarea ei prin vindecarea ta.
|
|
Pentru că orice vindecare, maturizare, fericire pe care tu
|
|
personal o accesezi,
|
|
fără să faci joc cuiva,
|
|
îmbogățește sistemul din care tu faci parte.
|
|
Are sens de ce v-am spus acum citatul lui Richard Bach,
|
|
pe calea fericitii tale vei afla motivul pentru care te-ai
|
|
nascut.
|
|
Pentru ca ghisi ce, fiind fericit, implinit si bucuros,
|
|
influenci si impactezi sistemul din care faci parte,
|
|
adica iti faci treaba ca misiune pentru care te-ai nascut.
|
|
Si atat de banal.
|
|
Dar nu ne concentram pe alți.
|
|
Cum fac sa construiesc biserici, fantani,
|
|
sa ma sacrific,
|
|
Să...
|
|
Nu.
|
|
E bun. Sunt foarte bune și alea.
|
|
Și e multă nevoie în lume
|
|
pentru sprijin din partea semenilor.
|
|
Foarte mult.
|
|
Primul pas, fii tu fericit și bucuros ca să ai de un săd-ai
|
|
.
|
|
Iar dacă mai alegem să și influențăm
|
|
cam etaeul al altora,
|
|
numai zic
|
|
societății
|
|
al părinților noștri
|
|
sau al copililor noștri, sau al prietelor noștri,
|
|
sau al colegilor noștri,
|
|
influențăm în mod direct sistemul
|
|
în care noi și ne existăm.
|
|
Și este exact contraintuitiv cum fac să-mi crezi nivelul de
|
|
calitate al vieții.
|
|
Dă altora, oferă altora, fă ceva pentru alții, când ai și
|
|
poți, fără obligație,
|
|
pentru că ei, la rândul lor, fiind bine, îmbogățează sistem
|
|
ul din care, în sus, tu faci parte.
|
|
Poftim cuvinte care descriu același lucru.
|
|
Eu nu o să mă bat vreodată pe cine a zis asta.
|
|
Nu pasă.
|
|
Principiul e valoros, da.
|
|
Să zică religia asta, I don't care.
|
|
Da, doar zic.
|
|
Da, pentru că este atât de impactant și valoros.
|
|
Sorina, te rog pe scurt, după care mergem la Laura și...
|
|
Uite-ai că vine colegă mea.
|
|
Și ne pregătim de prima pauză.
|
|
Vă dați seama că a trecut aproape oro-jumate?
|
|
Nu știeți? Nu?
|
|
Doar vă zic, aici am fost.
|
|
Da, dragă mea.
|
|
Persoana care sunt, persoana care judecă, care nu are înc
|
|
redere,
|
|
care este frică, este Eul pe care mi l-am construit,
|
|
dar lungul vieții din diferite motive.
|
|
Da.
|
|
În momentul în care mă dau un pas în spate,
|
|
Eu știu deja, știu că sunt puternică, știu că pot să fac
|
|
multe lucruri.
|
|
Adică dintr-o dată mi-a aduc aminte cine sunt.
|
|
Și lucrul ăsta l-am primit de la părinți.
|
|
Tu ai spus invers că de la părinți putem să primim.
|
|
Eu m-am simțit în familie iubită, adică nu mi-am pus niciod
|
|
ată probleme.
|
|
Mă bucur.
|
|
Și eu la fel.
|
|
Și că am avut încredere, deci am avut încredere a părințil
|
|
or.
|
|
Mm.
|
|
De ce nu pot eu să aduc meta-eul ăla direct și să trec prin
|
|
procesul ăsta că nu pot, că mi-e greu, că mi-e...
|
|
Păi stai un pic.
|
|
... că...
|
|
Tu ai spus așa că când fac un pas în spate știu că pot.
|
|
Da.
|
|
Știi că poți tu ca meta-eul sau știi că poate ea ca eu?
|
|
Arescens întrebarea?
|
|
Eu doar am ascultat ce a zis ea.
|
|
Cameta eu, stii ca poate, dar ai incredere in eu ca poate?
|
|
Pai teoretic de-a lungul timpului s-a dovedit ca pot.
|
|
Stai un pic, asta e matematica ce face acum.
|
|
Stai un pic.
|
|
Daca tu faci un pas in spate, ai incredere in surina pe
|
|
care o vezi in fata sau ai incredere in tine cel care a a
|
|
juns facand pasul in spate?
|
|
făcând pasul în spate.
|
|
Nu știu.
|
|
De-aia fac eu ce fac de atât timp.
|
|
Am nuanțe de genul ăsta.
|
|
Ia gândește-te.
|
|
Pentru că, da, poți să ai încălere în tine ca meta eu,
|
|
dar să nu ai încălere în ea ca eu.
|
|
Da.
|
|
Vreau nu mai țin minte ieri cum am fost...
|
|
Cum îți dai seama că treabă cineva, am auzit bine?
|
|
Trecând pentru faptul că nu are microfon,
|
|
dar o iert că nu face asta aproape niciodată,
|
|
Aie, treacă de la mine.
|
|
Lasă-o, lasă-mă, glumesc, glumesc.
|
|
Îți dai seama de asta,
|
|
fiind... Da și ieri v-am spus, dar vă mai zic odată,
|
|
că suntem simpatici.
|
|
Uite, nu toți, dar...
|
|
Fiind atent la ce simți față de eu.
|
|
Deci emoția față de eu,
|
|
atitudinea față de eu, ce vorbeam cu Ioana,
|
|
este cheia resurseorului sau sabotajului pe care le oferi
|
|
meului.
|
|
Dacă tu ai încredere în tine ca meta eu,
|
|
dar știi că ăla sau aia din față nu prea poate,
|
|
dar tu știi că poți, dar el nu prea,
|
|
ăla e sabotajul.
|
|
Memoria mea de scurtă durată mă joacă feste.
|
|
Deci nu mai țin minte ieri cum s-a produs și ce am simțit
|
|
că m-am dat.
|
|
Ai tot timp? Poți să-ți aduce aminte.
|
|
Dar poți să faci asta și acum și peste câteva momente.
|
|
Doar închizi ochii și faci un pas în spate metaforic sau
|
|
fizic
|
|
și te uiți la sorina care rămas pe loc.
|
|
Ce simți față de ea?
|
|
Nu mi-am dat seama dacă...
|
|
Nu știu dacă am făcut un pas în spate ieri
|
|
sau am făcut doi pasi în spate până am ajuns să...
|
|
Nu contează.
|
|
Tot ce contează este ce simți față de cel din fața mea.
|
|
Și când tu ai încredere în tine,
|
|
dar nu ai încredere în cel cea din fața ta,
|
|
degeaba ai tu încredere în tine.
|
|
Și atunci ce fac?
|
|
Ești ca un frate mai mare care să uită superior la frasul
|
|
mai mic.
|
|
Și atunci ce fac?
|
|
Și atunci mai faci un pas în spate
|
|
și te uiți la ala care să simte, sau la aia în cazul tău
|
|
care să simte superioară, dar n-are încredere în aia din fa
|
|
ță.
|
|
Ah, ok.
|
|
Să vezi ce ar avea asta din spate nevoie să primească la r
|
|
ândul ei
|
|
ca să poată privească cu blândețe și încurajare pe cea din
|
|
față.
|
|
Mulțumesc.
|
|
Are sens?
|
|
Da. Mulțumesc frumos.
|
|
Sigur n-am bigudificat de mic?
|
|
Nu, pentru mine face sens.
|
|
Mă bucur.
|
|
Înseamnă că sunt bun, e ok. I still got it.
|
|
I still got it.
|
|
Mersi.
|
|
Laura.
|
|
Si dupa aia n-am uitat.
|
|
Nu am uitat, nu am uitat.
|
|
Ca atat de rare de juban am cand n-am cum sa ratez.
|
|
Multumesc.
|
|
Ai vorbit despre parinti si mi-ai ridicat-o la filetul unu.
|
|
Am putut sa ma arting, chiar daca am intrat in pauze deja.
|
|
Asa.
|
|
Nu e regulara.
|
|
La finalul taberei de vindecare anul acesta
|
|
mi-am pus o intrebare.
|
|
Tinand cont cu cat te stiu in momentul acesta,
|
|
ținând cont de distorsiuni și ștergeri.
|
|
M-am întrebat oare cât din copilăria mea, din cât îmi amint
|
|
esc eu a fost adevărat.
|
|
Și în momentul ăla am zis, băi, poate așa vreau eu să îmi
|
|
amintesc.
|
|
S-au părți de mine.
|
|
și m-am liniștit cumva, m-am așezat altfel, s-au așezat alt
|
|
fel informațiile mine.
|
|
Și din momentul acela am început să le spun al ormei că iub
|
|
esc.
|
|
Nu le-ai mai spus până acel moment?
|
|
După tabăra din Grecia de acum 2 ani am făcut-o ca un exer
|
|
cițiu.
|
|
I-am obligat să-mi spună de câte ori vorbim la telefon că m
|
|
ă iubesc.
|
|
Pe ei?
|
|
Ei.
|
|
Păi și eu le spuneam, dar tot ca fiind parte din acel exer
|
|
cițiu.
|
|
Zici și tu.
|
|
Nu.
|
|
Fix așa era.
|
|
I-am obligat, efectiv.
|
|
Au făcut-o pentru o perioadă scurtă, le simțeam disconfort
|
|
ul,
|
|
mama s-a certat cu mine și am renunțat la exercițiu.
|
|
Am zidăl în iBEDEX să ne certăm mai bine.
|
|
Lasă-o așa, nu mai îmi spuneți.
|
|
Înțelegi.
|
|
Ok, da. Și-am lăsat-o așa.
|
|
Și la finalul taberei de vindecare am simțit nevoia să le
|
|
spun.
|
|
Și în momentul în care s-a schimbat ceva în mine și am simț
|
|
it eu nevoia să le spun și le-am spus autentic,
|
|
acum o primesc de câte ori vorbim la telefon.
|
|
Super tare, excelent. Super. Bravă.
|
|
Apropo de diferența între ce se întâmplă calitativ atunci
|
|
când împui și oblici
|
|
și aștepți și trebuie versus când te relaxezi, renunți și
|
|
doar faci partea ta și restul orice vine bonus.
|
|
Asta e diferența. Excelent, îți mulțumesc.
|
|
Dar, draga mea, stai că microfonul, ce te-ai gântez gândit
|
|
sau ce?
|
|
Bun, Amanu, sunt. Am uitat ce am vrut să zic, dar tot spun.
|
|
E regulă. Hai să-ți aduce aminte dacă vrei.
|
|
Ce am înțeles eu din anul trecut și până astăzi, adică ieri
|
|
, că ieri am vrut să spun,
|
|
că suntem regizorul, sau eu cel puțin, regizorul vieții me
|
|
le.
|
|
Fără dubiu.
|
|
Dacă nu-mi place ceva,
|
|
Schimb culoarea.
|
|
Scrie-o fără niciun dubiu.
|
|
Altcumva. Adică așa, dimineața deciți cum mi-ziua proiect
|
|
ele pe care le am.
|
|
Excellente. Și funcționează?
|
|
Da.
|
|
Ava.
|
|
Când nu funcționează, scrieu...
|
|
Cine le zice?
|
|
Eu cred că mă tot duc, adică eu tot duc să...
|
|
Ok, bine. Mersi, Manu. Mersi frumos.
|
|
E fără 10 pauze. Ne vedem la 10. Vă aștept.
|