1045 lines
43 KiB
Plaintext
1045 lines
43 KiB
Plaintext
Buna dimineața, bine v-am găsit. Ziua 1, modul 3. Mama cum
|
|
trece timpul, nu?
|
|
Ce n-a mai fost la workshop? Cum a fost? Ce v-a plăcut? Ce
|
|
ați făcut?
|
|
Nu am fost la niciun workshop de Alusorin, dacă vă duc să
|
|
credeți. Nu mă primește.
|
|
Ați făcut Batman, la ușă duce la modulele tale, eu la
|
|
workshop.
|
|
Și la ori s-o am fost niciodată, deci nu știu, sincer vă z
|
|
ic că nu știu cum e și cum a fost.
|
|
Sunt curios cum a fost, spuneți-mi. Ce v-a plăcut, ce ați f
|
|
ăcut?
|
|
Da, Sanda?
|
|
Eu pot fi încă cam recalculat de cei care vor învinde așa
|
|
în cuții, care au văzut și părerile altora,
|
|
dar încă ar trebă altora, de ce am înțeles eu la unul de to
|
|
ate.
|
|
Da.
|
|
Dar e o completare.
|
|
și de cei care au fost în părunțări o foarte plăcută, așa
|
|
în un moment dat,
|
|
pentru că părunțările au fost mai repede că așa au dat o pă
|
|
reră
|
|
și că am reușit să fac și eu decisire foarte bine, să vă
|
|
spun trei de vreo vechi,
|
|
Nu am reușit deloc să fac.
|
|
Am apucat, am învățat, am învățat de linie.
|
|
Am făcut-o o dată când am văzut.
|
|
Nici o dată.
|
|
Dar nu am făcut-o de treabă.
|
|
Am făcut-o de treabă.
|
|
Asta e scopul acestor workshop-uri si acestor mastermind-
|
|
uri. Să exersați.
|
|
Ce a fost la finala foarte... Ce a fost asa fain la final?
|
|
Asta e scopul acestor workshop-uri si acestor master-mind
|
|
uri. Sunt excersati.
|
|
Ce a fost la finala foarte... Ce a fost asa fain la final?
|
|
De fii, care am intrebat termosul de film.
|
|
Am finalizat, am urcat, am vrut, am vrut...
|
|
Bravo, super tare!
|
|
Despre asta e vorba, bravo, merci frumos!
|
|
Cineva cum a fost? Ce v-a plăcut la Orsup? Ce ați facut? Că
|
|
sunt foarte curios.
|
|
Da, te rog cu o drăță.
|
|
Eu am fost în apucare de foarte multe ori, de toate noastre
|
|
, de măsuri de primul loc.
|
|
Și am îmbucurat de toate măsuri și măsuri de care am făcut-
|
|
o.
|
|
Ok, bravo, super, mersi frumos. Adică de îmbrățășări de pân
|
|
ă acum te-ai îmbucurat să înțeleg, sau nu?
|
|
De unde am o riată?
|
|
Sunt cease, e nevoie că nu sunt de la mine.
|
|
De fapt, asta nu e nevoie să mă căsim, să mă căsim,
|
|
și să mă căsim de la câteva de mai multe.
|
|
Bravo, despre asta e vorba.
|
|
V-a luat un pic să ajungeți aici, dar despre asta e vorba.
|
|
N-aveți nicio treabă cu ce are el altul nevoie,
|
|
singurul lucru pe care l-ați făcut e să fiți și aveți voi
|
|
nevoie.
|
|
A fost gata, foarte.
|
|
Da.
|
|
Mulțumesc.
|
|
Eu mulțumesc, am făcut.
|
|
Super, bravo! Mersi, Codruta!
|
|
Altcineva, cum a fost?
|
|
Ce-ați facut? Da, Codruta a doi!
|
|
In Codruta a doi!
|
|
Am fost pregatit mai puțini pozitive de tine.
|
|
Până acum, dar alea mai puțini pozitive.
|
|
Mai puțini pozitive, observați?
|
|
Nu sunt negative, sunt mai puțini pozitive!
|
|
Bravo!
|
|
Am făcut o stăriță de a-mi dea de găsi acasă și am făcut-o
|
|
în anul uite mai uuri,
|
|
și am făcut-o în anul uite mai din.
|
|
Și acum am vădut un pic mai electric,
|
|
și am făcut-o în stărița mea, în aia, în aia, în aia.
|
|
Am fost găsitate de ele și am fost foarte frumos pentru că
|
|
în starea respectivă am putut fi eu și Moisic și Cedriju.
|
|
O să mai facem astăzi câteva unelte pe lângă alea. Bravo!
|
|
Am reușit să mă reică, așa că, din tot timpul modul, când
|
|
am conștientizat, despira, dichez cu unul, numai puteam să
|
|
făchiu eu un moment în care îmi treceam în sali.
|
|
Era mult mai atenta mental, nu cumva sa respiri contratind,
|
|
nu cumva sa...
|
|
Exact ce v-am spus, sa nu faceti, da, bravo!
|
|
Pana s-a spus, astea de pilot au tamanit, nu condensizam
|
|
prea multe, toata lumea era relaxata, dormia...
|
|
Imi facea ceva, sa schimba, nu mai puteam sa fiu eu, si ast
|
|
ia raman reconnectatul...
|
|
Te-ai intors! Bravo, bravo, bravo!
|
|
... fara efort, da.
|
|
V-am spus de ce se întâmplă asta. V-am spus la un moment
|
|
dat, cred că modulul 1 s-a început în modul lui 2,
|
|
de obicei după un modul, eficiența și potențialul vostru
|
|
exercitat efectiv, accesat efectiv, scade cu 70% nu crește.
|
|
Dar v-am zis de ce? Pentru că aveți tendința, și aveam și
|
|
eu și de aia v-am spus-o ca să nu o aveți în vedere să nu l
|
|
uați personal,
|
|
să încercați între ghidimele să aplicați tot ce ați învățat
|
|
nou de odată.
|
|
Când ai tendința să aplici tot ce înveți într-un weekend de
|
|
genul ăsta deodată,
|
|
ceea ce știai înainte scade ca eficiență, că n-ai cum să le
|
|
faci și în părere dinainte,
|
|
și pe asta de acum, deodată, bine. Are sens?
|
|
De-aia v-am spus atunci, luați-le pe rând.
|
|
Nu vă stresați, nu toate deodată, nu și respirați, și știu
|
|
că numai 10% din tături lor țăște.
|
|
Dar dintr-ul ăsta îți așteptă, aude ce zic eu, dar mă bucur
|
|
că la modulul trebuie și îmi spui cât îți-ai dat sema, dar
|
|
e perfect.
|
|
Aduca mi-am dat sema, dar...
|
|
Care e venit?
|
|
Era în conspientă de niște chestii, pe care noi nu eram în
|
|
conspientă, am cunoscut că nu ea.
|
|
Bravo, bravo, bravo, bravo. O să lucrăm azi mai mult pe
|
|
direcția asta, dar bravo pentru revelația. Mersi. Mersi fr
|
|
umos.
|
|
Nici nu mai știu respirat de când.
|
|
Nu mă gândeam la respirația acum.
|
|
Și când las să desincrezez.
|
|
De fărăciate am reușit să fac și eu pacing pe respirații.
|
|
Ok.
|
|
Încă n-a cânt să te uita pe ce m-am brațit, mai simplu.
|
|
Că uiți că-l simți că...
|
|
Ați făcut ala cu pacingul pe respirații?
|
|
Ceea ce-a zis? Ceea ce-a zis?
|
|
Am zis că-l simți că se umplă să te suplă plămâne.
|
|
Cuvintele ne construiesc harta mentală.
|
|
Și că nu reușea să simți prea bine, mai stăgeam mă.
|
|
Până îți scotai tot din el.
|
|
Ceea ce nu stai că fac acum pacingul...
|
|
Tăi că ți-arăt de ce? Nu respiri tu mie, tăi că ți-arăt de
|
|
cum.
|
|
Așa se respira, așa o învăța.
|
|
Ok, foarte tare, bravo, mersi.
|
|
Ok, alt cineva cum a fost la workshop, ce ați mai făcut de
|
|
când ne-am văzut?
|
|
Ce-au, ce-au Răzvan? Haideți, haideți, lăsați-vă loc undeva
|
|
.
|
|
Răzvan și Coana sunt colegii noștri de la grupa DNL-P,
|
|
generația voastră de la București.
|
|
si o sa-i primim alaturi de noi pentru ca nu o sa poata sa
|
|
vina la modul lor, asa cum si la voi, Calini si cu
|
|
Oana, nu o sa poata veni si merg la grupa lor la Bucuresti.
|
|
Haide-ti, las loc aici intre noi.
|
|
Voi azi fost la workshop asa?
|
|
Nu ati ajuns. E regula.
|
|
Ok, al cineva cum a fost la workshop, facez loc acolo in sp
|
|
ate daca vreti sa-i primi si Pai un pic.
|
|
Încet încet oricum o să lărgim cercul, că a venit și Paul.
|
|
Cine am mai fost la workshop?
|
|
Iza, cum a fost?
|
|
Relacțant.
|
|
Atât?
|
|
Am simțit că ne-am conectat.
|
|
Acolo, poți să ai loc, Ana.
|
|
Și mai natural.
|
|
E un efect natural.
|
|
V-am spus încet încet, prin alegere, sper eu, dacă nu prin
|
|
exercițiul,
|
|
ghidat de mine și de Sorin și de coregii mei,
|
|
veți renunța la acele ușoare bariere, măști sociale pe care
|
|
v-am spus că,
|
|
în anumite contexte le purtăm toți și e ok.
|
|
Însă cadrul ăsta, intim, grupele astea, comunitatea asta și
|
|
contextul ăsta,
|
|
este cel mai potrivit, că încet încet să renunțăm la acele
|
|
...
|
|
Și ceea ce îmi spuneți toți deja patru-atincea persoane
|
|
care îmi spune astea,
|
|
că m-am conectat mai ușor, am renunțat mai ușor, m-am simț
|
|
it mai bine, m-am relaxat,
|
|
e de fapt traducere ceaul Paul, am renunțat la mască.
|
|
nu am mai stresat, nu am mai vrut sa par
|
|
Cum?
|
|
Nu, nu, stiu, e regula
|
|
Nu, nu, nu puteti
|
|
Asa este, asta zic, e un efect
|
|
al atitudinii voastre care s-a schimbat de la modul 1 si
|
|
natural
|
|
si un efect al contextul in care sunteti si al ghidajului
|
|
pe care il primesti
|
|
si ma bucur ca il primiti
|
|
pentru ca fara voi noi n-am putea sa facem nimic
|
|
nici eu, nici colegii mei, nici Sorin, nici nimeni
|
|
Noi suntem aici doar nici pe servitor
|
|
Nu suntem aici să facem nimic.
|
|
Da, v-am spus și la modul 1, și eu și Sorin, nu vă dăm nim
|
|
ic când plecați de aici.
|
|
Nici o lingura.
|
|
Este doar cuvinte din punctul meu de vedere și o să vezi pe
|
|
parcursul modului, efectiv nu primești nimic de la mine sau
|
|
de la Sorin sau de la colegii mei,
|
|
ci doar îți dai seama de ceea ce deja ai tu.
|
|
Ăsta-i scopul meu. Deci dacă am un scop, nu e să îți dau ce
|
|
va, eu sau Sorin sau colegii mei, ci să te sprijin să
|
|
realizezi ce ai deja.
|
|
De ce nu am descoperit timurul asta?
|
|
Pentru că n-ai avut contextul în care să faci asta. Gândeș
|
|
te că la școală contextul nu este să descoperi din tine, la
|
|
școală e contextul să bagi în tine.
|
|
De cum?
|
|
Experiență-l de până acum.
|
|
Sau că să poate.
|
|
Societatea în care noi trăim, aura, nu are interesul ca tu
|
|
să-ți dai seama că noi avem aceste resurse.
|
|
Pentru că, gândește-te, ce ar însemna pentru farmacia,
|
|
pentru industria farmaceutică, ca oamenii să-și dea seama
|
|
că au capacitate de autovindecare.
|
|
Dovedită științific, atentie, de câțiva ani de zile, e do
|
|
vedit științific, corpul are abilitate de autovindecare,
|
|
Mai ales dacă este sprijinată într-un anume fel corect de m
|
|
inte.
|
|
Noi oamenii nu ne folosim mintea despre acest curs și nu ne
|
|
conectăm cu sufletul.
|
|
Dar ce are înseamnă pentru industria farmaceutică să aflăm,
|
|
ca voi, societatea eu și cu voi,
|
|
să aflăm că putem să ne vindecăm singuri? Ar mai prospera?
|
|
Ar mai face profit?
|
|
Nu, exact. Și atunci nu are interesul. La fel și școala. Ar
|
|
mai avea angajați model tăcuți care pot fi ușor controlați.
|
|
Televiziunile ar mai avea urmăritori aiștililor de la ora 5
|
|
care îi sufă numai frică și nu ar mai exista pentru oameni
|
|
și dau seama încet-âncet de uneltele care-ți folosă că împ
|
|
otrivă zor.
|
|
Și de aia nu e interesul societății ca tu să afli chestiile
|
|
astea în afara acestor contexte.
|
|
Nu e o vină, să știi, deci nu e vina ta sau...
|
|
M-ați plinat că vă mulțumim că te plinzi la națională.
|
|
Ce prediciune este să mori încărit într-icolor?
|
|
What?
|
|
Nu, ajungem. Nu vreau să încep acum. Nu mă provocați.
|
|
E prea dimineață. Lații mă încedând că nu mă provoca.
|
|
Dar ajungem, ajungem.
|
|
Ajungem, ajungem, ajungem.
|
|
Diceam și eu și Horia și toți căljurăși, că noi nu facem
|
|
nimic.
|
|
Mă referiam la faptul că noi suntem ca un far pentru voi.
|
|
Adică vă ghidăm unde să ajungeți sau anumite direcții.
|
|
Dar tot parcursul și tot drumul faceți voi sute la sute.
|
|
Nu facem absolut nimic în direcția asta.
|
|
La nivel...
|
|
Vă luminăm cumva drumul,
|
|
dar voi faceți absolut tot procesul.
|
|
De meritul e al vostru, suta la suta.
|
|
Ce zice Sorin este exact
|
|
concluzia la care ajung mulți colegi la final de curs,
|
|
pentru că unii iau ceva alții, iau altceva,
|
|
deși au avut acces la aceleași informații.
|
|
Adică la final de curs sau la modul 2, 3, 4, 5, 6, 7 nu
|
|
contează.
|
|
Unii sunt ultra revelați,
|
|
de genul frate, mi-am schimbat viata, adică am avut la mod
|
|
ulul 3 anul trecut,
|
|
pe cineva care vine iar acum la modulul 3 la București,
|
|
pentru că modulul 3 e pentru el și ea, că zi doi au fost at
|
|
ât de impactant,
|
|
încât și-a doar pestecat tot afacerea și viața familială,
|
|
în sensul bun, a crescut, s-a dublat cifra de afaceri,
|
|
au început să apară clienți de fără efort, au început să v
|
|
ândă mai ușor, doar pentru că și-a schimbat atitudinea de la
|
|
modulul 3 încolo.
|
|
Altcineva a ajuns la aceeași concluziu de la modulul 5.
|
|
Toți au fost expuți la aceeași informație și la aceleași ex
|
|
erciții.
|
|
Înțelegi? Deci de aia zic că noi nu facem nimic,
|
|
eu dau același rău cu și eu și sorin și colegii mei,
|
|
voi luați atitudinea voastră, efortul întregii limei ale
|
|
vostru,
|
|
munca voastră, deschiderea voastră, nu oaminea.
|
|
De la începutul cursului v-am spus, nu am cum, nu vreau,
|
|
nici nu pot, dar nici nu se pune problema, să fac vreun pas
|
|
în locul vostru,
|
|
pentru că nu e fizic, posibil.
|
|
Toți ce luați, ați luat până acum și veți lua din aceste
|
|
cursuri și altele, că nu este singurul,
|
|
va fi, 100% știe fi, meritul vostru.
|
|
Toți ce reușiți să faceți, toți ce revelați, ați tot ce con
|
|
știentizați, sunt ale voastre.
|
|
Pentru că voi sunteți deschizi, gândiți-vă că e Ziua Naț
|
|
ională, și puteți să fiți la un restaurant sau la defilare
|
|
și voi stați într-o sară de curs cu oameni care vor să cre
|
|
ască și să evolueze.
|
|
Zice mult asta despre voi, nu despre mine. Are sens?
|
|
Bravo.
|
|
Ok, ce ați observat de când nu ne-am întâlnet data trecută?
|
|
Ce s-a mai întâmplat în viața voastră?
|
|
Ce zic oamenii despre voi?
|
|
Exact!
|
|
Dacă ar avea cuvinte, zâmbetele astea ce mi-ar zice?
|
|
Că m-a spălat pe creieră!
|
|
Că te spălăm pe creieră, da!
|
|
Ai adus buretele și peria!
|
|
Dar nu mai are curve!
|
|
Păi da, un spălat pe creieri eficient te face să-ți placă.
|
|
Știu, o să zică.
|
|
Stai că mai avem și cu sectele și cu teleale și cu alte.
|
|
La început acum câțiva ani, acum e industria
|
|
deja dezvoltată și se știe,
|
|
dar acum câțiva ani, acum 5-6 ani când am început eu,
|
|
marius prietenul meu și colegul meu de 20 de ani
|
|
e în domeniul de NLP și așa mai departe.
|
|
Îmbrățișări, vorbi despre emoții.
|
|
Du-te bă de aici cu secta ta, știi?
|
|
Asta era efectiv cuvântul, tu și cu sectele tale.
|
|
Eu când am început acum 6 ani și mă auzeau colegii mei de
|
|
la unde lucram,
|
|
că mă duc la curți de dezvoltare personală,
|
|
să uitau cu niște oglea mei ce mă dezvoltare personală,
|
|
dar ce trebuie să... ce e acolo?
|
|
Zic, curți de psihologie, cum să gândești?
|
|
Dar uite, bă, tu nu știi să gândești?
|
|
Știu că din sistemul am plecat între ghilimele și știu și
|
|
eu ce e acolo.
|
|
Voi decideți ce e util pentru voi, nu noi și nu ei.
|
|
Nu uitați, oamenii reacționează în funcție de harta lor
|
|
mentală.
|
|
Nu e o vină, nu e o...
|
|
E harta lor, e a lor, e doar a lor, nu-i treaba mea.
|
|
Dar ți-au spus asta efectiv că sunt curios.
|
|
Atitudini.
|
|
V-am mai spus care este singura masura in care sa va ver
|
|
ificati voi in si v-a harta voastra mentala?
|
|
Prin care sa va verificati, daca sunteti pe drumul bun.
|
|
Este o singura, un singur criteriu.
|
|
Deci tot ce facem de cand am inceput noi acest...
|
|
Mersura in care esti fericit sau fericita este singurul luc
|
|
ru care iti indica ca tu esti pe drumul bun sau nu.
|
|
Punct! Nu eu, nu cursul, nu Dumnezeu, nu religia, nu mama,
|
|
tata, nu sotu, nu colegii, nu prietenii,
|
|
ci cât de fericiti și neîmplinți sunt eu cu ce aleg eu să
|
|
fac să cred și să experimentez.
|
|
Punct! Că un oral o să-i se pare greșit, altor o să se pare
|
|
ilegal, altor o să se pare imoral.
|
|
Mi se rupe! Ești fericit? E singur lucru pe care ne trebuie
|
|
de obicei oamenii când vin și am lucrat cu mulți oameni
|
|
Am făcut mulți oameni și îmi părtășez lucruri foarte intime
|
|
.
|
|
Băi, Horia, știi că sunt, fac și...
|
|
Fac ok.
|
|
Lasă-o.
|
|
Tu ești fericit și îmi spune cum n-am fost niciodată în via
|
|
ța mea.
|
|
Ok.
|
|
Punct.
|
|
Uită tot ce mi-ai spus.
|
|
Deci restul, ce zică el, alții nu mă interesează.
|
|
Dacă reușesc să faci să fii fericit, să fii și ecologic,
|
|
țineți minte, da?
|
|
Să nu fac rău altor persoane, dacă pot, că ține de mine,
|
|
ești în locul în care trebuie.
|
|
Mai departe, ca ingrasa, ca e moral, ca e legal, ca ma crit
|
|
ica, nu ma intereseaza, nu conteaza.
|
|
Cat de fericit si de implint esti tu cu ceea ce aleasi sa
|
|
faci sa gandeti sa fii. Punct.
|
|
Asta inseamna libertat. Nu avem, nu suntem educati sa nu
|
|
exercitam, nu suntem incurajati sa credem in ea,
|
|
insa este singurul lucru pentru care ne nastem pe lumea
|
|
asta, sa fim liberi si fericiti.
|
|
Este singura?
|
|
Este foarte bine, pentru ca asta ne mai depine atrage sau
|
|
intre gandura asta de velice.
|
|
Iti garantez, si oamenii din jurul tau si al ai vostru, o
|
|
amenii din jurul vostru, se vor schimba in asa fel in cat
|
|
vor disparea cei care nu mai au ce sa caute si nu mai fac
|
|
click cu harta voastra.
|
|
Si intr-un mod ciudat si interesant.
|
|
Dar nu-i tenetia.
|
|
Exact. Si vor incepe sa apara altii.
|
|
Cu care ii click instantaneu si o sa spui, ba, unde ai fost
|
|
pana acum?
|
|
că nu înțeleg de ce, cum atâția oameni cu minte ca mea,
|
|
cu hartă asemănătoare și am căzut că sunt singurul care gâ
|
|
ndește așa.
|
|
Dar asta și ce înseamnă?
|
|
Ceva ce nu fac mulți, mai ales din societate românească,
|
|
pentru că suntem la nivelul de maturitate la care suntem,
|
|
nu e o vină.
|
|
E istoria noastră.
|
|
Asta înseamnă asumare de responsabilitate.
|
|
Cu privirea ce vreau să fac, să fiu și să trăiesc în viața
|
|
mea.
|
|
Iar asumarea de responsabilitate
|
|
nu e ușoară.
|
|
Prefer să mă degrevesc, să arunc vina, să acuz alții,
|
|
nu eu, eu nu pot, eu sunt victimă simpatică.
|
|
Bravo, mulțumesc, mă bucur.
|
|
Altcineva, ce s-a mai întâmplat în viața voastră? Ce ați
|
|
constatat?
|
|
Ce premise ați observat în viața voastră de cum ne-am întâl
|
|
nit?
|
|
Dalie.
|
|
Te rog.
|
|
Cred că mi-a mult fiți să...
|
|
De-a fi din tot ce?
|
|
Nu, zic-mi eu...
|
|
După ce am încălzit la cuplu?
|
|
Zic-mi concluziile.
|
|
Am realizat că...
|
|
De ce am citit din aninte?
|
|
De câte dori de trei, cu unul dintre care m-au verbalat.
|
|
Că tu îmi cercam să mă uit făbări.
|
|
Eu te audă, mă dă volumul, că aici colegii poate nu...
|
|
Tot timpul încercam să mă uit făbări.
|
|
Când citesc ceva lor alu, niciodată nu m-am gândit la vreo
|
|
viață.
|
|
În momentul în care am realizat ce se amă de fapt raportul,
|
|
nu este mult mai ușor acum,
|
|
pentru că oricum, pe rândul unui raport, nu-ți vezi.
|
|
Fără să te mai simți.
|
|
și a doua-ncărție, a reușit suntul să...
|
|
să-i reprimi în felul de fapt.
|
|
Era o persoană, o viață veacără, care, din altfel,
|
|
a punat de bunătatele în material,
|
|
prieteni considerate mine la momentul respectiv.
|
|
Toate că de a buza, de a ia, de a făcea altfel, că nu e, că
|
|
de fapt, doar abuzează.
|
|
Are o vizită față, imboloam, imboloam, trecăm în cer, ce ai
|
|
tu, și e pe timp la ori.
|
|
Și ce s-a schimbat?
|
|
E bilen. E mai ușor.
|
|
Și invers, de unde foarte multe ori lăsam lucrurile să fund
|
|
e de la sine, cu toate că erau foarte importante la momentul
|
|
ăsta de zi,
|
|
la fel ca să mă recoregez înapoi, la fel o pierd pe care să
|
|
mă aducă înapoi.
|
|
Cercul n-a luat invers.
|
|
Nu am înțeles, dar dacă la tine pe harta să aibă sens.
|
|
La tine pe harta să aibă sens.
|
|
Azi facem. Azi facem.
|
|
Ăla a fost un exercițiu ca să introducă conceptul pe care î
|
|
l facem azi. O să sune mai bine.
|
|
Ok, mă rog, bravo. Mulțumesc frumos.
|
|
Nu stiu ce, că nu se poate spune, nu se poate spune cu m
|
|
intea și nu se poate spune cu cealaltă.
|
|
Am realizat de fapt, într-adevăr, făcând chestia asta, plâ
|
|
ntul de simplu de emoțiile și porporta mai dușinivă.
|
|
Corpul se influențează reciproc.
|
|
Le aveți acolo la 13.
|
|
Iar am realizat chestiunea.
|
|
Poți să-mi dai un exemplu?
|
|
Degeaba le ceream unul al gajului să facă anumite creștin
|
|
uri.
|
|
Dacă îi tine măra, e cuvinte.
|
|
La mișto.
|
|
Deapărat la mișto.
|
|
Dar neimplicat.
|
|
Neimplicat acolo.
|
|
Când mă comport,
|
|
la care îți mă dușesc,
|
|
Dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar d
|
|
acă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu,
|
|
dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar d
|
|
acă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu,
|
|
dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar d
|
|
acă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu,
|
|
dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar d
|
|
acă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu,
|
|
dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar d
|
|
acă nu, dar dacă nu, dar dacă nu, dar dacă nu
|
|
Dacă șeful cum ai făcut-o schimbarea vine și spune, bă, hai
|
|
să te tratezi ca un om, nu ca un angajat, să comunii cu t
|
|
ine ca de la harta la harta.
|
|
Că tu ai o poziție, eu am altă poziție, dar suntem până la
|
|
urmă oameni.
|
|
Și creezi și raport, păi angajatul ăla o să facă tot ce po
|
|
ate, cât e el acolo, ca să îți fie ție și afara ceritale.
|
|
Dar oamenii entreprenorii educați pe stil vechi nu înțelegă
|
|
asta.
|
|
Evident, nu mai spun.
|
|
...muzica, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie,
|
|
un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de
|
|
plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un
|
|
fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie
|
|
, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de
|
|
plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un
|
|
fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie
|
|
, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de
|
|
plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un
|
|
fel de plie, un fel de plie, un fel de plie, un fel de pl
|
|
Dacă nu ai solvat problema, acum spunându-i că cu propodic
|
|
ii scurte au un cuvânt, cum te răducești?
|
|
La mine, până să îmi dau seama de conceptele astea, a fost
|
|
reprezentat de vechi dicton meseria să fură.
|
|
Am învățat la alții cum fac ca să comunicii și să obține
|
|
rezultate.
|
|
Nu știam că asta înseamnă comunicare, doar am început să
|
|
fac ce fac ei.
|
|
Adică interes față de oameni de schidere, flexibilitate, um
|
|
or, acceptare, tăcut.
|
|
Nu știam că asta înseamnă comunicare cuvântul.
|
|
Eu doar vedeam că asta facă aia care obține rezultate cu o
|
|
amenii.
|
|
Într-un final am ajuns la concluzie după un an de zile.
|
|
Comunicarea duce rezultate în următorul următor.
|
|
Cunosc mulți oameni care vorbesc, zic tot ce trebuie.
|
|
Dar nu zic cum trebuie, când trebuie și cu intenția din sp
|
|
ate care trebuie.
|
|
Iar asta înseamnă de fapt comunicarea.
|
|
Vrei să vin un bineasă crez, simția asta, de emotii, sentim
|
|
ente, comporta mea.
|
|
...mai de sus înșet, cu altă chestie aia, cu un fel inelic
|
|
itată, am așteptat să-l trecem, după ce, poate, după ce, o
|
|
să-l trecem.
|
|
Și, când mi-a ieșit...
|
|
...i când s-a început.
|
|
Care vi s-a confirmat care nu ați putut încă să o integrați
|
|
foarte bine?
|
|
Ai cineva care nu vrea să-mi spună?
|
|
Dacă nu vorbiți cu mine, nu vă dovediți faptul că aveți ce
|
|
să spuneți.
|
|
Monopolizez?
|
|
Nu monopolizez nimic, e regula.
|
|
Mi-am schimbat hormul.
|
|
Care e acum?
|
|
Acum, porba cheftii, trece de mii de meciul la fel.
|
|
Trebuie sa stau sa zic ca pocate mi-am de traie.
|
|
Da, hormire?
|
|
Cu murigare si alte chestii de berenziu.
|
|
Cu semințe și berezor.
|
|
Cu sinu.
|
|
Ce tare.
|
|
Bravo.
|
|
O să punem și noi, da, o să punem și noi.
|
|
O să punem. Bravo, am observat, am observat și bravo, îți
|
|
mulțumesc.
|
|
O să punem și noi. O să le punem. Deci tu preferi varianta
|
|
electronica.
|
|
Dar la electronic-uri e numai comoda.
|
|
Am un jor...
|
|
Trebuie sa-mi vizual.
|
|
Dar pune-i-i aici!
|
|
Stieca dintre noi nu are acasa sa auze laptopul, in format
|
|
electronic, o carte.
|
|
Apropo de CREZE NLP, nu știu dacă m-am recomandat, dar vă
|
|
recomand acum că mi-a adus-o la el la fileu, manual de NLP,
|
|
se numește alu Joseph O'Connor.
|
|
Este cea mai bună carte în momentul ăsta pentru nivel de N
|
|
LP practitioner.
|
|
Joseph O'Connor manual de NLP, ghid practic, se numește, e
|
|
o carte verde și manual de utilizare al creierului.
|
|
Volumul 1, de nivel practitioner, volumul 2 e pentru master
|
|
, dar nu vă duceți în direcție acum.
|
|
Acum că vă derutează.
|
|
Deci la nivel de strict de NLP, Joseph O'Connor manual de N
|
|
LP și manual de utilizare al Creier-ului,
|
|
editura Vidia, volumul 1.
|
|
E o carte groasă, așași interesant.
|
|
Toți ce discutăm noi, toți ce facem, multe din execiții, ac
|
|
olo le veți regăsi și sunt foarte ușor
|
|
prezentate și bine explicate într-un limbaj destul de comun
|
|
, necomplicat.
|
|
Cine se vrea să manipuleze?
|
|
A pus un coleg cu arte de a-nceput, Nautosic, Arteul Amce
|
|
put.
|
|
E acolo pe Facebook?
|
|
Arta de a citi gândurile.
|
|
Cine scrisă?
|
|
Henrik Fexor
|
|
Fexor, Henrik Fexor
|
|
Da, e o carte foarte bună
|
|
e o carte foarte bună, da
|
|
e o carte foarte bună și jumate din EINLP
|
|
El zice că e comunicare anul verbală, dar EINLP
|
|
Da, nu treaba noastră
|
|
Ok
|
|
Altcineva, ce ați făcut de când ne-am întâlnit?
|
|
Cum a fost, cum a trecut timpul?
|
|
Ce va duce la modul 3?
|
|
Că sunt curios
|
|
Era prea frigunt chiar.
|
|
Am trezit atat, ea.
|
|
Pentru ca, pana acum, ce am invatat si ce am retinut,
|
|
ca aia e cea mai important ce am retinut din ce am invatat,
|
|
si am aplicat, pentru o anumita matura,
|
|
salatul etatii balabil, functional si ecologic pentru mine.
|
|
La l-am dat și a seară, cum acum să vă repetăm pentru celel
|
|
alți copii nu.
|
|
Deci am încecat să fac raport cu o vreo mare de oameni cun
|
|
oscori.
|
|
Efectiv, raportându-mă la e-conversing, încecat și e-dig-d
|
|
ig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-d
|
|
ig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-d
|
|
ig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-dig-d
|
|
ig
|
|
Efectiv. Răputându-mă la e-conversing, începea să ebibic,
|
|
nu-și mi-a mers.
|
|
Și mi s-a părut că nu mai e atât de neblăcut încercând să
|
|
bucăți cu oameni pe care nu-i cunosc.
|
|
Și te poate să încerc, încerc, încerc.
|
|
Nu, e regul. Înțeleg, înțeleg perfect.
|
|
Ești și nu mai privesc frustranț sau provocator împunerea
|
|
cu o persoană nouă?
|
|
Intresant, degajant. Sunt curios să văd cum aș putea să fac
|
|
raport cu o sănăstictivă, cât de rapid însădălim o legătură
|
|
, să văd ce simte.
|
|
Prea bun.
|
|
Pregat de interacțiunea noastră.
|
|
Și ce schimbări a dus asta în general în viața ta? În nivel
|
|
de, nu știu, orice.
|
|
Că asta e clar o atitudine schimbată, dar sunt curios de
|
|
rezultatul. Care e rezultatul acestei schimbări?
|
|
Mă simt mai degajat. Mă simt stăpând de situații.
|
|
Stăpând pe situații, interacțiuni, nu îi mai priveți pe ce
|
|
ilalți cu geama de inferioritate?
|
|
Mai am acolo o mică rană cu o inferioritate?
|
|
Ajungem, stai niște.
|
|
Părânt.
|
|
Ce îmi spui tu, am renunțat la control, sunt mai degajat,
|
|
sunt curios, sunt calm, sunt detașat.
|
|
Toate astea la mine sună...
|
|
Am renunțat la mască pentru că știu că pot să comunic oric
|
|
um, în orice direcție, doar mă adaptez.
|
|
Iar asta înseamnă consum de energie redus.
|
|
Însă consum de energie redus în purtarea măștii și control
|
|
ul situaților și interacțiunii,
|
|
pentru că teama atenției, totul consum energie.
|
|
care e teamă de ceva, asta înseamnă consum energie în rap
|
|
ort cu acel ceva.
|
|
Nemai fiindu-s teamă, nemai încercând, între ghilele mele,
|
|
să controlezi, fiind degajat, relaxat, curios,
|
|
energia pe care tu o consumai încercând să controlezi sau
|
|
fiindu-s teamă de orice context social,
|
|
ai câștigat-o, nu s-a dus, nu a plecat, nu a dispărut.
|
|
aceeași energie pe care tu ai consumat-o până tu și voi, că
|
|
sunt siguri că mai mulți ați făcut schimbarea asta,
|
|
a rămas în tine doar că s-a dus în alte direcții.
|
|
Încredere, calm, detașare, pace, bucurie, entuziasme.
|
|
E tot acolo.
|
|
Simplul fapt că știu de break-step și am testat eficiența
|
|
lui și am reușit să aduc oamenii pe harta mea și să fac
|
|
discuția să meargă așa cum îmi place.
|
|
Deci, nu unde-mi place, fiindcă nu avem o direcție anumec
|
|
itor, vreau să schimb câteva care nu-mi vom venea.
|
|
Și mi s-a făcut așa super.
|
|
De asta suntem în modul 3. Să vedem ce mai facem.
|
|
Să mă ducă până la modul 7. Vreau să pețesc care e de
|
|
maximum de transformare pe care pot subține.
|
|
Mă entuziazmează pe mine.
|
|
O să vezi.
|
|
Deci singurul lucru care poate să-ți dea nivelul de
|
|
transformare, cum spui tu, este deschiderea și atitudinea
|
|
ta.
|
|
În ce direcție ai observat aura transformare, de a spui că
|
|
vrei să vezi până unde merge?
|
|
Că dacă vrei să vezi până unde merge, automat ai observat-o
|
|
.
|
|
Unde ai observat-o? Că sunt curios.
|
|
Atentie mai mult, atunci trebuie sa nu mai vrem.
|
|
Nu stiu daca e control. Eu credeam ca controlez lucrurile,
|
|
dar nu...
|
|
Credeam ca controlez lucrurile.
|
|
Am dat seama ca nu mai e misto cu lucrurile ca nu le
|
|
controlez.
|
|
Si mai mult ma stile. Eu nu stiu ca nu se intampla cu el.
|
|
Nu mai vreau să zic pe dracu, altfel vreau să zic pe dracu
|
|
Mi-a consumat un albine de cuvăr
|
|
dar nu mi-a consumat urmare
|
|
de lipsă de control. Pentru că în mod real, exact cum ai
|
|
subținut...
|
|
Așa te-ai înțeles atât la ea. Deci, nu-i aduc să mă țin la
|
|
...
|
|
...masă?
|
|
Da, da, da. E regulă. Ajungem.
|
|
O poate și acum.
|
|
Ajungem. Atitudinea de a renunța la control atunci când îți
|
|
aduci aminte și când poți,
|
|
o să-ți aducă conștientizarea că oricum nimic nu era sub
|
|
controlul tău.
|
|
Exact.
|
|
Că nu e. Că nu e.
|
|
Tu ce poți să controlezi, ești tu.
|
|
Atitudinea, harta, deschiderea, reacția.
|
|
Aici, cu rezultate, nu mai eficientă pentru mine, pentru ne
|
|
gru.
|
|
Într-un mod contraintuitiv, când renunțăm la controlul rig
|
|
id, la intenția, atenția, nu la control, că nu o avem,
|
|
la intenția de a controla rigid exteriorul nostru, oamenii,
|
|
relațiile, contextul, așteptările,
|
|
Astea ceva să vină, când renunțăm la astea, într-un mod
|
|
contraintuitiv, lucrurile se așează exact așa cum vrem noi
|
|
să fie sau cum e mai bine pentru noi și nu știam.
|
|
Ați pățit vreodată să nu se întâmple ce vreți voi, să se
|
|
întâmple cu totul altceva, dar să fie de fapt mai bine dec
|
|
ât ce vreți voi inițial?
|
|
Aia este atitudina de renunțare la control.
|
|
Și renunțarea la control, v-am spus și ultimă oară, vă pune
|
|
în contact cu esența voastră, care până la urmă este umană,
|
|
că cred că nu avem extratereștri între noi, sau dacă sunt,
|
|
e rog să redicem mâna acum.
|
|
Renunțarea la control vă pune în contact cu esența voastră
|
|
umană și a mea și a voastră și anume vulnerabilitatea.
|
|
Vulnerabilitatea înseamnă conștientizarea faptului că nu
|
|
sunt perfect.
|
|
Nici nu o să fiu în viața asta. Însă sunt perfectibil.
|
|
Perfect nu, dar perfectibil.
|
|
Bă, dacă nu sunt perfect, la cerul ăsta le să mă stresez.
|
|
Voi greși, voi avea provocări, mă va durea, altfel voi învă
|
|
ța.
|
|
Voi mă stresa să devini perfect.
|
|
Da, da.
|
|
Aia care îmi place că a zis la trecut, ați observat?
|
|
Mă stresam să devin perfectă, nu mă mai stresez.
|
|
Bravo!
|
|
Oamenii care încearcă să devină perfecti, la un moment dat
|
|
îi pică în depresie.
|
|
Pentru că sunt mulți oameni care încearcă să devină perfect
|
|
i din pundere fizic inclusiv.
|
|
Fitness, 7000 de litri de apă, alcalină, cagen, nu știu de
|
|
care, legumele au refixe,
|
|
haine de firmă, abdomene la sala de sport, dacă nu merge
|
|
asta operații.
|
|
Și bărba și femei, atenții, deci cunosc, da, pensat, chesti
|
|
.
|
|
Deci tot ce există fizic, perfectibil.
|
|
Și sunt oamenii care de obicei au cea mai joasă stimă de
|
|
sine.
|
|
Am rămas șocat să vorbesc cu oameni care aratau din punctul
|
|
meu de ore perfect fizic,
|
|
comparând-mă cu mine, care era pentru mine, nu era
|
|
important.
|
|
Și vorbind cu ei, mai ales în ședențe private, nu dădeau și
|
|
mi-mi portășea faptul că se simt sub ceilalți oameni și
|
|
nivelul urmării de simt era foarte scăzul, numai de încred
|
|
ere în sine, care era aproape inexistent.
|
|
Asta ajunge și asta obții și asta primești când încerci să
|
|
controlezi și să fii perfect. Nu o să fii.
|
|
acceptând că nu o să fie perfect,
|
|
te liniștești, te calmezi,
|
|
te detașezi.
|
|
Și energia care se ducea, exact cum i-am spus și lui Tony,
|
|
în a controla o căștigi în interiorul tău
|
|
și crește încrederea, crește sima.
|
|
Exact, exact cum v-am spus, contraintuitiv.
|
|
Vrei să obții ceva? Renunță la efort.
|
|
Renunță la control. Propune-ți, o să discutăm mâine.
|
|
6 si mâine.
|
|
O să vă răc un contra-intuitiv atunci când îți dorești să
|
|
obții ceva,
|
|
o să-l obții
|
|
direct propoțional cu cât de detașat ești.
|
|
Cu cât ești mai fervent, mai încordat, mai agățat de aștept
|
|
ări și de
|
|
perfecțiunea de aceea în ce ai întreprins, că-i corpul tău,
|
|
că-i viața ta,
|
|
că-i obiectiv la serviciu, că-i relația ta, nu contează,
|
|
cu atât mai mult te îndepărtezi de acel rezultat.
|
|
Dar ajungem.
|
|
Stăra de curuzitate e un factor care arută foarte mult,
|
|
exact cum ai zis tu și tu.
|
|
Ok, că testezi și văd ce iese.
|
|
Dar au voie să experimentezi și lucruri noi.
|
|
Nu mai plec la premința că știu cum se simte celălalt, știu
|
|
orice cruiul la mână.
|
|
Testezi, văd eu ce iese de acolo.
|
|
Și automat îmi simți harta de-aștiază și văd să vezi foarte
|
|
mult.
|
|
Bă, dar de pe mine control.
|
|
Da.
|
|
Dacă îți dai drumul așa.
|
|
Nu le permiti celor la care te influențeze cu felul care nu
|
|
îți dorește?
|
|
Bun, concret.
|
|
Am astea mai niciun impurește.
|
|
Ai să facă o fricinoasă?
|
|
O transă.
|
|
Eu știent, constient, omorul, ce am citit eu și-am citit,
|
|
constientul nu se accede, după cum nu.
|
|
Așa e.
|
|
Nu o să-l transmit, ești de aliniștit.
|
|
Așa e, așa e.
|
|
Sujeții constiți, veți avea de simți de aliniștit sau ceva.
|
|
Am început cu nu te simți de aliniștit, nu te simți de al
|
|
iniștit, dar în momentul acela m-am blocat.
|
|
Depinde.
|
|
De ce?
|
|
Imediat, vreau să termin ce-i spus.
|
|
În momentul acela am înglocat. Când am ieșit din tramsă, am
|
|
făcut trainerului...
|
|
Ok, dar nu vreau să nu între cu conținile lucrurile alea.
|
|
Nici nu o să ținte.
|
|
Și... dar mi s-a spus că vrem nu vrem tramsa respect.
|
|
Și a fost o iniție puternică la modul că timp cuvintele me
|
|
le, de ce dintră rădăcii și nu le cort de acolo nici dacă v
|
|
rei.
|
|
În momentul acela am înglocat și...
|
|
Nu am ieșit din loc așa, dar că nu mi s-a explicat.
|
|
Am suferit între bani.
|
|
Păi am o veste bună.
|
|
Ce ai fi vrut tu să sănă?
|
|
Care ar fi situația ideală a ta?
|
|
Ce te-a speriat și ce vrea să fi fost fii?
|
|
Să fi folosită cu sugestii pozitive.
|
|
Ok. Casă?
|
|
Casă a avut un efect la mine,
|
|
după aia m-am blocat și m-am însăpunit din mine.
|
|
Nu știam cum să iese acolo.
|
|
Păi nu aveau cum să ieși.
|
|
Nu aveau în linii de-a ma, sau în conștient, sau undeva luc
|
|
ruri astea.
|
|
Două lucruri vreau să spun.
|
|
Unu, nu aveau cum să intre.
|
|
De ce nu aveau cum să intre?
|
|
Pentru că tu nu ai intrat în trănsă.
|
|
Subconștientul nostru, și o să vorbim și astăzi despre asta
|
|
,
|
|
rolul principal al subconștientului nostru este protecția.
|
|
A noastră.
|
|
În momentul în care în subconștientul nostru sunt valori
|
|
sau convingeri contrare
|
|
Ceea ce vine din exteriorul nostru subconscientul le va blo
|
|
ca oricat de beneficii ce vor fi.
|
|
Unul la mana.
|
|
Asta inseamna ca daca tu te-ai sessizat caciva din ce vine
|
|
din acea transa, nu e benefic, tu din secund a iesit din
|
|
transa.
|
|
Pentru ca n-ai fi putut sa le sessizezi daca erai in transa
|
|
. Are sens?
|
|
In stare de transa, tu nu ai activratiunea.
|
|
E acolo, în fundal, undeva, când îți elegi cuvintele și te
|
|
lași ghidată.
|
|
Dar dacă eu, în starea de transă, vin și îți spun, dau
|
|
exemplu.
|
|
Și vei cumpăra produsul meu fără să pui prea multe întrebă
|
|
ri și capul tău în transă, oricât de transă vei fi, o să fie
|
|
ceva genul banu.
|
|
Ce să fac mă? Să cumpăr? Ce? Eu? Du-te, bă, de aceea. Tu ve
|
|
i sta cu ochii închisi acolo, poate, de politetii.
|
|
Dar nu o să intri în transă, pentru că transa funcționează
|
|
cât timp raționalul este amortit.
|
|
În momentul în care se agață o valoare, o convingere, ceva
|
|
din subconștient care e sesizată ca fiind nebenefică dacă o
|
|
lua să intre,
|
|
raționalul se activează și spune, ba nu, și în momentul ăla
|
|
tu ieși. Deci tu n-ai intrat ca să intre procesul, nu știu
|
|
de care ți-a.
|
|
Nu te-au început ca nu sunt transă, în timpul unei transe
|
|
nu e în transă.
|
|
Atunci conceptul apăs că mi-ți-a spus că, înainte de a dori
|
|
că vrei tu sau nu vrei tu, tot îi întră.
|
|
De ce? Da, apropo, de ce facă încă un interac?
|
|
Care este interția la?
|
|
Ce este?
|
|
Sunt momente, variante, procedeie, metode
|
|
în care este indicat și chiar ok să folosești negația în
|
|
transă.
|
|
Și să îți dau un exemplu.
|
|
Am lucrat cu cineva la un moment dat care vrea să slăbească
|
|
și mânca paste.
|
|
Și în timpul procesului, eu știind că mintea subconștientă
|
|
nu percepe negația, însă,
|
|
Dacă pun un accent deosebit pe negație, va reține negația.
|
|
Și eu în transă-i făceam ceva de genul și poți să observi
|
|
cum îți repet și simți cum spui nu pastelor.
|
|
Și scoteam din contextul propoziției, puneam accent pe nu.
|
|
Și vei vedea cum începi să nu mai îți fie poftă de paste.
|
|
Opservi? Si scotam si e un proces, este o tehnică prin care
|
|
poti sa transmiti sugestii hypnotice folosind negatia.
|
|
Nu e foarte intarnita, dar e posibil. Am folosit-o.
|
|
De ce s-a colis de-aici? De cine face testele astea?
|
|
Daca nu am fost acolo, sa-ti spun concret, nu pot sa-ti
|
|
spun.
|
|
Stiu doar ca colegii mei stiu ce-ti spun eu acum. Deci co
|
|
legii mei de acolo stiu ce-ti spun eu acum.
|
|
Asta pot să-ți garantez, deci dacă au folosit astfel de
|
|
expresii, mă presupun că le-au folosit conștienți de faptul
|
|
că și-au pus aceste accente.
|
|
Doar că au agățat într-o convingere de-a ta, de genul nu e
|
|
bine să mi se spună, nu, pam, și tu ai ieșit din proces.
|
|
Asta e vestea bună. Nu aveau cum să intri din momentul în
|
|
care tu nu ai intrat.
|
|
Da, sunt vizitări de ștetică.
|
|
Ai voie.
|
|
A legatura cu reptiliana, e același lucru?
|
|
Nu, e diferit.
|
|
Dar faptul a creia.
|
|
Când simți ceva din prima oa și...
|
|
Când ai încredere în feeling-ul tău...
|
|
Să-i spun în cuvântul română ca să văd care e harta ta.
|
|
Băi, răcoare sau mi se pare mie?
|
|
Dați un pic mai cald, sorin.
|
|
Mă așus că tălintă, rău.
|
|
Știu că reptilianul se poate înșela.
|
|
Văd un om care știe lucruri la aceea și te înșela.
|
|
Reptilianul, strict reptilian, se poate înșela în modul că
|
|
poate percepe un pericol acolo unde nu există.
|
|
Da. Însă, reptilianul, combinat cu limbicul, din punct de
|
|
vedere anatomic,
|
|
Sistemul limbic, sistemul reptilian, vă ați znamit?
|
|
Anatomic. Psihologic ce-am spus că e?
|
|
Limbic cu reptilian. Subconștient. Psihologic.
|
|
Deci e anatomic și psihologic. Psihologic...
|
|
Intuitia... e cuvântul pe care...
|
|
Intuitia este un proces subconștient.
|
|
Nu e anatomic, nu e fizic, nu poți să pui mâna pe el.
|
|
Pă limbic poți să pui mâna, că e parte din creier.
|
|
De ce nu poți? Că e abstract. Intuiția nu există.
|
|
La nivel de așa cum înțeleasă de oameni, nu există.
|
|
Nu este ceva ce unii au și unii n-au.
|
|
Intuiția la nivel de psihologie este un calcul ultra rapid
|
|
al subconștientului
|
|
care ia în evidență o infinitate de variabile într-o fracți
|
|
une de timp,
|
|
E anatomic, dar se duce niste chestii sconstiente, adica n
|
|
iste efecte.
|
|
Asta e repede la tine.
|
|
Aia e reptilian. Aia e reacție reptiliana. Intuitia îți va
|
|
spune, sunt aproape.
|
|
Intuitia îți spune, cutu, cutu, nu.
|
|
Reptilianul o să te pună, o să intri în panică.
|
|
Aia face reptilianul. Declanșează emoții foarte puternică.
|
|
Intuitia îți spune, cuțu, cuțu, nu.
|
|
Reptilianul o să te pună, o să intri în panică.
|
|
Intuitia îți spune ce să faci.
|
|
Nu știu dacă...are sens ce vă zic.
|
|
La nivel de reptilian simți emoții.
|
|
La nivel de intuitie simți direcții.
|
|
Persoane care nu îți pică bine, care...
|
|
Aia nu e reptilian?
|
|
Nu, aia este intuitia.
|
|
Depinde de ce face persoană respectivă.
|
|
Dacă ți explic.
|
|
Primește o ofertă de job, de upgrade.
|
|
Intuitia spune să n-o iei, mintea spune să accepti pentru
|
|
că e ceea pentru care ai muncit 3 ani de zile.
|
|
A, e diferența.
|
|
Intuitia o să spună, bă, n-o luacă, nu o să fii fericit.
|
|
Mintea ta din trecut o să spună, da, pentru asta am un cez
|
|
de 3 ani, de ce să n-o acceptă?
|
|
Și accepti contra intuiției tale și ajung să-ți dai seama
|
|
că șeful de acolo sau echipa nu bate cu ce vrei tu și îți
|
|
pare rău că ai acceptat.
|
|
Ați pățit chestiile astea? Bine, nu voi, alți ați auzit că
|
|
au pățit chestiile astea.
|
|
Dar poate fi și la.
|
|
Un om care știe nervii, chiar la care nu are intenții de a
|
|
fi ok, te poate păcări cu altul.
|
|
Dar nu înseamnă că va și reuși,
|
|
mai ales dacă tu ești la modul 3, deja nu e greu.
|
|
Nu era foarte clar.
|
|
Reptilianul te face să reacționezi primar pe principiu lupt
|
|
ă-furi sau încremenește.
|
|
Intuiția îți dă răspunsuri sau direcții.
|
|
Când nu știi cum să alegi într-un context din viața ta
|
|
important,
|
|
de genul să mă mut în altă țară sau nu.
|
|
Nu o să-ți dea răspunsul reptilian.
|
|
Limbicul, mai degrabă?
|
|
Limbicul, dar din punctul meu de vedere,
|
|
astea sunt cu atât spărți anatomice, m-aș baza pe intuiție.
|
|
Iar intuiția îți va vorbi, o să vezi azi,
|
|
printr-un limbaj foarte clar pe care de obicei nu l-ascult
|
|
ăm.
|
|
Și în spatele de exemplu,
|
|
în cimia pe care nu există politia de să fie baie,
|
|
de să fie subiectiva?
|
|
Dă-mi un exemplu.
|
|
De exemplu, pe ce stiu, cum în altă seară,
|
|
rațional vrei să mergi în zonă unii de seară,
|
|
impinția spune să merge altcundeva.
|
|
Și partea de impinție,
|
|
poate nu aduce rezultatele pe care tu ne consideri cele mai
|
|
beneficie, dar...
|
|
Dar vor fi probabil cele mai potrivite pentru tine,
|
|
pe termen lung.
|
|
Să vă dau un secret, că mi-ați ridicat-o la fileu,
|
|
Întotdeauna, când aveți de făcut o alegere dificilă în viaț
|
|
a voastră, mintea nu vă va sprijini.
|
|
Am încheiat citatul.
|
|
Foarte confortabil.
|
|
Niciodată în fața unei alegeri, dificili în viața voastră,
|
|
cu care nu v-ați mai confruntat până atunci, mintea voastră
|
|
nu vă va putea sprijini.
|
|
Niciodată!
|
|
Dar de ce?
|
|
pentru că mintea nu știe decât să-ți dea soluții la ceea ce
|
|
deja ai trăit,
|
|
adică din trecut.
|
|
Mintea poate să-ți dea soluții bazat pe ceva ce tu deja ai
|
|
experimentat.
|
|
Mintea nu citește viitorul.
|
|
Are sens?
|
|
Asta înseamnă că tu, în fața unui provocări prezente, te b
|
|
azezi pe soluții pe care ai luat în trecut.
|
|
Ori asta e posibil să nu fi cel mai inteligent lucru pe
|
|
care să-l faci.
|
|
Pentru că prezentul, de cele mai multe ori, nu are treabă
|
|
cu trecutul.
|
|
De asta oamenii în fața unei decizii
|
|
fac eroarea de a fi raționale.
|
|
Atenție, nu zic să anulezi raționea, să nu o bagi în seamă,
|
|
că are și ea.
|
|
Însă soluția, că ești o parte bună,
|
|
în față unui provocări dificil cu care nu te-ai mai confun
|
|
ctat niciodată,
|
|
nu va veni din rațional.
|
|
Ci va veni din partea ta emoțională.
|
|
Nu în intuiție ca și cuvânt,
|
|
ci în ceea ce simți.
|
|
Nu știu ce e pe harta ta premoniție, nu știu ce e pe harta
|
|
ta intuiție.
|
|
În funcție de aceea, au terminat-o ce e și pe harta ei, sau
|
|
chestii care se rejuicificată un fiin, că ar fi reputat.
|
|
Iar premoniția vine când avine în sus de un anume, pentru
|
|
me, de-a mi se intuie.
|
|
Premoniția e o intuiție mai accentuată atunci, că se adever
|
|
ește.
|
|
Atunci e o intuiție mai un fel de băl. Tu nu o asculți? Ia,
|
|
hai să creștem nivelul.
|
|
E ca și cum intuitea se simte că nu-i ascultată și te trage
|
|
de urechi. Dă volumul mai tare la emoții.
|
|
Cum?
|
|
Poate ară calitatea din maș. Intuitea are un talent.
|
|
Nu, nu, m-a întrebat care e diferența între premoniție și
|
|
intuite. De-aia probabil din ce îmi spui tu, pe harta ta e
|
|
același lucru, doar că la intensitate mai mare.
|
|
Nu, nu, același lucru. E o chestie pe care o simți...
|
|
...că se vinde din domn, că simți ca senzat.
|
|
Că se vinde din un moment dat.
|
|
Nu știu și nu am găsut în atunci să controlez și...
|
|
Ai putea să o asculti, nu-s o con.
|
|
...mai bine zis și cum să o citez, cum să deștii trebuie
|
|
mai bine de contoarele.
|
|
Intuitia e din stupul de instanță, cu termen foarte bun.
|
|
Nu-i gravă ca impact nu-i cea spunea, nici asta ce vor înce
|
|
pe.
|
|
Intuitia pentru mine este un reveniment mai ampl.
|
|
Acoperi mea sau încă unul de ce am de dragiul meu.
|
|
Dacă înțeleg cum trebuie...
|
|
Nu, e și pe negativ și pe pozitiv.
|
|
Sunt puteul, numai pe negativ, dar le simteam și în ultimea
|
|
îmi dă cum și pe pozitiv.
|
|
La fel e și intuiția.
|
|
Cum?
|
|
La fel e și intuiția.
|
|
La fel e și intuitia.
|
|
Păi din ce îmi spui tu, eu înțeleg că e vorba de același
|
|
lucru, doar că la intensitate diferită. Am înțeles corect?
|
|
Dacă intensitatea singurului care diferă, pentru că ambele
|
|
se adeveresc, dar sunt intense sau mai puțini intense,
|
|
e același lucru, doar că la volum mai mare.
|
|
Atâta tot.
|