1098 lines
42 KiB
Plaintext
1098 lines
42 KiB
Plaintext
Bună dimineața!
|
|
Nu vă aud, bună dimineața!
|
|
Atât!
|
|
Modulul?
|
|
Ziua?
|
|
Mă bucur să vă revăd.
|
|
Haideți mai aproape, strângeți cumva rândurile.
|
|
Mai aproape, mai aproape, mai aproape, mai aproape.
|
|
Așa, strângeți-i.
|
|
Exact, așa, așa, așa.
|
|
Până când vin și celălalt colegi.
|
|
Așa.
|
|
Ce faceți, cum sunteți?
|
|
Ce faceți? Cum sunteți?
|
|
Nu vă cred, vreau să știu care e motivul pentru care îl să
|
|
teți bine.
|
|
Eu sunt groaznic.
|
|
Ești groaznic? Deci un om normal între noi, adică nu avem
|
|
toți numai zenu.
|
|
Ok, haideți, nu e ce-o grabă, veniți încet.
|
|
Cine mai e groaznic? Așa. Ați venit unde trebuie.
|
|
Să ne facem bine.
|
|
Ce e Grasdingmona? Dacă poti să ne împărtășești, dacă crezi
|
|
că putem să te sprijinim.
|
|
Ce s-a întâmplat de la modul anterior? Ce a aplicat? Ce a
|
|
funcționat?
|
|
Mi-e mai scris, eu știu, vorbesc de...
|
|
O să te rog sonorul, că știi cum e, să aude numai...
|
|
De când? De când?
|
|
De luni de după modul? Ok, interesant.
|
|
Și te-a ajutat la ce?
|
|
Ok, nu era suficient că era provocator, era musa să te-ai
|
|
și nervezi. Dar are sens, înțeleg.
|
|
De unde sunt toate...
|
|
Și mi-am dat seama că nu o să-mi dă stare
|
|
Pentru că ești tu doar o om?
|
|
Da
|
|
Deci, sunt prea multe lucruri care vin spre mine
|
|
Și nu reușesc să vezi de ce sunt eu
|
|
Și asta era și înainte?
|
|
Să întâmpla și înainte să începem?
|
|
Da
|
|
Deci, practic, nu e...
|
|
Nu era o notată, nu era un alt context
|
|
Cu care mi-e arăt chiar la mine
|
|
Și coloacă-ți de pe părțiul săptămâna asta vizita de la
|
|
finanță și surpriza cea mai mare, cât bani mai trebuie să
|
|
mai dau.
|
|
Știi cât mai trebuie să cumpărți și mașina, că oricând maș
|
|
ina mă poate să am.
|
|
În miri pe unde, din care șans.
|
|
Efectiv, cum trebuia să altăsăm, e din casă de asigură
|
|
finanțe, plenul mașinii, urmă, da?
|
|
Responsabilități.
|
|
Responsabilități prea multe, dacă efectiv nu a fost în
|
|
stare să recebezi, cred că un cent de de bordure.
|
|
De bordure, ok.
|
|
A, mi-a ducat, mi-ai zis.
|
|
Într-o fracțiune de când am fost lat, chiar am zis că am f
|
|
ost ca și delviniul pe o star.
|
|
Și a fost un șoc pentru mine, de să mă trezesc că nu o să
|
|
reacționez nicicum și trebuie să tind lată, cât eram eu, pe
|
|
stradă.
|
|
De șocul acela cred că m-am prezit doar în casa de asigurăm
|
|
ânt, de atât de frânsi încă la stramă.
|
|
Suntem atunci, nu?
|
|
Da, da, da.
|
|
Poți să te întreb cum te-ai simțit după plâns?
|
|
Cum e liberată? Știam asta și mi-am dat drumul pentru că șt
|
|
iam că nu mai pot să gestionez lucrurile și că realizam că
|
|
am ajuns la fundul să amătica la 2.
|
|
Și că e clar că nu mai merge să continui așa.
|
|
Așa cum?
|
|
Cum încercam până atunci.
|
|
Să-mi scrie până atunci cum era. Câteva cuvinte. Așa-u până
|
|
atunci, la cum era.
|
|
Adică să încerc să fac treciile pe mai multe pali.
|
|
Nu sunt în stare, deci eu pot să-mi fac doar o singură
|
|
chestie, o lume.
|
|
Nu sunt în stare să integrez reșinile aștia o zi.
|
|
Să pot să integrez și să fiu în stare.
|
|
Spre a veni de-ați lucruri de pe...
|
|
Și când ai ajuns la concluzia asta, ce s-a schimbat?
|
|
Nu, nu, picajul a fost rezultatul atitudinii înterioare.
|
|
Când ai ajuns la concluzia că, bă, oricum n-am cumul pe to
|
|
ate planurile, că e imposibil, uman, fizic, psihic,
|
|
și cumva ți-ai dat voie să renunți la control, ce s-a schim
|
|
bat?
|
|
Atitudinii al meu.
|
|
Ok, și după atitudinii ce s-a schimbat?
|
|
Ce trebuie să o să lucrăreste cu o dăna?
|
|
E în regulă.
|
|
Cred că nu am mai fost cu niciun om pe sine din exterior.
|
|
Zici?
|
|
Deci cumva ți-ai schimbat tu ceva în interior
|
|
și o să vezi ce ai făcut azi, o să înțelegezi
|
|
azi sau mâine dimineață cum ne încadrăm,
|
|
o să-ți explic. Da, azi, chiar azi.
|
|
Ai schimbat ceva în interior la modul de cum
|
|
te raportai tu la exterior și
|
|
întâmplător
|
|
Ai schimbat ceva în exterior?
|
|
Care e concluzia ta?
|
|
E o coincidență?
|
|
Super tare!
|
|
O secunda ora...
|
|
Nu, ai schimbat fix ce trebuie. Atitudinea.
|
|
Dar o sa ajungem azi. Super tare. Cum te simti acum?
|
|
Am făcut o tale de formuții de...
|
|
Cum să anțeleg?
|
|
Ce se întâmplă cu mine?
|
|
Care e calea care trebuie să o iau?
|
|
Păi mi se pare că ți-ai răspuns deja.
|
|
Adică la mine a ajuns deja un răspuns foarte fain.
|
|
Dimon, ce tu l-ai zis? E clar ca e de la tine. La mine a a
|
|
juns, pot intrebi si colegii daca a ajuns la ei, dar la mine
|
|
a ajuns, ii las pe celal sa faca ce vor, iar eu fac ce pot.
|
|
La mine asta a ajuns. Ati auzit si voi ca n-ai auzit asta?
|
|
Cum suna?
|
|
Pai, Dimon, ce ai facut-o deja?
|
|
Ai facut-o, mi-ai spus ca ti-ai schimbat atitudinea si ai
|
|
renuntat la afacet... anterior.
|
|
La afacet tot pe toate planurile, ti-ai schimbat atitudinea
|
|
si cumva a scazut oarecum la un anumit nivel presiunea din
|
|
exterior.
|
|
Nu ai zis pe a din eaureasta?
|
|
Da.
|
|
Aha.
|
|
Si?
|
|
Realitatea este asta sau ea?
|
|
Realitatea nu conteaza, realitatea e ce simti tu in
|
|
interiorul tau.
|
|
Si o sa vezi cum ce simti tu in interiorul tau, vorbim la
|
|
asemenea, influenseaza foarte mult ce se intampla in
|
|
exteriorul tau.
|
|
Într-un mod contraintuitiv.
|
|
Da, îți mulțumesc de împărtășire foarte tare.
|
|
Și să-ți mai zic ceva, am vorbit și pe e-mail, dacă îmi
|
|
permit să îți împărtășesc și acum.
|
|
Orice perioadă de genul ăsta, în care ai impresia sau aveți
|
|
impresia că totul să dărâmă, că toate să nu mai știi pe
|
|
care plan, din ce direcție să te duci,
|
|
orice perioadă de genul ăsta este absolut normală, da,
|
|
pentru că nu știu cum să o exprim, că am trecut prin ele de
|
|
multe ori și eu.
|
|
Și la fel ziceam, dar de unde o apuc, dar de ce, dar când?
|
|
Orice perioada de genul ăsta este absolut normală atunci câ
|
|
nd crești.
|
|
E ca atunci când te duci la sală și faci febră. După ce mun
|
|
cești la sală, faci febră la mușchi.
|
|
Mușchiul te doare pentru că în momentul ăla crește.
|
|
În momentul ăsta, din ce mi-explici tu, Mona, pe tine te do
|
|
are anxietate, oboseală, panică, nu știi în câte direcții,
|
|
pentru că ești invitată, să zic așa, la creștere.
|
|
Uneori acceptăm să creștem schimbând unea atitudinea pe
|
|
care tu deja ai început să observi că e o posibilă variantă
|
|
de răspuns,
|
|
alteori refuzăm să creștem și ghişte.
|
|
Durerea crește.
|
|
Durerea crește.
|
|
Cum?
|
|
Pe multe ori, trebuie să te întâmplem câteva șute în fulgă.
|
|
Exact. Nime nu crește de la sine, cel puțin la început, do
|
|
ar pentru că știe el că
|
|
Așa e natural. Însă natura noastră a tuturor este de a evol
|
|
ua constant.
|
|
Nici un om, pe lumea asta, care se naște și moare la fel.
|
|
Și nu mă refer numai biologii ca vârstă și ca bătrânețe, t
|
|
ineretii, biochimic. Mă refer psihologic inclusiv.
|
|
Nimeni nu rămâne la fel și o să discutăm astăzi mai multe.
|
|
Toți suntem invitați la creștere prin natura noastră. Doar
|
|
că unii s-o opun.
|
|
pentru că sunt atât de agățați de statu' cou de normalitate
|
|
, de ceea ce cunosc, de confort, de plăcut,
|
|
încât în momentul în care te invită universul, dacă vrei,
|
|
ce paradigma vrei tu să folosești,
|
|
subconștientul, societatea, mediul nu mă interesează cum o
|
|
explici, te invită la creștere,
|
|
de multe ori tu refuzi să faci asta pentru că ți-e necunos
|
|
cut.
|
|
Și când te agăți de cunoscut și te ferești de necunoscut,
|
|
începe să te doară din ce în ce mai tare.
|
|
Are sens?
|
|
Astfel cooperată de genul ăsta, de dezechilibru, de nu știu
|
|
în ce direcție mă duc și nu știu,
|
|
e de fapt un semn că ești pe calea de creștere.
|
|
Din fericire ține și de tine cât durează.
|
|
Adică poate să dureze mai puțin, mai mult și poate să doară
|
|
mai puțin sau mai mult.
|
|
Dar atitudinea pe care totul m-a mai exprimat-o este foarte
|
|
tare.
|
|
Am renunțat să mai fac ce vor alții, las să facă ce vor, i
|
|
ar eu fac ce pot.
|
|
E perfect.
|
|
Deci e perfect. În momentul ăsta scade și presiunea din cap
|
|
ul tău și auto-învinuirea și exerțează pe asta.
|
|
Mai vorbim astăzi.
|
|
Ce ar înseamna pentru tine aura să manipulezi?
|
|
Carmen, suntem acunoscute?
|
|
Am colegii aici care exact aceeași întrebare și dorință și
|
|
doleanță mi-au pus la modul 1 și 2.
|
|
Întrebați? Întrebam pe Carmen ce-i face aici, ce? Asta acum
|
|
un an jumate, 2.
|
|
Ce? Să manipulești. Era cu ochii așa mari. Vreau să manip
|
|
ulezi.
|
|
Și între timp ți-ai schimbat opinia că nu mai știu.
|
|
Ok, bun. Deci e safe. Sunt curios pentru tine acum, în etap
|
|
ă asta, în momentul asta, în ziua asta, în secunda asta, ce
|
|
înseamnă pentru tine?
|
|
A învățat să manipulezi.
|
|
Ai învățat deja asta.
|
|
Deci dacă asta înseamnă pentru tine să ai față pe celălalt
|
|
să facă ce vrei tu, am înțeles corect?
|
|
Păi, ce e ce ea pe ce îmi manipula?
|
|
Nu știu, pentru tine, e harta ta.
|
|
Asta înseamnă manipulare.
|
|
Stai, stai, stai, stai un pic. Deci ai face pe ce...
|
|
In secunda ca vorbesc cu ea ca sunt curios de harta ei.
|
|
Ca ne ajuta mult discutile astea.
|
|
Deci, Aura, tu imi spui mie asa, daca am inteles corect.
|
|
Vreau sa invat sa manipulez, pentru ca pentru tine,
|
|
a manipula inseamna ai face pe ceilalti sa faca ce vrei tu.
|
|
Am inteles corect? Am o veste buna.
|
|
Wow!
|
|
Ai invatat deja sa faci asta.
|
|
Pe lângă potențialul tău natural, pe care îl folosim difer
|
|
it, pe lângă potențialul tău natural, tu deja la modul 1 ai
|
|
exersat asta, doar că nu sub cuvântul de manipulare.
|
|
Se numește raport. Adaptare la harta mentală a celui alt,
|
|
pacing pe harta lui, acceptare, ascultare și leading.
|
|
Duce la ai face pe celălalt la un moment dat să facă ce v
|
|
rei tu.
|
|
Bine, poți să vă rog de 6, deci mai în care sunt.
|
|
Evident că sunt termeni...
|
|
Cuvintele sunt doar etichete, o să vezi, da.
|
|
E perfect. Dar are sens, ajungi la celălalt rezultat,
|
|
ți-ai atins obiectivul.
|
|
Tu, restul celor 6 moduri, te vei distra probabil.
|
|
Dacă doar ăsta a fost obiectivul tău.
|
|
Ai gândit cu un altul.
|
|
Ah, beton! Despre asta e vorba.
|
|
Despre asta e vorba.
|
|
Dar ești de acord cu mine că la nivel de concept vor mai ur
|
|
ma.
|
|
dar la nivel de concept ți-ai atins obiectivul pentru că ai
|
|
învățat structurat psihologic cum se face asta.
|
|
Rapportul, atenție, ca să mă leg de ce mi-ai spus tu, rap
|
|
ortul poate fi construit cu intenția de manipula.
|
|
Este la fel de eficient cu intenția de manipula. La un
|
|
moment dat se oprește și are repercursiuni grave
|
|
atitudinea din spatele construirei raportului
|
|
se dai face pe cel alți sa faca ceva ce vrei tu care nu
|
|
este
|
|
potrivit sau gen win-win
|
|
dar pana sa aiba repercusiunele grave
|
|
poate fi manipulativ raportul
|
|
100%
|
|
100% deci la nivel de
|
|
potențial poate fi ultra manipulativ
|
|
diferența este atitudinea din spate
|
|
La un moment dat o să observi, sper, adică în direcția asta
|
|
te încurajez eu, dar nu ține de mine, pentru că nu am cum
|
|
să influențez 32 de hărți mentale cum vreau eu.
|
|
Eu dau doar același lucru, informații fiecare o filtrează
|
|
altfel.
|
|
La un moment dat, cel puțin, toți cu care am lucrat eu, și-
|
|
au schimbat atât de târna din... știu că pot să manipulez,
|
|
dar nu mai vreau.
|
|
E mai comun să știm că nu.
|
|
Da, oricum știai că poți, nu cred că ai avut vreun dubiu.
|
|
Cred că am făcut o părță vreau, da.
|
|
pe lângă asta, dar feeling-ul meu, la cum te cunosc și te-
|
|
am perceput eu până acum,
|
|
este că tu ești conștientă de potențialul tău în mai multe
|
|
direcții, nu în direcția doar de comunicare.
|
|
În primul rând că ești femeie.
|
|
Da.
|
|
Deci, în primul rând că ești femeie și voi ca feminitate
|
|
aveți un potențial de jonglat cu emoțiile altora
|
|
un pic mai mare decât bărbați. Esteți dacă urcă mine?
|
|
Da.
|
|
Hai să fim... mie îmi place să vorbesc pă direct, da?
|
|
Aveți un potențial ca feminta, de când vreți să înervați un
|
|
bărbat, apăsați exact pe botonul care trebuie și într-o
|
|
singură privire l-ai scos din tâțâni.
|
|
Sunteti de acord cu mine?
|
|
Da.
|
|
Ăla se numește manipulare.
|
|
Înțelegeți?
|
|
Adică întrebarea de exemplu...
|
|
E atât de simplu.
|
|
Atât de simplu.
|
|
Întrebarea bărbatului auzi, cea ești în regulă și tu îți sp
|
|
ui, n-am nimic.
|
|
Vă sună cunoscut?
|
|
Sau una și mai grea, știi? Și pasivă agresivă.
|
|
Las că știi tu.
|
|
Asta e manipularea directă.
|
|
Dacă e nexperimentat, începe să-și facă fără film.
|
|
De care ai aflat?
|
|
Ce am greșit? De care din ele știe?
|
|
Ce greșe le-am făcut?
|
|
Și asta este manipulare directă, deci pe față.
|
|
Pe care o aveți din potențial.
|
|
Accesăm, nu accesăm, aia ține de alte nivele.
|
|
Dar o ai deja.
|
|
Dacă ăsta era obiectivul tău, restul celor 6 module sunt
|
|
bonus pentru tine.
|
|
O să te zborim de especifice în ele tăi.
|
|
Aha.
|
|
O să ajungi la ele.
|
|
Din punctul cum te-am observat până acum, ești suficient de
|
|
deschisă încât să îți pui la o mada sub senul înduerei
|
|
intenția din spate.
|
|
Abilitatea o vei avea, asta îți garantez. Bravo! Atunci e
|
|
în regulă, e perfectă regulă.
|
|
Dar la o mada, dacă vei fi sinceră cu tine și te văd că eș
|
|
ti destul de sinceră, o să îți răspuns la niște...
|
|
Cum? Bravo! Nu mulți fac asta. Îți vei răspunde la niște
|
|
întrebări și vei vedea când vei spune
|
|
Hm. Care e motivul real pentru care vreau sa manipulez?
|
|
In momentul in care va respune la intrebarea asta si ti-l
|
|
va ii da singura, si te voi sprijini si o sa-l dai in orice
|
|
directie va fi atunci,
|
|
vei ajunge la concluzia probabila, nu 100%, e doar probabil
|
|
a, bazata pe experienta mea, ca nu ai nevoie sa manipulezi,
|
|
dar poti.
|
|
Iar eu vreau vreau doar sa zic ca deja poti.
|
|
Deja stii ca poti.
|
|
Dar ajungem acolo. Apreciez feedback-ul si o sa intelegeati
|
|
mai multe legate de subiectul de harta mentale si manipul
|
|
are.
|
|
Mersi, super tare.
|
|
Ce ati mai facut? Sunt curios. Ce ati facut de la ultimul
|
|
modul?
|
|
Ai vrut sa spui ceva, Razvan, scuze-ma.
|
|
Da, in aceea acea situatie, cand deja te cumplesezi, tu tre
|
|
buie sa faci prea multe.
|
|
Asa?
|
|
Am găsit de doua bordări. Unul îmi planifică un voceliu și
|
|
îmi dau seama că deja am o impresia că urăz pe toată lumea
|
|
și toată lumea mă urăște.
|
|
Am găsit de la trecă, cred că e timpul pentru un voceliu. Î
|
|
mi dau un shutdown sau după ceva, vreme și câteva experiențe
|
|
de genul ăsta.
|
|
Daca n-ai seama ca unul pot sa si deleg lucrurile, azi se
|
|
duce chestia asta, si alt lucru, ca ajunsi la stafara asta,
|
|
ca a fost greu de prinsca, depinde numai de mine ca sa obt
|
|
in anumite lucruri.
|
|
Dar asta o trebuie ceva.
|
|
Stiu, sunt de acord cu tine.
|
|
Așteptam de ce am folosit, că era interesant, că îmi spria
|
|
mail-uri și aveam nevoie de ceva.
|
|
Mă poți ajuta? Te rog, ajută-mă de rog.
|
|
Da, bravo.
|
|
Cu o treabă și altă.
|
|
Altul, ce am observat, era și de la când vroiam, când
|
|
discutam cu oamenii ca și prietenii, aveam un ton, un mod
|
|
de a spune.
|
|
O abordare, da.
|
|
cu abordarea si cand vream sa obtin ceva de la ea eram un
|
|
pic mai autoritat fata de ramdeziut, chestia asta trebuie
|
|
facuta, dar transmiteam mesajul ca asta, asta si asta...
|
|
Inclusiv incerc de prieteni?
|
|
Nu, un cerc de prieteni mai putin desi era percant.
|
|
Ok, merci Răzvan, apreciez, super tare.
|
|
Ce ati mai testat de la modelul trecut? Ce ati observat?
|
|
Care e feedback-ul? Cum a fost?
|
|
Sunt foarte curios. Au trecut aproape 3 saptamani, zic bine
|
|
?
|
|
3 saptamani.
|
|
Sunt curios cum a fost, ce ati testat?
|
|
Sistemul Jack.
|
|
In ce sens? Pot sa-mi dai un exemplu, Izak?
|
|
Azi m-ai facut curios.
|
|
Am avut o saptamana grea, foarte grea.
|
|
Cu foarte multe provocari.
|
|
Si nervii.
|
|
Am reusi sa gestionez nervii.
|
|
Cum ai facut asta prin acel sistem?
|
|
Schimbând atitudinea, adică de la nervii am început să fac
|
|
mi-e stop.
|
|
Deci, ai schimbat gândul din start, da?
|
|
Da, ceva de genul, da.
|
|
Și înceci să nu am trecut nervii.
|
|
Exact, super tare. Practic ai observat că al n-ai bine greu
|
|
să fii nervos dacă ești detașat și relaxat.
|
|
Da, da.
|
|
Ca atitudiniu e. Da, interesant. Super, mersi.
|
|
Autumat m-am gândit deja la alte lucruri.
|
|
Da, da, da, da, da, da.
|
|
Nu ai cum sa faci...
|
|
V-am zis, legia aia a emotilor, nu ai cum sa ai aceia si
|
|
emotii cu acelasi comportament non-verbal sau acelasi gand.
|
|
E imposibil.
|
|
Daca le schimbi, diferite, pardon, daca schimbi una dintre
|
|
leții, sa schimbă si atitudinea si emotia si limbaj non-ver
|
|
bal.
|
|
Super tare, bravo.
|
|
Altcineva, ce ați testat? Eu am uitat complet ce am facut,
|
|
nu mai știu despre ce e vorba.
|
|
Am nezie, d-ali e.
|
|
Dali e.
|
|
O oră, și-am văzut asta și eu.
|
|
Da.
|
|
Să ne vădu să am de...
|
|
Așa?
|
|
... chestiunea care e să se otoriza din cândchizarea oamen
|
|
ilor...
|
|
Aha.
|
|
... și-n brațele.
|
|
Ok.
|
|
Bă, și chiar am exprimit asta pe o săptămână,
|
|
adică mi-a făcut timp, nefin decât 12 angajați, ca de-un
|
|
fel...
|
|
Să iei părând.
|
|
Chiar de ea oameni.
|
|
Pără, e perfect.
|
|
Chiar de dimineață început,
|
|
Am fost cu chestia asta zi de zi.
|
|
Daca au venit la la firma, unicile bine cu ele erau facil.
|
|
Cand au venit zambeti cu cele de tot ce trebuie,
|
|
si am constatat...
|
|
Asta vrem sa zic, ce ai observat? Ca eram curios.
|
|
Boringa era un vai wow!
|
|
S-a vazut diferenta de atitude?
|
|
Da.
|
|
Super tare.
|
|
Si alor, si toatecate multe ori, timp cu zile vrea sa rec
|
|
our pe el,
|
|
Sunt pe ea, de mere, dar cloua mea, să fii săpătoriul urmă
|
|
tor, timp.
|
|
Nu mai trebuie, dar îmi dă la zi de salut, pa, ciao.
|
|
Ai luat grup de control, ca să zic așa.
|
|
Să poți îmanicula.
|
|
Și cum a fost, care abordare ți-a adus mai multe rezultate
|
|
în favorea ta?
|
|
Primă.
|
|
M-am zis ce ma mai cine a zis.
|
|
La inceput a fost un pic de efort.
|
|
Iar in regula.
|
|
M-am nervat cu rupela OK.
|
|
Ok.
|
|
Super. Mersi frumos, Lia. Apreciez.
|
|
Al cineva ce a stestat?
|
|
Este o chestie interesantă în familia.
|
|
Așa?
|
|
Este conflicte care nu mă privau direct.
|
|
Ok.
|
|
M-am contactat diversi membri.
|
|
Ok.
|
|
Sunt mi se plângă de alții și anume departe.
|
|
Am înseamnat o chestie că
|
|
nu m-am mai lăsat trase în joc ăsta.
|
|
Ok.
|
|
Condiționării,
|
|
făceai asta înainte.
|
|
manipulării,
|
|
că hai fi de acolo cu mine că eu sunt autoritatea,
|
|
că eu sunt mama, eu sunt frate.
|
|
Am s-a sunat cu chestii de genul.
|
|
Zic, eu prost sau ăsta chiar îmi face înciugă?
|
|
Tu ai răspuns, vrei să fiu sincer?
|
|
Nu, nu, nu.
|
|
În ultimă, am spus, da, ești prost, dar spune-mi despre ce
|
|
vorbești.
|
|
Mă întrebat, adică nu putea să mi-l spune.
|
|
Am spus, da, ești. E ok.
|
|
Era și singe.
|
|
Ok, ok.
|
|
Mi-a prezentat cu situația.
|
|
Imi au zis că, uite, ce îmi face el mie.
|
|
Și am zis, dar de ce cont e că îți faci înție?
|
|
Poate așa se simte omul.
|
|
Lăsa-l să nu-mi face să nu-mi cum vrea el.
|
|
Nu considera că îți face ție ceva,
|
|
poate omul acela nu are deschidirea să
|
|
acționeze în vreun fel.
|
|
El se comportă cum conțineve el,
|
|
tu nu o lua personar.
|
|
Așa se simte omul.
|
|
Nu trebuie să consider că toată lumea îți face ție ceva.
|
|
Tu ieși cu tine și deschidăți cu ei.
|
|
Oamenii reacționează în fel diferite.
|
|
Salăr. "- Ce s-a schimbat la tine?"
|
|
Salăr. "- Am înțeles că nu mă mai afectează.
|
|
aia afectează. Și înainte dacă vream să găsesc soluții, să
|
|
dau soluții, să spun
|
|
da, hai că zic eu ce trebuie să faci sau ce cu el. A fost
|
|
la gen, eu împat că te accept pe situația.
|
|
Chiar dacă oamenii plângeau lângă tine să le dai soluții?
|
|
Dacă atât mai mult.
|
|
Ok.
|
|
Ne-am dat seama că ajuns niște ifose și niște încercări de
|
|
asta de manipulară și fi de acord cu mine.
|
|
Când spunea cineva, atât trebuie să-ți... cu mine, că eu
|
|
sunt adevărul.
|
|
Da, da, da, da. Ți-a zis chestia asta?
|
|
Am avut o discuție cu cineva și era amuzant.
|
|
Dar toată lumea înceară să te atrac de partea lor emoțional
|
|
ă, să te acumpă, să-i dai dreptate.
|
|
Cum spuneași că mulți te contactează ca să se plângă, nu ca
|
|
să își ceară?
|
|
Da, ca să-și valideze propria decizie luată deja, nu ca să
|
|
se descarce emoțional.
|
|
Am zis că aveau deja mindset-ul pus și când am încercat să
|
|
ajung cu niște întrebări la niște răspunsuri.
|
|
Mi-au teat macarana și vreau am continuat să vorbească.
|
|
Da.
|
|
Pome de prost. Am zis.
|
|
Exact.
|
|
Da.
|
|
Mai drept.
|
|
Da, te gândesc mai pe harta ta.
|
|
Exact.
|
|
Bun, Tony. O secundă, Erica.
|
|
Și ce ți-a adus această schimbare de atitude din al nivelul
|
|
de comunicare?
|
|
Mă refer pe total, nu punctual.
|
|
Poate nu-i bulverțează, pentru că dintr-o dată nu mai le ia
|
|
în partea sau nu mai vin cu mântul meu ca să aibă cu cine
|
|
să contrazic.
|
|
E o mai mare relaxare și detașare de situație.
|
|
După ce am lucrat pe chestia asta o grămadă și la trei care
|
|
trebuie să se întâmplă...
|
|
Nu e ceva legat de mine.
|
|
E o problemă de-alor, nu o fac problema mea, nu am influenț
|
|
at eu cu chestia asta încă să se meargă, nu mă afectează cu
|
|
nimic.
|
|
Să-mi dă situații, mă detachez, stau în acest moment...
|
|
Dar asta nu te-a dus în extrema de a nu-ți păsa, dacă am în
|
|
țeles corect, ci doar de a nu te implica.
|
|
Dar pe care spune jurul meu nu mi se întâmplă mie, se întâm
|
|
plă...
|
|
În general.
|
|
Bravo, super tare, super tare, Tony, mersi, apreciez.
|
|
Eric, ai vrut să spui ceva?
|
|
Da, revin cu propune de a să facem un grup de WhatsApp al
|
|
mamelor.
|
|
Pentru că ele între ele.
|
|
Ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
Am înțeles.
|
|
Eu am făcut un pecat de la până la tot. E frumos, da, e fr
|
|
umos.
|
|
Apropo, carul care nu știa, o să aibă grup de WhatsApp fără
|
|
noi. Noi suntem outsideri.
|
|
Nu e problemă, nu.
|
|
Asta însă plătăm lista, o să circulăm genul de...
|
|
E în regulă.
|
|
Da, chiar le ziceam că ne bucurăm foarte tare că e o inic
|
|
iativa și continuu să...
|
|
Da, asta e bine.
|
|
Nu putem găsi cu voi acum.
|
|
Bine, mă. E bine, asta e ok.
|
|
Ok, mersi, Troni, bravo, super tău.
|
|
Ce ați făcut luna asta? Ce ați testat? Ce ați aplicat?
|
|
Te rog.
|
|
Vorbind cu cineva, m-am uitat la el și m-am trezit că aveam
|
|
încă aceeași postură.
|
|
Super tare.
|
|
Și m-am jucat un pic cu respirația, respirația pe timp,
|
|
respirația contra timp.
|
|
Cu contra timp, cum m-am mers?
|
|
A, numai un pic, nu?
|
|
Ok.
|
|
Ok, ok.
|
|
Mersi, Radu, mersi frumos.
|
|
Mai era cineva acolo, de dicațiunea, dar mi s-a părut mie,
|
|
poate.
|
|
Ok? Nu?
|
|
Ce cautati aici? Ce va aduc la modul 2? Nu v-am sperat la
|
|
modul 1.
|
|
Ce va motiveaza sa veniti la modul 2? Ca sunt curios.
|
|
Vrei mai multe informatii.
|
|
Ia-s pe vines, aici, in regula.
|
|
Atat? Doar mai multe informatii?
|
|
Ce va face sa vreti mai multe informatii?
|
|
Daca tot l-ai platit.
|
|
Cum?
|
|
Nu te aud.
|
|
Daca tot l-ai platit.
|
|
Daca tot l-ai platit, da, ok.
|
|
Da, are senz.
|
|
Comfortul? Care comfort?
|
|
Pe care mi-l dau informatii reprimite deja.
|
|
Ok, și confortul ăsta cum ajuns să-l constați?
|
|
Că informații au mulți, dar nu mulți au confort.
|
|
Schimbându-te în situații, schimbându-te în emoții.
|
|
Cum a fost călinul ăsta pentru tine?
|
|
Da, am ascultat mai mult.
|
|
A fost provocator?
|
|
Nu a fost provocator, a fost interesant să stai doar de
|
|
partea de observator.
|
|
Fără să mai intri în...
|
|
Și să-ți dai seama că pe harta lui are perfecte rătate.
|
|
Absolut de acord.
|
|
Și nu am mai început să schimbe.
|
|
Și doar să facă...
|
|
Ce s-a schimbat?
|
|
Am fost mai calm, dar o să fiu mai cald înțeles.
|
|
Se poate, se poate.
|
|
Nu mă tăiau încet, că după aia dacă te bag direct în prea
|
|
calm, nu te mai scot.
|
|
Da, da, da, se poate. Ajungem acolo, se poate.
|
|
Super tare.
|
|
Ok, mișto. Altcineva? Da.
|
|
Eu?
|
|
De ce am venit la modul lui?
|
|
Nu. Ce ai testat, ce ai făcut, ce te-a duce, ce ți-a plăcut
|
|
, ce ai observat?
|
|
E ginează în 3 săptămâni, s-au schimbat, s-au îmbunătățit
|
|
mai multe lucruri decât s-au îmbunătățit de ani întregi.
|
|
Super tare.
|
|
Efectiv, pare că a venit un val de lucruri pozitive.
|
|
Și acum stăteam și mă gândeam că în același timp s-au întâm
|
|
plat extrem de multe situații pe care le-aș fi considerat
|
|
problematice.
|
|
Percepțiunea mea nu a fost așa despre ele.
|
|
S-au îmbunătățit extrem de mult relațiile cu ceilalți,
|
|
dar cel mai mult îmi place că mi-am îmbunătățit relația mea
|
|
cu mine.
|
|
și mi-am dat seama cum să abordez cognițile pe care le
|
|
consider defectuase.
|
|
Cum ar fi? Că mai băgat în...
|
|
Cum ar fi tipare de gând, tipare irracionale și generaliz
|
|
are sau fatalizare?
|
|
Ok, ok, ok.
|
|
Și chiar și ieri am avut o situație de genul, pe care am
|
|
rezolvat-o în două ore, situații pe care... de ani.
|
|
și cu ajutorul profesionist tot.
|
|
Și iri în două ore.
|
|
Ok, interesant.
|
|
Foarte tare. Și ce crezi tu că ți-a adus această schimbare
|
|
de rezultate?
|
|
Ce ai făcut tu specific, Amma, ca să... sau sunt de la Dum
|
|
nezeu karma, noroc?
|
|
Adică au legăture cu ceva ce ai făcut tu sau au avut indași
|
|
a plășcă?
|
|
E și universul.
|
|
Sunt și eu.
|
|
Stric de tine, ma uitai.
|
|
De acord, vorbim doar de tine acum.
|
|
El stie ce are de facut.
|
|
Vorbesc de tine.
|
|
Mi-am schimbat
|
|
atitudinea si perceptia
|
|
intr-un mod
|
|
pe care il cautam
|
|
si nu stiam ca il caut.
|
|
Ok.
|
|
Ok.
|
|
Pot sa-mi dai un exemplu de schimbare pe care ai facut-o?
|
|
Minimurul, deci nu...
|
|
Prima care iti vine.
|
|
Ce-i schimbat?
|
|
În orice domenie, în orice direcție.
|
|
Lucrul care m-a ajuns la cea mai multă a fost ultima exerci
|
|
ție pe care l-am făcut cu copilul de ține.
|
|
Și mi-am dat seama că m-a vindecat extrem de mult în anum
|
|
ite situații și m-am lăsat să simt bucuria aia de copil, înt
|
|
r-un sens.
|
|
Genial.
|
|
Și asta a revervelat în toate acțiunile și în faptul că tot
|
|
ul cu mult mai mult pozitivism și optimism.
|
|
Ok, super, mersi. Aprecesc video cu mersi frumos.
|
|
Mersi, mersi.
|
|
Calin, te rog.
|
|
Vreau da ceva.
|
|
Baga.
|
|
A fost foarte interesant sa constantizez ce usor este deo
|
|
asi cu mintele oamenilor.
|
|
De acord.
|
|
Dar cum ai constantat asta?
|
|
A fost foarte simplu, punand doar o singura intrebare pe
|
|
care ne-ai pus totul nou.
|
|
Care a fost?
|
|
Nu-ti place sa fii dezamagit?
|
|
La treaba asta e maximul, sa ii vezi pe fiecare, cu totul
|
|
simplu, sa-i schimbi perceptia...
|
|
Manipulare.
|
|
Dacă o unie, depinde unde o duci.
|
|
Deci eu știu ce să fac, știu că să fac rău sau nu-mi pasă d
|
|
acă să fac rău.
|
|
E același lucru.
|
|
Față de nu vreau să-ți fac rău, vreau să-ți fie bine, dar v
|
|
reau să-mi fie bine și mie.
|
|
Aia nu mai e manipulare, e influențare, persoasione, win-
|
|
win.
|
|
Aici este, știu că pot să-ți fac rău, nici nu-mi pasă dacă
|
|
să-ți fac rău, mă interesează doar să-mi fie mie bine.
|
|
Observați diferența de atitudine?
|
|
E singura diferență din punctul meu de vedere, evident veți
|
|
găsi multe definiții,
|
|
dintre manipulare si persoasiune.
|
|
Si evident asta este intensia si mai este vorba de rezultat
|
|
.
|
|
Cand rezultatul actiunii mele de manipulare
|
|
este rauul celuilalt, e manipulare 100%
|
|
mai ales daca am fost constient de el dinainte.
|
|
Deci daca eu stiu ca tu n-ai nevoie de acel produs,
|
|
mi-ai spus ca n-ai nevoie de acel produs, dar eu insist
|
|
pentru ca si eu sa-ti apaz inste butoane de sigur,
|
|
si atunci sa-l cumpari, aia e manipulare.
|
|
Fata de indiferent cum abordez situatia sau problema,
|
|
Tu vei fi mulțumit la final și va fi chiar încântat că eu
|
|
ți-am prezentat un alămii produs.
|
|
Atunci influențarea nu mai e manipulare.
|
|
Cunosc vânzători din domeniul de vânzări de sales care se
|
|
opresc din procesul de promovare a unui produs în momentul
|
|
în care constată la modul real, ei constată că acel client
|
|
nu are nevoie de produs.
|
|
Și se oprește. Zice ok, nu mai vreau să-ți vorbesc că e
|
|
clar că tu nu ai nevoie de el.
|
|
Dar asta e de etica lui.
|
|
Sunt alții care insistă și devin agresivi uneori,
|
|
indiferent că au unelta de manipulare sau nu,
|
|
doar ca să-și facă target-ul.
|
|
Aia e manipulare. Are sens pentru voi?
|
|
Le-am experimentat pe ambele, dacă poți.
|
|
Și eu. Și eu. Deci, știu pan bandoa.
|
|
Sunt atunci de electronice și electrocalmice.
|
|
Și cumva mă simțiam inovat atunci,
|
|
când nu insistam pe vânzără unul produse, dar am considerat
|
|
că
|
|
nu e edic să insist să bunem ceva doar pentru a ne face
|
|
target, nu știu eu ce.
|
|
Vorbeam cu el,
|
|
le puneam întrebări, vedeam că nu prea e decis, dar lui ar
|
|
placea să cumpere.
|
|
Încercam să te termin dacă are nevoie sau nu, doar cum.
|
|
Subiectiv vorbim.
|
|
Da, da.
|
|
Dar nu, efectiv încercam să
|
|
îi pun întrebări să văd dacă fie ce
|
|
seam sau produs respectiv o să îi depunească
|
|
de această scățire. Vedeam că nu.
|
|
El spunea, totuși îl vrea, îi spuneam că e un produs de cal
|
|
itate inferioră
|
|
și i-i recomand fie altceva fie mai bine în nou,
|
|
decât probleme.
|
|
De acolo încă le lăsăm să facă ceva.
|
|
Absolut de acord.
|
|
Mulți veceau la astii colegi care le deau confortul psihic,
|
|
care
|
|
nu îi produs prostinții.
|
|
Da, dar asta e valabil, Tony, exact din ce mi-ai spus tu
|
|
mai din tău.
|
|
Omul deja lua să e decizie.
|
|
Da.
|
|
Am încercat să-l ajung.
|
|
Exact ce am vorbit noi. Omul deja lua să...
|
|
Să zic, da, cumpără că-i bun.
|
|
De acord.
|
|
Cumpără că-i bun,
|
|
de aia am început 20.000 de euro sau...
|
|
Deci am zis no shit, de ce am spus.
|
|
Da, asa este, asa este, asa este.
|
|
Atenție, și în vânzării, la fel ca și în comunicarea
|
|
standard.
|
|
Oamenii nu vor decât, în general, nu toți, să primească
|
|
confirmarea deciziei pe care deja au luat-o.
|
|
Punct. Un vânzător bun constată decizia pe care ala deja a
|
|
luat-o și o renforcează.
|
|
Nu schimbă.
|
|
Știi? Dar asta ține de etica fiecărui.
|
|
Mai vreau să vă dau, v-am spus cum să vă dați seama când st
|
|
ăți manipulați?
|
|
E un truc foarte simplu, si nu stiu daca sa vi-l spun,
|
|
prin care iti dai seama 100%
|
|
in totdeauna cand esti manipulat.
|
|
100% atentie, de stiu ce zic.
|
|
Dar ti-aveai nevoie de el.
|
|
Sigur?
|
|
L-a dat deja Tony, dar l-a dat din alta perspectiva.
|
|
Atunci cand te simti vinovat
|
|
ca nu faci ceva ce ti se cere,
|
|
esti manipulat.
|
|
Vinovatia nu e naturala.
|
|
Vinovatia ca emotie o invatam.
|
|
Nu ne nastem cu ea. Noi cand ne nastem ca si copii, noi nu
|
|
stim ce e aia cum se simti vinovat.
|
|
Habar n-avem.
|
|
Entuziant, bucurie, detasare, calm, pace, iertare.
|
|
Astea sunt ale noastre ca si copii. Ne nastem cu ele.
|
|
Natural.
|
|
Vinovatia o invatam prin comparare cu un standard.
|
|
In general vine din dogma religioasa. Nu zic care religie,
|
|
ca toate le au.
|
|
nu am nimic cu religia, știți? Am problemă cu dogma, care î
|
|
ți bagă de mic copil comparație cu un standard pe care tu în
|
|
ceată nu se poate să-l atinge.
|
|
Imaculata, feceară Maria, standard dolar de nepehănit, tu e
|
|
ști un păcătos, cunoaști sintagma asta?
|
|
Asta te face să te compari constant cu ceva ce tu în ceată
|
|
nu vei putea să obții. Are sens?
|
|
Și astfel înveți ghici ce? Vinovăția.
|
|
că eu nu sunt suficient, încă.
|
|
Nici o să fii în viața asta conform anumitor standarde.
|
|
Antrenându-se această emoție de vinovăție,
|
|
e suficient ca cineva să vină să îți apese pe un buton de
|
|
vinovăție
|
|
și tu să declanșează acea atitudine învățată,
|
|
de eu nu sunt suficient de bun decât dacă
|
|
cumpăr, fac, accept, vin, sunt de acord.
|
|
Are sens?
|
|
Vinovăția.
|
|
Când vă dați seama și observați că simțiți vinovăție,
|
|
dacă nu faceți ceva ce vi să cere, ce să îți rugați,
|
|
indiferent că e vorba de partneră de cuplu,
|
|
că e des întâlnită, că e vorba de cumpărat, serviciu, famil
|
|
ie, job.
|
|
Nu contează, când simți vinovăție, în momentul ăla ești
|
|
manipulat.
|
|
E posibil fără să fie intenția în spatea celui care te
|
|
manipulează.
|
|
Ăla poate are doar un comportament învățat.
|
|
Dar în momentul în care tu simți vinovăție, ești manipulat.
|
|
Și dacă nu simți vinovăție și faci...
|
|
E ok.
|
|
... lucrul acela, nu ești manipulat?
|
|
Nu.
|
|
Pentru că tu îți dorești să faci lucrul ăla.
|
|
Nu ești manipulat să faci ceva atunci când și tu îți doreș
|
|
ti să faci acel ceva.
|
|
În momentul în care tu faci ceva, ce ești jugat, cu toate
|
|
că omul o are abilități de manipulare,
|
|
este paranteză, cazul oamenilor care greșesc intențional.
|
|
Am vrut să greșesc, că mi-a plăcut.
|
|
Ați auzit-o pe asta sau a străit-o pe asta? Nu voi alții.
|
|
Ați străit-o pe asta cu, bă, știam că greșesc, dar m-am
|
|
distrat.
|
|
Ați trecut prin situația asta. Eu am trecut prin multe.
|
|
Mi-am asumat greșelile în momentul în care le făceam.
|
|
Stiam ca-ti greseli.
|
|
Dar aia nu mai era greseala, aia era deja alegere.
|
|
Te manipulaai singur.
|
|
Nu, exact.
|
|
Nu era manipularea pentru ca nu simteam niciun fel de nelin
|
|
iste.
|
|
Nu ati patit situatia in care stii ca faci ceva gresi dar
|
|
parca e prea misto sa te opresti?
|
|
Evident.
|
|
Inselegi? Si in momentul ala nu mai este atentia, ala nu e
|
|
greseala.
|
|
Aia este o alegere, pe care iti o asumi.
|
|
În momentul în care tu spui, bă, știu că nu e ok, dar mi-o
|
|
asum, urs ce ar fi despre ce ar fi vorba, nu mai e grișea
|
|
la ea alegere.
|
|
Ulterior că o regreți, că ala e text, nu e, nu se încadreaz
|
|
ă.
|
|
Ok? Eu vorbesc de celelalte. Așa că Iza, dacă faci ceea ce
|
|
te roagă cineva să faci, job, relații de cuplu, vânzare, c
|
|
umpărare nu mă interesează.
|
|
Și nu simți inovăție, tu nu ești manipulată, e o alegere.
|
|
Dar știi de ce nu ne place nouă să ne dăm seama că ale tăp
|
|
sunt alegeri?
|
|
De ce?
|
|
Pentru că nu ne place să ne asumă responsabilitatea.
|
|
Ați auzit ană care vor să fie liberi?
|
|
Bă, eu vreau să fie liberi, fate, nu mă călcapă libertate,
|
|
că nu mai suport.
|
|
Ia pune întrebarea, bine, nu o să poti la început, o să se
|
|
închidă,
|
|
dar o să-ți dai seama de câte situații din viața omului
|
|
respectiv își asumă responsabilitatea,
|
|
față de câte altă situații în care să-ți asumă responsabil
|
|
itatea.
|
|
Și o să vezi că unii fug de asumarea de responsabilitate,
|
|
dar vor să fie liberi.
|
|
Naseul. Libertatea cu adevărat veritabilă, autentică,
|
|
vine la pachet cu asumare responsabilități.
|
|
Dar nimeni nu vrea să fie responsabil. Vreau numai să fim
|
|
liberi.
|
|
Are sens.
|
|
Vinovăția este semnalul că ești manipulat.
|
|
Când faci ceva sau ai tendința să faci ceva,
|
|
ca să nu se supere nu știu cine, că
|
|
îi ești dator, că te-a rugat prea frumos,
|
|
că nu știu, dar tu știi că nu vrei în interiorul tău,
|
|
in momentul ala esti manipulat.
|
|
Deci cand ai simti in inovatie, manipulare.
|
|
Atenție, da, se poate ca acelalt să nu știe ce face.
|
|
E posibil.
|
|
Unu, că e prea întrenaț să fac asta de mediu,
|
|
e posibil.
|
|
Sau doi, poate să fie sociopat.
|
|
Nu contează, dar sunt oameni care
|
|
folosesc tehnici de genul ăsta subversive
|
|
manipulative fără să fie conștienți de ele
|
|
pentru că lor li se par naturale și normale.
|
|
Pe harta lor.
|
|
Ce am mai facut? Despre ce am vorbit weekendul trecut? Ce
|
|
am stat 2 zile preuna? Ce ați aplicat?
|
|
Ce ați testat? Oana, te rog.
|
|
Ce prezintate ar fi foarte bine, ca am schimbat foarte mari
|
|
, desi suma problemelor faca crestea.
|
|
Adica crestea suma problemelor, dar in acela stiu?
|
|
Le rezolvam asa foarte repede si iesau foarte bine, ca am
|
|
schimbat atitudinea mea.
|
|
Super tare!
|
|
Si asta s-a intamplat si inainte?
|
|
Si inainte, da. Ma macinaam, aveam un cap cu atat.
|
|
Si acum nu mai erai macinata?
|
|
Eram, dar palca, si ce? Hai sa vedem ce veste.
|
|
Si am iesit foarte asa.
|
|
Dar nu despre lucruri asta vreau sa vorbesc, ci despre tot
|
|
ul ca i-ai zis ca sa schimbam comportamentul.
|
|
Si atunci intr-o seara eram cu baiatul meu si ne uitam la
|
|
televizor, venise acasa de la glusi, la sfarsitul saptamani
|
|
i.
|
|
și am zis că hai să fim proști.
|
|
Ne-am uitat la ceva de scenă animate și am pus Tom și Jerry
|
|
la care vedeam ca...
|
|
Stop, stop, stop, stop.
|
|
Adică în sensul că să fim... să ne ștergem din cap toate
|
|
discuțile și problemele care le avem.
|
|
Ah, ok. Asta eram curios.
|
|
Întrebarea mea era ce înseamnă pentru tine hai să fim proș
|
|
ti.
|
|
Când era pentru alții înseamnă...
|
|
Nu mi-am mai gândit că aveam...
|
|
Că m-am simțit un pic criticat, sincer, că eu mă uita de
|
|
scenă animate non-stop.
|
|
Știi?
|
|
Și nu știam...
|
|
Nu, asta nu.
|
|
Serios?
|
|
Adică glumesc, știu, am vrut doar să văd...
|
|
Hai să închidem toate asta, apătăm nici la film de nu știu
|
|
ce, sau scuții sau așa,
|
|
ca să-i punem de senări mai trebuie, de 20 și ceva de...
|
|
Bravo, perfect, eu așa mă relaxez cel mai bine.
|
|
Da, noi nu ne-am mai uitat în ultimul timp și la Tom și
|
|
Jerry.
|
|
Și a fost Tom și Jerry în care vedea din nimic.
|
|
Vreau să zic că ni s-a schimbat starea atât de tare, că era
|
|
zel.
|
|
Mă vesteam acum alte lucruri, dar mai mult vedeam.
|
|
Și mă sună fata mea care e studentul de la nemarca și care
|
|
când sușteam că are examen și știam, a, iară ne sună, acum
|
|
cu probleme, că are examen, nu-ți mă sută de medii și o să
|
|
ne găsească pe noi.
|
|
Deci ne simțeam și vinovați cu bură până la urei.
|
|
Că voi râdeți și e greu.
|
|
Că vă văd că are probleme, și ați învățat și mai are o zi
|
|
și ceva de preda proiectul și era disperată.
|
|
Și a zis că acum ce fac?
|
|
Și zic hai să vedem ce practic de la neleve.
|
|
Bravo. Și ce ai?
|
|
Am zis, am lasat-o ca ea asteptar, raspunsuri la intrebari
|
|
ile ei, cum sa fac, dar ea le stia de fapt.
|
|
Du-te, in serios.
|
|
In fel, cum ma zicea Atoni, te intreb numai ca sa stiu...
|
|
Ca sa imbrasp, exact, exact.
|
|
Si acum vine sa arat de chestia asta, noi bineinteles, am
|
|
cu gura pana la ure.
|
|
Si stii ce, oprestete, stop, pune-ti niste desenii animate
|
|
cu Tom si Jerry cand rade.
|
|
Nu m-a dea zis mama, tu esti cu cap.
|
|
Adica da, stie ca sunt asa, dar chiar asa brus cand esti la
|
|
cu conversatii, fara sa-mi pun manusi, fara nimic, i-am sp
|
|
us asa, fi atenti, stop joc, pune-ti niste, uite noi ne uit
|
|
am ca doi nebuni, la desene animate, pune-ti si tu cu Tom si
|
|
Jerry si am inceput un pic de nelepeti.
|
|
Schimbă-ți atitudini, atunci schimb emoția și scâmplându-te
|
|
vizările.
|
|
Și ei explica ei chestia asta?
|
|
Ia mi-ai explicat cheaba asta, uite, zic asta am învățat.
|
|
Și zic, uite, funcționează că noi doi suntem deja ni s-au ș
|
|
ters chestiile astea de pe examen, de tot felul de prostii.
|
|
Suntem ok.
|
|
Și zice, da, și nu știu ce am început, uite, puneți între
|
|
timpii aș putea pe televizorul ei, început să se rădește,
|
|
și râs ca broasta i-am zis, nu te întreba de ce.
|
|
Înțeleg, înțeleg, înțeleg, înțeleg, înțeleg, super tare,
|
|
super tare.
|
|
Da, mă, dar eu mai am așa, mai am două zile, și trebuie să
|
|
au o zi, nu știu câte ore, trebuie au vreda de...
|
|
Deci, încerca iară să mă bag, și după aia din ce în ce mai
|
|
puțin, bine, bine, dacă o pușturâți, da?
|
|
Și iară mai puțin, și la un moment dat n-am mai vorbit des
|
|
pre treaba aia.
|
|
Am început de să a simțit că s-a dus problema aia, cu ghiem
|
|
ul ăla, DUNAR, care vrea să-mi paseze mie,
|
|
că de multe ori îl luam eu și a se liniștea.
|
|
Și i-a făcea față trebură.
|
|
M-a dat seama că iară mi-l pățează mie și am zis că nu-i b
|
|
ine, că îl iau eu și ea de fiecare dat o să facă iarăși ac
|
|
elași lucru.
|
|
Și că mama iau su papa.
|
|
Deci acolo su veacul Gablinu iar țe la mine.
|
|
Și a început și ea să râdă, ea l-a mai povestit.
|
|
Deja nu mai vedea examenul ca pe cei care cadă pe capul ei.
|
|
Deși era același examen, nu?
|
|
Era același examen și mai avea câteva ore de predat și de
|
|
lucrat în el.
|
|
Și s-a schimbat emoția?
|
|
Emoția. Deja era cu zâmbetul până la urechi.
|
|
Nu o vedeam, că nu puse semn pe video, dar o simțeam.
|
|
Așa amândoi, era pe spină.
|
|
Și și-a pus desenile.
|
|
Deci ne-a terminat bine, papa, noapte bună, te pupăm, nu șt
|
|
iu ce.
|
|
Deci asta era de tu din ea.
|
|
Și a doua zi, după ce le-a predat, zice mama, mi-a pus
|
|
desenile.
|
|
Atât am râs, îmi gândesc că prietenul ei era în camera ceal
|
|
altă,
|
|
zice, cred că a zis că mă... așa, mă...
|
|
Zice, dar atât de bine mi-a răzut, și a terminat toate alea
|
|
,
|
|
le-a predat la timp, că i-avea de la ea și așa,
|
|
și am zis, zic, vezi că...
|
|
Trebuie să-ți precizen de câteva ori, zic, uite, asta e te
|
|
hnica,
|
|
și nu trebuie să schimb, da, dar nu pot, nu înțeleg că eu
|
|
mai am aia și-a...
|
|
Fii atent, iară schimb, deci iară aduceam, hop, deci opreș
|
|
te-te.
|
|
Începi să răzi din nimic, îți schimb emoții, așteptai să ve
|
|
zi cum ți-să schimbă gânduri.
|
|
Deci, a funcționat asta în lucru.
|
|
Îți facem de treaba.
|
|
Ai făcut ceva ce nu știu dacă v-am zis ultimă oră.
|
|
V-am zis de modificarea stării interioare de emoții?
|
|
Nu.
|
|
În NLP, în mănântul în care am o stare emoțională, pe care
|
|
constat că nu îmi este utilă, folositoare, productivă, mă
|
|
blochează,
|
|
NLP-ul mă învață să o schimb. Și tu ai făcut deja asta, n-
|
|
ai știind că te învață de NLP-ul.
|
|
E făcut o intuitivă. Am spus că NLP-ul nu a inventat roata,
|
|
ci ea roata de la alții care au inventat-o, un bunătăție și
|
|
-o dă mai departe.
|
|
Tu ai făcut ceea ce NLP-ul se numește break state. Break
|
|
state în engleză înseamnă întrerupere de stare.
|
|
Asta nu e teratie prin râs.
|
|
E reosita tehnica asta?
|
|
No, no. Ce a facut ea modul specific prin râs e una.
|
|
Am oprit.
|
|
Effectul acela ce a facut ea se numeste break state.
|
|
Iar break state înseamnă întrerupere de stare.
|
|
Întreruperea de stare putem să o facem fie altuia.
|
|
În momentul în care vedem că se învârte în cerc în aceiași
|
|
gânduri, emoții, aceiași întrebări, aceiași tendințe de
|
|
victimizare.
|
|
și o să învățăm să facem asta cu mănuși, cum ai zis tu.
|
|
Uneori e nevoie să o faci fără mănuși, ca să îl scoți.
|
|
Sunt oameni care sunt ultradepresivi, ultravictimizați,
|
|
tot timpul e rău, tot timpul e bai, lumea e gri, cenuşie nă
|
|
soul.
|
|
Ei au nevoie de cât de break state.
|
|
Să întrebuie starea, pentru că aia, starea în care se vai t
|
|
ăie,
|
|
e starea pe care ei consideră că e singura reală și posibil
|
|
ă.
|
|
Când o întrerupi, printr-o, și aici a vint variante.
|
|
Întrebare. Ii pui o întrebare.
|
|
Prin distragerea atenții, am un moment când vorbesc cu o
|
|
amenii în ședințe, vorbesc și zici că stai să stai un pic.
|
|
Tu câte sururi ai? Nu știu. Și îmi trec ceva din senin care
|
|
nu are nicio legătură cu nimic.
|
|
Și omul e... Ce mă? Tu mă pui pe mine la îndoial, adică tu
|
|
nu știi că eu știu ce știu.
|
|
Da, bine, am 3 sururi.
|
|
Si incep sa vreau sa vorbam de sururile lui.
|
|
In momentul ala, el uita emotia cu care imi vorbeam
|
|
anterior, pentru ca am facut break state. Are sens?
|
|
I-am intrerut starea. Este util sa intrerup starea atunci
|
|
cand starea mea emotiona devine limitativa.
|
|
Cum ar fi?
|
|
Panica, frica extrema, ingrijorare, victimizare, presiune.
|
|
Ce ai facut tu, Mona, la nivel de intrerupere, schimbare de
|
|
atrept?
|
|
Tu nu se numește break state, dar la un alt nivel.
|
|
Ți-ai schimbat starea.
|
|
Ai zis, ba, ok, nu merge varianta cu presiuni, stress,
|
|
multitasking și așa.
|
|
Hai să fac și altfel. Și te-ai detașat.
|
|
E un break state la un alt nivel.
|
|
Și funcționează pentru că aduce alte rezultate.
|
|
O să vorbim și azi și mâine și și începutul modului motor.
|
|
Mult despre...
|
|
Cum se crează emoțiile ce ni le aduce, cum le schimbăm.
|
|
pentru că în LLP-ul ne învață la modul practic, concret,
|
|
din momentul zero, peste o lună, să ne schimbăm emoțiile.
|
|
Și fără pastile. Fără analgezice, fără Xanax, fără alcool,
|
|
fără...
|
|
Mersi, Iona, super tare!
|