1132 lines
42 KiB
Plaintext
1132 lines
42 KiB
Plaintext
Muzica
|
|
Fie sunt săl de genul ăsta care sunt superbe și confort
|
|
abile, dar
|
|
Suferă la nivel de comunicare între anumite entități atunci
|
|
când vrei să menții un standard, zic bine, Valentin, al
|
|
al confortului echipelor tehnice care sprijină. Nu există o
|
|
comunicare foarte eficientă pentru că, na, hashtag lucrăm
|
|
la stat
|
|
și atunci sunt provocări în sensul ăsta
|
|
și vom schimba și sala asta din păcate, sau sunt săl
|
|
private care îș cer 5.000 de euro și un rinich
|
|
ca să închirizez o zi de curs pe zi fără TV-a și fără
|
|
coffee break.
|
|
Ăsta e motivul pentru care ne-ați întrebat că zic, bă, de
|
|
ce nu ați o sala mai mare, mă, că vrem și noi zic, la
|
|
Master.
|
|
N-avem unde, decât dacă crezi foarte mult prețul sau renun
|
|
ți la calitate.
|
|
Gen punem parchet pe jos, după ce măturăm într-o sala de
|
|
sport din Scuola Generală numărul 4, sectorul 2, nu știu,
|
|
înventez,
|
|
și avem loc. Adică nu putem să avem și calitatea și confort
|
|
ul la un preț care să ne vândă un rinich.
|
|
Ăsta e motivul pentru care nu putem să luăm mai multe în
|
|
schiere la Master,
|
|
decât numărul care le are sala. Numărul care le are sala
|
|
este 120, 130. Maxim.
|
|
La 130 stăm ușor încordați.
|
|
Logistic. M-ați întrebat, am vrut să vă răspund tuturor.
|
|
M-ați mă întrebat ceva de Master.
|
|
Nu puteți să intrați în Master. Deja v-ați înschis unii și
|
|
apreciez și mulțumesc asta și a chitat
|
|
și prin Platinum și pe cont personal, adică fără Platinum,
|
|
imediat răspund și la întrebare,
|
|
nu aveți cum să intrați în Master chiar dacă ai achitată să
|
|
dau bani înapoi,
|
|
dacă nu treci de acreditare de la final de modul de
|
|
practitioner.
|
|
Adică dacă nu vrei să dai acreditarea, e tot dreptul tău să
|
|
nu o dai perfect în regulă.
|
|
Dacă vrei să o dai, mă bucur, mă aș bucura, este o încunun
|
|
are metaforică acestui parcurs de o lună împreună,
|
|
fără ea în schimb degeaba te-am schis la Master,
|
|
Adică o să îți dau banii înapoi după master, după acredit
|
|
are.
|
|
Ok? Mă urmăriți până aici?
|
|
Încă un răspuns.
|
|
La acreditare nu intri în acreditare dacă nu depinești cum
|
|
ulativ două condiții.
|
|
Și anume, unu, ai parcurs toate modulele live în sală,
|
|
sau le recuperai la Cluj-Napoca cu excepția unui modul
|
|
maxim două,
|
|
adică ai lipsit la maxim două module.
|
|
Iar chiar dacă ai lipsit la ele, le ai achitate.
|
|
Pentru că avându-le achitate, te obligi, între ghilimele în
|
|
fața mea și a RONLP,
|
|
că le vei recupera ulterior. Avându-le achitate, ai fi tu,
|
|
în naivitate, să nu vii să le recuperezi. Are sens?
|
|
Deci, prin urmare, toate module să fie achitate, altfel nu
|
|
intri în examen, sau dacă nu s-a achitate, ai deja o
|
|
convorbire cu colegii mei de la contabilitate și suntem
|
|
flexibili în sensul ăsta, doar că e nevoie să vorbești cu
|
|
ei,
|
|
ca să știe un termen de plată. Și, doi, ai trecut prin to
|
|
ate sau le recuperat, maxim două ai voie să absentezi,
|
|
In rest, trebuie toate achitate. Conditia 2, sa achiti o
|
|
taxa de timbru, nu mai stiu cat e, 15 euro.
|
|
15 euro, 15 euro.
|
|
Ba nu, ca sunt 2 taxe.
|
|
E ARO NLP si EANLP.
|
|
Sunt 2 taxe de timbru care nu le incasez eu, apropo, ca v-
|
|
am spus de la inceput cu cursului.
|
|
Este o taxa de timbru ARO NLP care e undeva la 5 euro.
|
|
Si o taxa de timbru EANLP, europina, sa-si iesa in zoven el
|
|
P, adica de cunastere internationala,
|
|
care e 15 euro.
|
|
În total aproximativ 20 de euro, sau sub, nu știu exact.
|
|
Aproximativ sau sub 20 de euro.
|
|
Banjatele la asociație nu sunt saimei.
|
|
Adică îi strângem noi, dar îi dăm la împărăție.
|
|
Nu e despre mine.
|
|
De ce se face așa?
|
|
Pentru că nu eu emit timbru.
|
|
Eu semnesc diploma.
|
|
Nu eu emit timbru, nu este asociația mea, nu e treaba mea.
|
|
Doar la final, da.
|
|
Adică înainte de acreditare.
|
|
Nu, nu, nu.
|
|
Nu, nu. Deci, taxa de timpul se achita anterior ca sa poti
|
|
sa susitii examenul.
|
|
Ca altfel n-am evoie, e procedura asociatii.
|
|
Veti primi informatii astea si pe email, dar iti venim
|
|
multi catre mine sa ma intrebati.
|
|
Am spus ca vi le dau si acum. E clar ce am spus?
|
|
Bun.
|
|
Mai vrei sa ma intreb ceva, te rog, tare.
|
|
Modulul urmator va avea loc testarea, Sambata, Seara sau D
|
|
omenica dimineata.
|
|
Nu stiu in functie cum ne miscam noi, o sa fiu si eu si Mar
|
|
ius sau doar eu.
|
|
Nu stimtem sigur inca ca si calendar, sa fiu sincer.
|
|
Mai avem lucruri de făcut, chiar dacă e modul final, vrem
|
|
să facem niște lucruri interesante, să ne jucăm și cu exer
|
|
ciții, și cu concepte.
|
|
Și, până urmare, ne ștind exact când le facem, va fi ori se
|
|
ara, ori domenica dimineață.
|
|
Ok?
|
|
Cine nu poate să vină, că ați venit câțiva și mi-a spus,
|
|
puteți veni la Cluj-Napoca, puteți să faceți asta la modul
|
|
8.
|
|
Bă, lasă Cluj-Napoca, că iar crezi că știa chiriat.
|
|
Nu mai zici, e rău, e nasol, cred că știa chiriat.
|
|
Cum să mută în Bucureștea, în acolo, cum crește chiria?
|
|
Mai stați și pe aici.
|
|
Te rog, Dragoș.
|
|
Cum?
|
|
E scumpă tare, de aia zic, îți stați și pe aici.
|
|
Te rog.
|
|
Horiat, dacă luăm certifica...
|
|
Nu, dacă, când o să... După ce o să luăm certificarea.
|
|
După ce o să luăm certificarea,
|
|
când o să știm dacă suntem prin cei 120 de participanti la
|
|
Master NLP?
|
|
La Master ești, dacă te înscrie până în certificare,
|
|
până în certificare și achiți oriun avans, ori da-i o data
|
|
de plată ca să-ți blocheze locul așa, cum au făcut foarte
|
|
mulți de aici,
|
|
sunt undeva la 700-700% de locuri ocupate la master.
|
|
Acum?
|
|
Da, în momentul ăsta.
|
|
Dintre cei care au luat pachetul Platinum, adică au luat
|
|
Platinum și s-au înscris la master sau, atenții, au avut
|
|
Platinum de anul trecut,
|
|
n-au fost anul trecut la master și vin acum.
|
|
Ok.
|
|
Atunci s-a ocupat locul. Deci peste 8 de la 100 sunt deja
|
|
ocupate, poti sa te inscris la Master de pe acum si cu ac
|
|
reditarea iti confini locul, fara acreditarea iti dau banii
|
|
inapoi.
|
|
Are sens? Nu iti ia nimeni banii daca...
|
|
Ce link-uri?
|
|
Link-uri la Master n-a plecat, din momentul asta va anunt
|
|
oficial pentru...
|
|
Platinum, pachetul Platinum.
|
|
Cine a fost in sala la piciu trecut cand am vorbit de Plat
|
|
inum? Uite-i.
|
|
Da, și ăla nou și ăla vechi.
|
|
Și atunci ce?
|
|
Să simte de favoritări. Nu înțeleg, Iulian.
|
|
Ai Platinum-ul?
|
|
Te schii la Master.
|
|
La colegii mei, au venit...
|
|
Anul trecut, modulul trecut.
|
|
Nu am lansat, asta v-am și spus, nu am lansat lista de
|
|
Master încă,
|
|
pentru că am dat prioritatea celor cu pachet Platinum-ul.
|
|
Are sens că am și zis că fac asta.
|
|
Și atunci avem colege cum este Cristina și Cathy,
|
|
și mai sunt, care au pachetul platinul de anul trecut,
|
|
și sunt în listă de master cu prioritate în baza pachetului
|
|
platinul de anul trecut.
|
|
Mă are sens.
|
|
De astăzi încolo,
|
|
sunteti deschis, să vă înschrez în master cine vrea cum v
|
|
rea,
|
|
și în baza creditării pe care, atențiu, vă recomand să o da
|
|
ți toți,
|
|
doar pentru metafora călătoriei de final.
|
|
Să zic așa, încheierii de final.
|
|
Vă confirmăm locuri la master sau nu?
|
|
Nu vă oprește nimeni banii.
|
|
Dacă din orice fel de motiv nu e acreditarea,
|
|
și m-ați jigni pe mine să nu faceți asta.
|
|
Dar dacă din orice fel... Când, într-adevăr, nu toți o iau,
|
|
aici poți să fiu de acord cu voi,
|
|
dacă din orice fel de motiv nu o iei, eu îți dau banii de
|
|
master înapoi.
|
|
Ok?
|
|
Dar e important să-ți blochezi locul, că dacă vii în ultima
|
|
zi și spui,
|
|
ca, ta, m-am acăritărian, scriie-mă.
|
|
La rind central nu încăpăm, din păcate.
|
|
Dar cine a fost anul trecut la master?
|
|
Ați văzut cum e.
|
|
Da? E o locație frumoasă, este intimă, dar nu este o locaț
|
|
ie încăpătoare.
|
|
Și revin cu rugămintea către voi, nu glumesc, dacă știți să
|
|
li,
|
|
de genul aurumul unde am fost cu Andy,
|
|
sau alte săli de genul ăsta care să fie decente ca preț și
|
|
să nu ne ciară un grinich,
|
|
noi sunt în dispuși să schimbăm sala.
|
|
Ok? Ne ajută. Cum?
|
|
Romexpo ne-am gândit, dar la Romexpo dacă sunt evenimente
|
|
în același timp, s-aud de la ei.
|
|
Și noi cum facem câte o transă, câte o ceva, s-a terminat ș
|
|
mecheria, știi?
|
|
250 ne-ar trebui de persoane.
|
|
Nu mă derajează nici căieri, mă întreabă Iulian.
|
|
Nu mă interesează dacă este intimidate.
|
|
Știu, dar universitățile nu... Eu am trimis deja câteva
|
|
mailuri, acum vreo câteva săptămâni.
|
|
Universitățile nu sunt foarte încântate să ne dea nouă NLP,
|
|
drept de că nu suntem profesori și, știi? Și unii au arogan
|
|
ța...
|
|
Eu îți spun că... Deci, da, eu, o lucați...
|
|
Iulian, nu vezi bine noi o bere mai târziu să...
|
|
Bun, am încheiat momentul, e clar logistică, te rog, pri
|
|
etenii.
|
|
Go!
|
|
Mai tare, un pic, dai-a și microfonul.
|
|
Mersi frumos, mai am eu o întrebare tehnică, dacă din orice
|
|
motiv decidi să nu dai acum acreditarea sau să nău ei,
|
|
o post da în anul viitor cu altă grupă.
|
|
Ah, ok.
|
|
E regulă.
|
|
Statistic nu se întâmplă asta, adică cine nu da acum nu mai
|
|
vine a doua.
|
|
Am întrebat așa, ca...
|
|
Nu, se poate.
|
|
Păi nu că întrebam cumva ele alega și de noțiunea de repet
|
|
enți, adică cei care sunt repetenți sunt...
|
|
Eu când le zic repetenți, sunt în realitate cei mai fidel
|
|
cliențe ai noștri, de care nu vrem să scăpăm.
|
|
Ah, ok.
|
|
La modul al zi repetenți.
|
|
Sunt oamenii care vin după noi de 3-4 ani de zile, care au
|
|
Inner Circle Platinum și toate ușile la orice curs deschise
|
|
, că au pachetul.
|
|
Și eu când le zic repetenți, mă refer la faptul că ei au fă
|
|
cut deja cursul ăsta și atât de mult le-a plăcut sau mă rog,
|
|
le-a servit, încât mai vin o dată.
|
|
Dar o zic ca alint, nu pentru că ar fi repetenți.
|
|
E doar un alint.
|
|
Schimbăm alintul.
|
|
Bun, te rog.
|
|
Acreditare, examenul propusului.
|
|
Acreditare este una care este emisă de asociația română de
|
|
NLP, care certifică conceptele și abilitățile pe care tu le
|
|
-ai întrat în cadrul cursului de NLP practitioner.
|
|
Nu este o acreditare care să fie în ochii ajofeme de muncă,
|
|
de agenției naționale de ocupare a forții de muncă, validă
|
|
dacă nu este combinată cu una de gen considerată de azotare
|
|
personală, coaching sau training, sau orice fel de altceva,
|
|
pentru că are nevoie de facultate.
|
|
adică aia e obligatorie.
|
|
Și pentru că la mine vine în sală oameni care nu trebuie
|
|
obligatoriu să aibă facultate,
|
|
atunci ea nu are o valoare în baza care să te angajezi.
|
|
În schimb, surprinzător în ultime ani de zile,
|
|
din ce în ce mai multe firme mari, numici, gen corporații
|
|
sau ceva,
|
|
au început să ofere bugete pentru educație angajaților
|
|
dacă vin la noi. De exemplu noi, Andy Secchiei,
|
|
care sunt pe piață calitativ, ca să zic așa, Paul Oltano,
|
|
calitativ unoscuți.
|
|
Și atunci, o diplomă de la astfel de surse, și ne mândrim
|
|
că suntem pe-n trei,
|
|
a început să cântărească în fața unor manageri și angaj
|
|
atori.
|
|
Dar nu din perspetivă legală, pentru că am eu, mă angajez
|
|
eu ca... ok?
|
|
Cum?
|
|
Da, am început foarte mult să fac asta și ne bucură foarte
|
|
mult.
|
|
Și firme mari, din nou, am lucrat cu farmaceutici, am luc
|
|
rat cu oameni foarte deschizi la minte,
|
|
care au început să dea bugete agenții mobiliare pentru oam
|
|
eni care să facă formare de practicii
|
|
pentru care ei n-au nevoie realitatea, dar abilitățile pe
|
|
care le obțin au început să certifice ceva ce uneori conte
|
|
ază.
|
|
Acum, în realitate, ca să fiu sincer, din punctul meu de
|
|
vedere, este mai mult o metaforă a călătoriei pe care tu ai
|
|
parcursul
|
|
și e pentru tine 100% valoarea ta, pentru mine personal, eu
|
|
le am acasă, de câte ori le văd, 2011-2012 alea,
|
|
pentru mine sunt o ancoră foarte frumoasă a unei călători,
|
|
mi-a aduc aminte de oameni, mi-a aduc aminte de blocaje
|
|
în care eram atunci și așa mai departe.
|
|
Deci, am luat o metaforă,
|
|
te-aș mințit să spun că are valoare intrinsecă ea în sine,
|
|
cât e mai mult un singbol a unei călători pe care tu ai fă
|
|
cut-o și...
|
|
Ok?
|
|
Eu am folosit-o la muncă la mine a zisăru de interne,
|
|
când eram în sistem, am folosit-o, mi-a servit.
|
|
Asta acum ceva timp nu înseamnă că servește tuturor,
|
|
dar sunt oameni inclusiv în sală care au valorificat-o pe
|
|
poții de management.
|
|
Adică sunt oameni care au obținut anumite proiecte de
|
|
project management,
|
|
pentru că au dovedit prin diplomă, dar nu numai prin abilit
|
|
ăți susținute de diplomă,
|
|
niște lucruri pe care știu să le fac acum,
|
|
pentru că își înțeleg propriu-a psihologie și psihologia co
|
|
legilor.
|
|
Ține de fiecare angajator, nu e o garanție în sine.
|
|
Din fericire, cum spuneam, sunt din cei cei mai mulți angaj
|
|
atori
|
|
care știu de mine, care știmit cursanții.
|
|
La Marius, la mine, la Paula, la Andy Secchi,
|
|
ceea ce ne bucura foarte, foarte, foarte mult.
|
|
Mi-am zis ca e un lucru.
|
|
M-am zis ca e un lucru.
|
|
Merci, apreciez mult. De aia zic, stiu ca se intampla asta
|
|
si ne flateaza,
|
|
pentru ca in realitate ce inseamna pentru noi este o ancora
|
|
de incredere.
|
|
Stii?
|
|
Formari si licente de NLP pot sa obtin 8 zile.
|
|
Sunt oameni din Romania in momentul asta, sunt trainer-uri
|
|
din Romania,
|
|
care fac licente de NLP si de timeline si de hipnoterapie,
|
|
deci in 8 zile.
|
|
Ce faceți voi în 8 luni, fac ei în 8 zile.
|
|
Diplomat nu cântărește la fel din punctul meu de vedere.
|
|
Și atunci, cei care știu că faceți cu noi, știu că ați tre
|
|
cut întru un proces de 8 luni.
|
|
Ok, nu toți trec prin același proces, nu toți obțin același
|
|
rezultate.
|
|
Unii au mai mult, alții mai puțini, unii vin la Masterman,
|
|
de alții nu.
|
|
Evident, au rezultate diferite. Are sens?
|
|
Dar e bun întrebarea și îți mulțumesc. Bun!
|
|
Acestea fiind zise, încă o dată oficial să nu mai mă între
|
|
bați încă o dată în pauză.
|
|
din momentul ăsta lista de master-i deschisă,
|
|
doar dacă treceți de acreditare.
|
|
Care, dacă nu treceți, vă bat.
|
|
Adică vă și hăituesc.
|
|
Acreditarea nu înseamnă obligatoriu să vi la master, ca să
|
|
fie clar.
|
|
O să dai acreditarea și să nu vi la master.
|
|
Dar ca să vi la master, pune-te pe listă
|
|
și în baz la acreditări îți confirmăm blocul după aia.
|
|
Colegă mea Simona o să vă dea o hârtie în pauză,
|
|
după ce ieșim de aici, o să fiu hârtie.
|
|
sau dați un email, contact aruncursnelepe.ro
|
|
și reply o să vorbiți cu cineva de la noi din echipă.
|
|
Da, Alex, trăiți-ar că până acum n-a fost spațiu.
|
|
Voi nu vreți exercițiu, am prins o ideea, dar nu plecați fă
|
|
ră exercițiu.
|
|
Stați liniștiți.
|
|
Nu plecați!
|
|
Deci, dacă deja ne-am înschis la Master, mai există o pos
|
|
ibilitate să nu prindem loc?
|
|
Nu, decât dacă pici acreditarea.
|
|
Toți cei care v-ați înschis la Master aveți locul cu prior
|
|
itate reținut.
|
|
Cei care v-ați înscris așa la master.
|
|
Prioritatea au cei cu inner platinum, logic.
|
|
A doua prioritate, cei care s-au înscris așa la master ca 6
|
|
zisei,
|
|
voi vina oricum la master.
|
|
A treia prioritate, în ordine...
|
|
Cum îi zicem mă?
|
|
În ordine a înscrierii.
|
|
Dacă tot înscriei azi și unul modul următor sau după modul
|
|
următor și nu mai sunt locuri,
|
|
păla de la modul următor îl pup, cu îmbrățișare caldă.
|
|
Are sens?
|
|
Și atentia, nu v-am zis ceva, de ce sunt pețurile astea de
|
|
locuri ocupate?
|
|
Că vine și Cluj-ul.
|
|
Ne crească nouă chiril.
|
|
Ha-ha, să ne crească nouă chiril.
|
|
Ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha
|
|
-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha
|
|
-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha
|
|
-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha
|
|
Ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
|
|
Că cauți o victimă, dacă n-ai găsit-o deja.
|
|
Te gândești la o provocare de nivel 7, maxim 8,
|
|
și din momentul ăsta ai un sfert de oră de persoană
|
|
să lucrați cu acea parte care alimentează un comportament
|
|
neproductiv.
|
|
Atenție, vă încurajez să lucrați fiecare cu cineva
|
|
Cine are partener, mâna sus.
|
|
Perfect. Uitați-vă în jur.
|
|
Cine are mâna ridicată, duceți-vă către el ea.
|
|
Și nu aștepta să vină altcineva către tine.
|
|
Încă o dată mâna sus, cine n-are partener.
|
|
Uitați-vă în jur.
|
|
Voi stăți cu mâna ridicată una lângă alta.
|
|
Să te scurme, efectiv.
|
|
Deci, Simona, voi stăți cu mâna ridicată una lângă alta.
|
|
Efectiv.
|
|
Astezi prietene, atunci da.
|
|
Nu e bine.
|
|
Un sfert de oră fiecare.
|
|
Aveți un sfert de oră fiecare.
|
|
Vă rog, după ce terminați, viniți înapoi în sală.
|
|
Start!
|
|
Foarte interesantă care vreau să te întreb, în timp ce ține
|
|
am în mână partea.
|
|
Că la partea, cea l-altă mână mă durea foarte tare.
|
|
Și era foarte grea, cea l-altă mână.
|
|
Lucrând pe parte, când am ajuns la resurse, normal că este
|
|
totul științific, așa fantaștiențific,
|
|
a vrut o sabie de lumină. Cu sabia era coloana lui Brâncuș,
|
|
Portucalie.
|
|
Și când i-am dat resurse și totuși am invitat-o să dea și
|
|
la celelalte părți din resurse, nu a vrut.
|
|
Da, se poate.
|
|
A zis, eu te apăr aici.
|
|
Încă o dată, ce v-am spus? Sunt ca niște copii. Răspunsur
|
|
ile vor fi uneori egoiste. Eu nu vreau, ea mea.
|
|
Nu vreau.
|
|
Da, s-a pus războinică.
|
|
Și e perfect în regulă.
|
|
Și am zis oricum mulțumesc și așa, pentru că oricum mi-a ad
|
|
us foarte multă relaxare, mi-a adus foarte multe resurții și
|
|
mi...
|
|
Și referitor la colegă, că intru am o leacă în panică, zic
|
|
acum, oi, știi să o ghidez, să nu ghidez?
|
|
Am observat că plec cu noțiunele de bază, dar dacă...
|
|
Și după aia îți vin altele.
|
|
...intru un flux cu persoana cu care lucrez, nu mai conteaz
|
|
ă...
|
|
Cine mai se simte același lucru? Că intre cu reticență și
|
|
apoi apar cuvintele, mă.
|
|
Nu știu de unde, dar apar că vin cuvintele, nu știu cum dr
|
|
acu'.
|
|
Și se creează o magie.
|
|
Asta păție și eu, cum m-ați întrebat, unde ai men cuvinte.
|
|
Pății și voi.
|
|
Și a fost fantastic.
|
|
Bravo, mersi mult drag-o, mersi mult de tot.
|
|
Simona, ai vorbit azi? Alex, ai vorbit azi? Care nu vorbeș
|
|
te cu mine? Haideți, care nu ați vorbit azi?
|
|
Uite, aici. Iuliana, aici, aici, aici.
|
|
Apreciz, vă mulțumesc și Simona și Alex, vă iubesc, dar vre
|
|
au să-i provoc păștea mai timizi.
|
|
Te rog.
|
|
Mersi.
|
|
Damă-n drog.
|
|
Eu voiam să spun că mi s-a părut partea mea așa de drog.
|
|
Să văd, da? Ok.
|
|
Mi s-a părut partea mea așa de drog, că era o bilă pufoasă.
|
|
O bilă pufoasă.
|
|
Bă, excelent.
|
|
Care a început să zâmbeasc atunci când ne-am oferit resurse
|
|
le și a început să se gudure ca un cățel.
|
|
Exact, exact, exact.
|
|
Și mi s-a părut foarte drog.
|
|
Cine a mai simțat că partea reacționează atunci când se vor
|
|
bește frumos
|
|
sau oprimește resurse și apreciere?
|
|
Și îi zice că nu are cum, ce-ai mă, că e în capul meu.
|
|
Dar simți cum... bă!
|
|
Și mi s-a pareut interesant că era foarte timidă ca mine.
|
|
Și nu v-a initial să iasă, era foarte frică.
|
|
Și apoi, când am început să vorbesc cu ea din nou, era
|
|
foarte timid, așa.
|
|
Și până când ne-am oferit resurse și multă iubire și apoi s
|
|
-a relaxat.
|
|
Te provoc data viitoare cu sau alt cu cineva
|
|
să lucrez cu partea din tine care îți alimentează timid
|
|
itatea.
|
|
Mhm. Bună idee, mersi.
|
|
Mersi, Ileana, mersi și eu.
|
|
Aici, te rog, Elena.
|
|
Bună, Gabi sunt.
|
|
Ce-au, Gabi.
|
|
A fost interesant cel puțin când eu am explorat.
|
|
În schimb, am experimentat ceva
|
|
când am ghidat, în sensul că
|
|
partenerul
|
|
nu a putut să comunce cu partea.
|
|
Să întâmplă.
|
|
Am încercat să îl întreb ar fi ceva sau îl putea cumva și
|
|
cam asta a fost.
|
|
Ce ar și putut face mai mult sau cum... nu știu.
|
|
În primul rând nu e o vină, nici a ta, nici a lui, se întâm
|
|
plă, am și spus că se poate întâmpla uneori.
|
|
Ce poți să faci diferit sau pe viitor să anticipezi este să
|
|
faci mai adâncă inducția transa, să fie mai adâncă în trans
|
|
a hipnotică.
|
|
Dacă este superficial într-o transă, mintea logică va avea
|
|
senzație,
|
|
zică, mă prostesc aici, mă parte alu' viața și du-te, mă,
|
|
cum, știi?
|
|
Cu cât e mai în transă, mai adânc în transă,
|
|
cu atât mintea logică nu mai are timp să-i dea vrăjeala și
|
|
zgomotul mare.
|
|
Și, doi, relaxează-l mai mult.
|
|
Am înțeles.
|
|
Înainte să încerc să comunici cu partea, să fie într-o
|
|
stare...
|
|
E tot transă.
|
|
Dar să fie într-o stare mai profundă de relaxare,
|
|
cu pacingul pe realitatea...
|
|
Daca ai vazut ce fac eu cu ei cand vin in fata, ca acum st
|
|
iti toti poezia,
|
|
sau cum am facut inclusiv cu Matei, sau am ala modulul tre
|
|
cut,
|
|
tot ce a fost mai greu deja tu ai facut.
|
|
Din momentul asta responsabilitatea este a mea.
|
|
Adica fac pacing pe obiectia lui de a, o, le, o, am de luc
|
|
ru.
|
|
Nu, man, n-ai nimic, eu fac, tu chill, tu asculta.
|
|
Uneori nu functioneaza astfel de exercitie pentru ca oamen
|
|
ii anticipeaza efort,
|
|
sau neconostinta, sau mama, nu o sa stiu ce sa spun,
|
|
daca nu vad eu, par, stii?
|
|
Si dezactivand obiectia asta in avans,
|
|
Practic îi spui, n-ai cum să greșești.
|
|
Nici să vrei, n-ai cum să greșești.
|
|
Asta face un psihoderapeut bun, un hipnotist bun.
|
|
Aminti să fac o transă.
|
|
Îi spune clientului cam ce poate să meargă prost.
|
|
S-ar putea să nu mă auzi, să nu vezi, să nu simți.
|
|
Fii atent că atunci își o să spun vezi în capul tău.
|
|
Nu înseamnă că vezi fizic 3D, ci vezi niște imagine.
|
|
E posibil să vezi negru și să percepi că vezi.
|
|
Adică îi sparg obiectiile.
|
|
Spârgând cât mai multe obiectii clientului,
|
|
Nu mai are ce să zică, a, deci nu o să meargă la mine,
|
|
pentru că îi spart obiecția.
|
|
Asta fac eu când ieșiți pe scenă, când vă zic, din momentul
|
|
ăsta tot ce a fost mai greu tu ai făcut, din secunda asta
|
|
este responsabilitatea mea.
|
|
Omu' face, uneori, vizibil, a, gata, eu nu trebuie nici să
|
|
nu vorbesc, că nu are ce să fac.
|
|
Și, în momentul ăla, nu mai are blocaj.
|
|
Dar asta doar din experiență și din antrenament și cu limba
|
|
și hypnotic.
|
|
Dar n-ai greșit, n-aveai cum să greșești. Este exercițiu.
|
|
Adică exercițiu înseamnă că n-are cum să meargă mereu din
|
|
prima.
|
|
Foarte bună întrebare, mersi mult, Gabie.
|
|
Bun.
|
|
I spy with my little eye.
|
|
Uite aici, dă-i un microfon, te rog.
|
|
Dacă vrei să-mi spui cum a fost.
|
|
Da, da, ție.
|
|
Cum așteptam.
|
|
Ok, da, nu mă așteptam într-adevăr.
|
|
A fost frumos.
|
|
Partea mea nu a vrut să se arate prima dată.
|
|
Am invitat-o în palmă.
|
|
Am simțit-o rece.
|
|
apoi când i-am dat resursele pe care le-a cerut, s-a încălz
|
|
it.
|
|
M-a afrapat chestia că am simțit tot deodată ca o sferă
|
|
care se încălzește din ce în ce mai mult,
|
|
iar la final, pentru că nu știam practic de unde a venit,
|
|
am invitat-o undeva
|
|
și am simțit nevoia să o duc undeva spre Ciacra Gătului.
|
|
Ok. Sunt locul liber acolo de unde a venit ea?
|
|
Nici n-am știut de unde a venit practic.
|
|
Nu mi-am dat seama de unde a venit.
|
|
Pur și simplu. M-am bucurat în schimb că măcar a venit în
|
|
palmă atunci când am invitat-o.
|
|
A fost un exercițiu frumos, recunosc.
|
|
Mersi mult de încredere și de fizici. Mersi mult de tot.
|
|
Da, Simona, dacă insiste atât de mult. Dați-mă un microfon,
|
|
că nu îi place vorbitul în public.
|
|
Iuliana, ai pus capcane frățorul?
|
|
Am cers, scuze, chiar vreau să...
|
|
Da mă, că glumesc, zic.
|
|
Vreau să-mi clarific o chestiune.
|
|
La mine a venit agresivitatea, asta a fost provocarea mea.
|
|
Am rămas cu întrebarea aceasta,
|
|
și persoana cu care am lucrat mi-a ridicat o chestie la
|
|
fileu,
|
|
dacă părțile din mine, sau cele pe care le-ai mă identific
|
|
at până acum,
|
|
cele care sunt concentrate cam în aceeași zonă, în corp.
|
|
Este în detrimentul meu lucru asta.
|
|
Eu n-am înțeles ce-mi spui sincer. A înțeles cineva?
|
|
Nu, mai zic eu, mai pe limbaș de final de zi.
|
|
În general, în momentul în care sunt întrebată unde anume
|
|
locuiește,
|
|
e o întrebare de unde locuiește,
|
|
Nu am o delocuiește, dar e un prileș pentru mine să mă
|
|
focusez ce simt în momentul la ce l-am fost și ce transmite
|
|
corpul.
|
|
Așa este, asta e coala.
|
|
Și, în general, la mine se traduc lucrurile care produc dis
|
|
confort prin două chestiuni.
|
|
Un nod în gât sau o durere în capul pieptului.
|
|
E o generalizare aici, pentru că nu am spus niciodată
|
|
concentrarea să te peundem, corpul tău simți disconfort.
|
|
Nu, este ceea ce am.
|
|
Aha. Eu am spus, fii atent, cum funcționează procesul.
|
|
Urmează să spun o întrebare, așa fac inclusiv, deci e o alt
|
|
ă variantă ce v-am dat vorba mai devreme.
|
|
Urmează să îți adrețezi o întrebare, ție și părții tale
|
|
interioare.
|
|
Fii atentă, oriunde în corpul tău, înăuntru sau înafara, st
|
|
ânga, dreapta, sus, jos, față, spate,
|
|
vei primi orice fel de semnal sau reacție emoțională, poate
|
|
să fie o senzație, o imagine, un sunet, o...
|
|
Și senzația aceasta, eu aici am simțit-o.
|
|
Da, da, fii atent că nu am zis discomfortul.
|
|
Eu nu am spus nici o secunda, disconfort. Tu tot o tii, ca
|
|
eu disconfort...
|
|
Cand zic, fii atenta...
|
|
Asta am simtit atunci, adica cand e vorba de...
|
|
Da, dar felul in care ai formulat-o a sunat a disconfort.
|
|
Iar eu vin si zic, draga mea, o parte care comunica cu tine
|
|
nu inseamna neaparat disconfort.
|
|
Poate sa simti inclusiv o vibratie la nivel de piept, si at
|
|
at.
|
|
Ok? Poate sa simti nimic si intuitiv, sa zici, cred ca e la
|
|
ceafa.
|
|
Ca sa recadrez atunci.
|
|
Asa.
|
|
Este foarte bine orice am simtit la nivelul
|
|
Iniferent sub ce forma am simtit-o, ideea este ca toate
|
|
sunt localizate cam pe acolo.
|
|
Dar v-am spus si eu ca statistic vor fi undeva s-o mac gand
|
|
cap, v-am zis sau nu?
|
|
Statistic.
|
|
Este util sa le intorc la acolo sau ar fi mai util sa le
|
|
bag in alte parti?
|
|
Adica sa-l zici ce cautati toate acolo.
|
|
Hai repede, repede ca e aglomeratie dom'le, ia mai cateva
|
|
la picioare,
|
|
cateva la acea ce facem aici, ca avem chilie.
|
|
Deci asta este...
|
|
Calmează-te!
|
|
Bine, eram calmă inițial, pe urmă am fost un pic...
|
|
Relaxează-te! Sunt doar niște metafore.
|
|
Poți să stea unde vor ele.
|
|
Ha! Mersi!
|
|
Mersi, mersi, mersi, mersi!
|
|
Îmi spui cum a fost.
|
|
Nu ai vorbit cu mine de la modul 1?
|
|
Dacă ieși microfonul, dragă mea?
|
|
Știu că nu preacă, de aia te-am pus!
|
|
Nu știu dacă ați sesizat, dar o chețcă această care nu vor
|
|
bești cu mine.
|
|
A fost o experiență foarte...
|
|
Ce ți-a adus?
|
|
Poftim?
|
|
Ce ți-a adus?
|
|
Mi-a adus așa o satisfacție și...
|
|
Cum te-ai simțit în exergețul?
|
|
Foarte bine, da.
|
|
Și ca ghid? Să ghidezi pe altcineva?
|
|
Această parte am simțit-o în palmă, ca pe o bilă albicioasă
|
|
.
|
|
Ok.
|
|
Albicioasă.
|
|
A ramas așa până la final sau s-a schimbat pe parcurs?
|
|
A ramas așa până la final.
|
|
Ok.
|
|
I-am dat resursele din sacul cu resurse.
|
|
Exact.
|
|
Să-și ia exact ce are nevoie ea.
|
|
Și...
|
|
I-am mulțumit.
|
|
Mm.
|
|
Și am dus-o acasă la ea.
|
|
Excellent! Să mulțumesc! Aplauze pentru tine, să vă rog!
|
|
Bravo, bravo, bravo, bravo, bravo!
|
|
Mersi!
|
|
Dă-l aici, la Sandra, că se uită așa pe doamne, nu pe mine,
|
|
trăiți-ar, familia, că sigur, găsesc ceva de făcut pe aici
|
|
și nu o să mă pună pe mine.
|
|
Cum a fost?
|
|
La mine s-a lăsat cu lacrii.
|
|
Ulio, de bine sau de...
|
|
Încă îmi vine acum din nou.
|
|
Și în regulă, ești fix în spațiu potrivit pentru asta.
|
|
Am lucrat pe partea cu... eu am conflict cu mama mea
|
|
S-o accept asa cum e
|
|
Uuuh...
|
|
E regula
|
|
E ok
|
|
In sensul ca... ca sa intelez contextul de ce plang
|
|
cu fără tată, tot timpul m-am întrebat cum este să ai, cum
|
|
ar fi fost dacă.
|
|
Mi l-am căutat când eram mare, la vârsta de 18 ani, însă am
|
|
avut parte de porți închise pentru că
|
|
Nu și-a dorit să ulterior m-a căutat el pe lețe de socializ
|
|
are.
|
|
De fapt, mi-a dat ceruri de prietenie, i-am acceptat și at
|
|
ât.
|
|
Nu am avut curajul să-l întreb ce și cum, etc.
|
|
De unde s-a degradat relația mea cu mama?
|
|
A fost încă din clasa treia, pentru că ai a-ncercat să-și
|
|
continue viața,
|
|
cu un alt domn.
|
|
Mă provocam
|
|
forța să-i spun tată și nu simțeam asta,
|
|
nu știam ce înseamnă să folosești cuvântul ăsta.
|
|
Din de două luni și jumătate, eu n-am mai simțit-o lângă
|
|
mine.
|
|
Atunci sau acum? Atunci.
|
|
Ulterior
|
|
am încercat să...
|
|
nu știam, adică nu aveam de unde
|
|
educația necesară să...
|
|
La ce să te raportezi?
|
|
Mama nu lucrează nici în momentul de față, nu a lucrat del
|
|
oc toată viața.
|
|
Iar eu o întrețin.
|
|
Și acceptarea este că eu să înțeleg de ce nu vrea să facă
|
|
ceva și pentru ea la vârsta de 53 de ani pe care o are.
|
|
Se fie bine și ei, în primul rând, să acceptă așa cum e. În
|
|
cerc să acceptă așa cum e.
|
|
Încerci să accepti tu pe ea?
|
|
Da, și să accept și eu situația în sine.
|
|
Și dacă ar fi să găsești unul sau două motive pentru care e
|
|
a nu are de ales decât să trăiască fix așa cum trăiește, la
|
|
ce te gândi?
|
|
Apropo de ce am vorbit la modul 1, harta mentala obligata,
|
|
obligatie a persoanei sa treiasca dupa harta ei, ce ar fi
|
|
pe harta ei, daca ar fi sa presupunem,
|
|
mental si emotional care o obliga si o obligata o sa treias
|
|
ca fix asa cum a trait.
|
|
Daca ii presupunem.
|
|
Eu am fost, a stat pentru mine mai mult si m-a crescut, eu
|
|
am crescut, a fost crescut putin mai mult de străbunicul
|
|
meu, mama asta langa mine doar ca mama,
|
|
Însă financiar a fost răbunicul meu.
|
|
Ulterior, când am murit acum 4 ani,
|
|
eu trebuie să iau frâiele practic ale casei de la Buzău.
|
|
Și tot din Buzău sunt și eu.
|
|
Și duc casa de acolo, fac practic munca de vorbat, ca să z
|
|
ic așa,
|
|
fac orice nuichen, mă duc să zic că mă relaxez, dar de fapt
|
|
nu e nevoie.
|
|
Îmi imaginează.
|
|
Iar aici muncesc câte 12 ore, tocmai ca să pot să duc greut
|
|
atea asta.
|
|
Da, asta e acceptare.
|
|
Ești admirabilă.
|
|
Da, mulțumesc.
|
|
Dar știi că ești?
|
|
Știu, încă lucrez la stima de sine.
|
|
Dar simți că ești sau doar știi că ești admirabilă?
|
|
Simt, am început să simt.
|
|
De când?
|
|
De două luni.
|
|
Cam așa.
|
|
E bine.
|
|
Încă accept că sunt
|
|
bună pe ceea ce fac.
|
|
Pe ce face?
|
|
Sunt educatoare și profesoare de arhimetică mentală.
|
|
Să te dica-te un pic să te vadă colegii, te rog.
|
|
Ești educatoare, lucrești ca educatoare și profesoare de ar
|
|
himetică mentală
|
|
și te ocupi și între 5 și pe mama ta și un cei și 12 de ori
|
|
pe zi
|
|
și te mai ții și gospodăria.
|
|
Da.
|
|
Te-ai măritat?
|
|
Nu.
|
|
Că ești fix acolo, adică...
|
|
Ești perlă.
|
|
Nu.
|
|
Bravo.
|
|
Mulțumesc.
|
|
Provocarea pe care ai lucrat-o este una foarte intensă
|
|
pentru a lucra doar cu părțile.
|
|
Împărtășești doar asta?
|
|
Eu sunt în stat de supraviețuitor, de soasalvator acum
|
|
pentru mama.
|
|
Ok.
|
|
Aici, dacă îmi permiti, o să detaliăm un pic mâine sau mă d
|
|
uc un următor cu un săpânt de triunghi mai mult.
|
|
Încercăm mâine, dar îți pun un pic în avanz.
|
|
Și aici este presupunerea mea, astea e harta mea, vreau să
|
|
fii clară.
|
|
În momentul în care un părinte are nevoie de sprijinul nost
|
|
ru la o anumită vârstă în coră, nu mai suntem salvatori.
|
|
Când are nevoie, suntem salvatori, când are toată subzisenț
|
|
a asigurată
|
|
Și pur și simplu se victimizează că se plictisește.
|
|
Și atunci noi facem pe placul lui ca să nu se supere pe noi
|
|
.
|
|
Atunci suntem salvatori.
|
|
În condiții în care nu are subzițență asigurată și are și o
|
|
vârstă,
|
|
sau nu are o pensiune, nu are un serviciu și e vazi
|
|
independent de noi,
|
|
nu suntem salvatori, suntem copii buni.
|
|
Suntem copii buni, dar simt că nu mă înțelegem.
|
|
Ai da.
|
|
Și mă minte.
|
|
Fii atent că e altă discuție.
|
|
E cu totul alt.
|
|
Aici, deci una e ce faci tu pentru ea pentru că ești copil
|
|
ul ei și vrei tu și nu te obligă nimeni.
|
|
Și alta este discuția legată de ce om piedică pe ea să înț
|
|
eleagă și propriului ei psihologie.
|
|
Și îți dau un hint.
|
|
O persoană femeie bărbat, care se comportă, așa cum spui tu
|
|
, că se comportă ea,
|
|
nu este o persoană care are de ales din perspectiva rânduri
|
|
pe care ea însă își le are.
|
|
Adică la rândul ei ea n-a învățat să fie mamă.
|
|
Sau n-a știut, sau n-a avut de unde.
|
|
Fără dubiu.
|
|
A fost crescută de bunici.
|
|
Înțelegi în debat?
|
|
Și atunci ea este în sine un rezultat al educației pe care
|
|
la rândul ei n-a primit-o,
|
|
sau a resurselor pe care la rândul ei nu le-a primit.
|
|
Și dacă facem un pas în spate și o să ne jucăm mâine un pic
|
|
,
|
|
mâine facem linia timpului și o să...
|
|
Dacă o să vrei să vii să lucrăm împreună, ești invitată mea
|
|
.
|
|
Pe linia timpului putem să ne ducem un pic așa într-o
|
|
regresie himnotică
|
|
și să vedem
|
|
un pic din trecutul părințelor noștri care ghişce.
|
|
Nu e la care credem că e.
|
|
Nici odată.
|
|
Și dacă te duci și recadrez, bă, stai un pic, ce-aș vrea de
|
|
la mama asta, dar are de unde să-mi dea?
|
|
Hai să văd. Și când te duci un pic în spate, zici sărumâna
|
|
că n-am știut.
|
|
Fără că asta să fie responsabilitatea ta să o salvezi, nu m
|
|
ă înțelege greșit, că e altă discuție.
|
|
Și doar ți-ar putea să fii în favoarea ta să decizi că a fă
|
|
cut tot ce a putut.
|
|
Și că tu ești o educatoare atât de bună și un profesor de
|
|
arhimetică, mentor atât de mișto,
|
|
Pentru că ai făcut parte din viața ei.
|
|
Și ea din viața ta.
|
|
Atât cât aștiu și cum a putut ea.
|
|
Dar asta e un unghi din care poți să privești.
|
|
Sau poți să duci în unghiul la...
|
|
Mai stricat.
|
|
Mai defectat.
|
|
Nu mi-ai dat.
|
|
Nu ai fost suficientă. Știi?
|
|
Sau în unghiul, atât cât ai putut, mi-ai dat și atât ai av
|
|
ut.
|
|
De accept așa cum ești.
|
|
Pentru că ghişte.
|
|
E cea mai sanatoasa varianta in favor a ta.
|
|
Si a ei.
|
|
In fiecare moment luam cea mai buna decizie pe care putem
|
|
sa o luam.
|
|
Si tu si ea.
|
|
Doar ca ei are mai multa experienta ca tine.
|
|
In care a facut de mai multe ori niste decizii, a luat de
|
|
mai multe ori niste decizii, si e tot ce a putut sa fac.
|
|
Nu se vorbie acum de o ierts foratat, nu la asta ma refer.
|
|
Doar dacă aș fi fost, dacă aș fi fost în locul ei, cândva,
|
|
cu harta emoției, resurțele și rănile ei, aș putea să fac
|
|
altceva?
|
|
Probabil că nu, că n-aveam...
|
|
Aia zic.
|
|
Nu, clar.
|
|
Aia zic.
|
|
Și atunci presiunea vine a regretul și tot ce simți ne
|
|
productiv, pot să fie un sac pe care i-ai ales să-l lasi jos
|
|
.
|
|
Să aleg să-l lasi jos?
|
|
sau să îl țin continuare cu tine?
|
|
Am încercat să îl la jos.
|
|
Ok.
|
|
Și...
|
|
Era rușine să-mi ceră bani,
|
|
m-am mai dus o perioadă acasă,
|
|
am încercat să tai pisica în două, cum se spune,
|
|
mă durea,
|
|
deși știam că...
|
|
e vorba doar de mâncare, chestii, că știu că, în altceva,
|
|
da?
|
|
Și îmi spune, păi, să știi că am vorbit cu X, de exemplu,
|
|
că îi mai transferam eu bani și să discuț tu cu el.
|
|
Dar nu spunea direct, am nevoie de... Și asta mă intriga.
|
|
Și faptul că fumează și își cumpără tigări...
|
|
Ce altă metoda ai preferat să își anestezeze propriea îngo
|
|
asă?
|
|
Ce anume?
|
|
Ce ai preferat să facă ca să își anestezeze propriea îngoas
|
|
ă dacă nu se fumează?
|
|
Sunt sigura ca fumator relaxeaza si se simte...
|
|
Nu stiu cat de relaxare, cat e...
|
|
Anestezie.
|
|
Anestezie, da.
|
|
Sa uite.
|
|
Am incercat sa oam si langa mine, dar...
|
|
E un proces, sa stii, Sandra. E un proces.
|
|
Daca imi permiti...
|
|
Sigur.
|
|
Te as incuraja sa te pui in locul ei la cat are? 52?
|
|
52.
|
|
3, aproape.
|
|
Tanara.
|
|
să te pui în locuie la 52
|
|
și să depinzi de fica ta
|
|
și să simți, nu să fie realitatea,
|
|
că nu ai de ales.
|
|
Frustrare.
|
|
Are sens?
|
|
Rușine, poate.
|
|
Rușine.
|
|
Și ea să știe că e tânără și în putere,
|
|
doar că psihologic nu are de ales.
|
|
Asta se întâmplă în depresie.
|
|
Dar nu are motivație.
|
|
Am încercat să motivez, să a-ngaja, a rezistat trei luni, a
|
|
schimbat job-urile.
|
|
I-am zis încearcă, uite, am găsit ori felul de variante înc
|
|
ât să plece de acasă, să schimbe mediu.
|
|
Intuiesc fără să am dreptul că știu ce spun, că nu cunosc
|
|
situația,
|
|
că mama ta are pe lângă nevoia de sprijin din partea ta și
|
|
de sprijin terapeutic, ca orice om.
|
|
Eu aș zic, aș da asta pe bandă rulantă la toți din lume.
|
|
O săptămână, o dată pe săptămână terapie.
|
|
Dar să dau un exemplu ca o corelație, ca o comparație, doar
|
|
și te las cu asta.
|
|
Oamenii care sunt tineri, în putere, sănătoși poate, dar
|
|
depresivi,
|
|
simt o senzație de neajutorare și de lipsă de speranță pe
|
|
care nu poate să știu justifice,
|
|
dar de care sunt conduși.
|
|
De aia e atât de greu să ieși din ea, fără sprijin terapeut
|
|
ic.
|
|
La cinzeci și ceva de ani,
|
|
Necăsătorită sau nerecăsătorită, cu o fată frumoasă de care
|
|
depinzi, ca mamă, de care ești mândră.
|
|
Dar depinzi. E posibil să nu fie în cea mai bună stare psih
|
|
ologică acum, ca să aibă motivația să rupă ea. Are sens?
|
|
S-ar putea să-i fie mai util sprijin terapeutic,
|
|
mai ales că tu ești educatoare și știi ce înseamnă un pic
|
|
psihologia.
|
|
Da, da.
|
|
Da, am neșu, da. Mulțumesc.
|
|
Eu îți mulțumesc pentru încredere. Ești minunată.
|
|
Aplauze pentru Sandra.
|
|
Ești minunată, să știi.
|
|
Și știe și ați promit că știe.
|
|
Dar mai vorbim.
|
|
Foarte pe scurt, fără microfon.
|
|
Înainte de asta vreau să fac un anunț logistic.
|
|
Workshopul cu apa îl mută mâine.
|
|
Că ați venit câțiva și ne-ați spus, bă men, cu părți, cu
|
|
alea, cu o boseală, mai lasă-ne.
|
|
Și vrem să mergem la... mi-ați spus că vreți să stați, dar
|
|
că aveți diverse planuri, nunți, sau mai știu eu ce să face
|
|
sămbătă, nu vă înțeleg.
|
|
Cum să ai planuri de nunță sămbătă-seară. Nu, pentru la
|
|
mine nu ajunge.
|
|
Glumesc. Deci oriciu o pun cu Dan, îi mulțumim pentru asta,
|
|
a fost de acord și a venit partea voastră propunerea să-l
|
|
mutăm pe mâine,
|
|
pentru că eu plec mai devreme mâine cu o jumătate de oră 40
|
|
, nu te vedem, undeva la un 5 și un sfert îmi propun să plec
|
|
, maxim.
|
|
Cam avion, dacă decolează, că s-au anunțat coduri portocali
|
|
i și nebuni.
|
|
Deci nu mai stăm în seara asta. Așa că foarte pe scurt,
|
|
acum, ce ți-ai acasă din această zi numărul 1 din modul 7?
|
|
Cu ce pleci?
|
|
Te rog.
|
|
Mâna sus și da, turidică-te.
|
|
Dați-i și microfon, că n-am vorbit cu mine, n-am cum s-o
|
|
ratez.
|
|
Stai că se duce Elena, mersi, simmul, simmul.
|
|
Ioana sunt.
|
|
Bună, Ioana.
|
|
Nu-mi spune mândru, te rog.
|
|
Nu-ți mai spun.
|
|
E un joc de cuvintele meu, e regula.
|
|
Am realizat după al doilea exercițiu pe care l-am făcut.
|
|
Dacă te rog, mai aproape așa.
|
|
Ok. Că m-am simțit destul de bine în rolul de ghid.
|
|
Excellent. Așa am început și eu.
|
|
Ceea ce nu mi s-a întâmplat până acum, adică de câte ori
|
|
trebuia să facem un exercițiu,
|
|
nu m-am fofilat, dar aveam emoții și multe, multe, că nu o
|
|
să mă descurc, o să-l fac prav și așa mai departe.
|
|
Și astăzi a fost pentru prima dată că m-am simțit bine în
|
|
rolul de ghid la ambele exerciții și a fost wow pentru mine
|
|
.
|
|
Bravo! Vă îți mulțumesc!
|
|
Bravo, bravo, bravo, bravo!
|
|
Mulțumesc!
|
|
Dă-l în spatele tău, cu ce plecați acasă, dragilor?
|
|
O propoziție, o convingere, o ceva.
|
|
Una singură.
|
|
Din nou și eu am reușit, i-am goasă aia de la început, ac
|
|
estea fiind spuse, și mă iau așa pe intervistor.
|
|
Deci deja ea încoră când am auzit asta cu acestea fiind sp
|
|
use.
|
|
Exact!
|
|
O să o folosesc mai des atunci.
|
|
Și cu toate stea mei și te exerciți excelent, colegat, zâmb
|
|
iți, am un feedback super.
|
|
Mulțumesc!
|
|
Da-i lu' domnul de acolo.
|
|
Salutare, Cosmin Sânt.
|
|
Salut.
|
|
Mi-a plăcut să aflu că nu suntem în stare să ne abținem at
|
|
unci când primim o întrebare.
|
|
Bravo.
|
|
Fie că răspundem pe gură, fie în...
|
|
A facut sens pentru tine asta?
|
|
Maximum.
|
|
Mersi. Dă-l în fața ta, te rog.
|
|
Așa, acolo, îți mulțumesc.
|
|
Vă văd!
|
|
Bănai, eu sunt Mihaila.
|
|
Cu ce pleci, Mihaila?
|
|
Pleg cu dorinta de a mai vorbi cu partea asta din mine,
|
|
pentru ca nu am reușit să obțin un răspuns.
|
|
Și am trecut în partea de a o certa, că nu vreau să mi-l
|
|
spună.
|
|
După care mi-am dat seama că fac asta și m-am oprit și am z
|
|
is ok, te accept, mai vorbim.
|
|
Ok, mersi frumos de la stânga ta.
|
|
Bună, sunt Anca. Eu cu ce plec acasă, plec cu partea care s
|
|
-a împăcat cu mine și eu cu ea.
|
|
Uu, după câți ani?
|
|
Nu e foarte veche, vreo...
|
|
Doar curios.
|
|
Vreo 3-4 ani.
|
|
Da, parca zici că 3-4 ani așa ai băut-o cafea, știi?
|
|
Da, cam așa s-a simțit.
|
|
Bravo.
|
|
De-o cafea.
|
|
Perfect, merci frumos de la stânga ta.
|
|
Cu ce veci acasă?
|
|
Păi plec cu mai multe.
|
|
Așa.
|
|
Foarte multe, totul a fost din nou foarte bun.
|
|
De exemplu, glumele tale, toate informațiile.
|
|
Mă disreț grozav.
|
|
Ai auzit bă?
|
|
Deci, la Practitioner, mă disreț grozav, da.
|
|
Cum?
|
|
Mă disreț grozav la Practitioner.
|
|
Mă bucur.
|
|
Da.
|
|
Informații, doar de pești.
|
|
Nu vin cu ele scrisă ca ăsta, micu'.
|
|
Le-am mai auzit de atâtea ori, da.
|
|
Ce ai făcut tu acolo în față cu Matei, cred.
|
|
Pentru mine a fost...
|
|
Ce a însemnat pentru tine, ce a făcut tu cu Matei acolo?
|
|
extremat important.
|
|
Am intrat in ce faceati acolo
|
|
emozionant si plin de
|
|
ce a trait el
|
|
m-a miscat si pe mine
|
|
si cum ai lucrat tu. Admiratie si
|
|
cam invatat.
|
|
Multumesc.
|
|
Si la fel, exercitiile cele doua.
|
|
E bine, ca mai avem cel putin 2 sau 3
|
|
sau trei, dacă sunteți conviniți.
|
|
Da.
|
|
Mersi.
|
|
Dă-l aici, te rog.
|
|
O să fie surprinsă.
|
|
Prima din rând. Așa, lasă-i apus mâna și ea e bine.
|
|
Am un două. Am un două, i-a spălit, staiți din știi, de-a z
|
|
ică.
|
|
Te rog, dacă te șirici, dragă mea.
|
|
Gabriela Sunt.
|
|
Ce-au, Gabriela?
|
|
De la Revot 5, 52 de ani.
|
|
Și provocarea mea pentru a veni la NLP
|
|
stau jos cam emoții.
|
|
Ia să tai în picioare cu emoții.
|
|
A fost vă, Gabriela?
|
|
A fost să învăț să mă iubesc.
|
|
Să înveți să te iubești.
|
|
Să mă plac așa cum sunt.
|
|
Așa.
|
|
Și nu reușesc.
|
|
Are vreo legătură cu ziua de azi?
|
|
Da, pentru că am învățat să vorbesc cu părțile din mine.
|
|
Pentru că am ajuns să mă rănesc, inclusiv pe față.
|
|
Ai ajuns să te rănești?
|
|
Da, și-o fac de ani de zile asta.
|
|
Ok, te zgârzi sau ce?
|
|
Dacă mi-apare ceva, rup tot că fac curat.
|
|
Ah, ok.
|
|
Și ai lucrat pe partea asta?
|
|
Și am lucrat cu partea asta.
|
|
Și cum a fost?
|
|
Cred că mâine o să fie și mai bine.
|
|
Ok, excelent. Bravo, e suficient și îți mulțumesc frumos.
|
|
Da microfonul mă, îi parte.
|
|
Bravo, măi, măi.
|
|
Măi, măi.
|
|
Măi, măi, măi.
|
|
Bravo, bravo, bravo, bravo, bravo.
|
|
Luiza Mănumesc.
|
|
Bună, dragă mă.
|
|
Mi-a plăcut să fiu ghed și mi-a plăcut că
|
|
colegul a participat cu tot sufletul și chiar și a dorit
|
|
mult acest lucru și îi mulțumesc.
|
|
Și pentru tine cum a fost?
|
|
Eu am dormit jumatate din...
|
|
Ai dormit? E bine, ce sa-si faci?
|
|
Din acest modul, am venit foarte bosita.
|
|
Te cred, de unde vii?
|
|
Vaslui.
|
|
Din Vaslui?
|
|
Din Vaslui, da.
|
|
Felicitare.
|
|
Cam 3 ore pe noapte am dormit, si noapte trecuta si noapte
|
|
cealalta, dar ma bucur ca sunt aici.
|
|
Bine ca e si la curs.
|
|
Mi-am contrazit stipare.
|
|
Applausuri pentru colegul nostru, va rog, multumesc frumos!
|
|
Multumesc si eu.
|
|
Merci frumos.
|
|
Acestea fiind zis!
|
|
Ha ha ha!
|
|
La modul serios, imbratati-va colegii, pentru ca o sa va f
|
|
ie dor de ei.
|
|
Mai este doar o zi de modulu' 7. Ne vedem mâine la ola 10.
|
|
Pa!
|