# MODUL 4 — NLP Master Practitioner 2025
## Notițe Concentrate — Concepte Cheie & Tehnici

**2 zile | Teme: STRATEGII NLP, ELICITARE, MODELARE**

---

## MINDMAP CONDENSAT

```
MODUL 4: STRATEGII & MODELARE
│
├── STRATEGII NLP
│   ├── Definiție: secvență VACOG → rezultat specific
│   ├── Lanț cauzal: Stimul → Reprezentare → Emoție → Comportament → Rezultat → buclă
│   ├── Punct critic = element care dezactivează strategia
│   ├── Trigger (multiplu) ≠ Incentive (recompensă)
│   ├── Dialog intern (Ad) = element critic în orice strategie
│   ├── Notare: VACOG + i/e + r/c + K+/K- + Ad + E/T + Repeat
│   └── „Cum fac asta?" = întrebarea fundamentală
│
├── ELICITAREA STRATEGIILOR
│   ├── Pozitive (ce faci bine constant)
│   ├── Negative (autosabotaj — bucle repetitive)
│   ├── Atitudine de ucenic (zero presupuneri)
│   ├── Ascultare pe structură (nu conținut)
│   └── Modificare: schimbi UN singur element critic
│
├── MODELARE
│   ├── Implicită (mimetism — preia și ne-esențialul)
│   ├── Explicită (pe Piramida Dilts)
│   │   ├── Mediu → Comportamente → Abilități/Emoții
│   │   ├── Convingeri → Valori → Identitate → Apartenența
│   │   └── Filtru esențialitate la fiecare nivel
│   ├── Formula: explicită + curiozitate/admirație
│   └── 4 Concluzii NLP (structură, mobilitate, coerență, semnificație)
│
├── CONCEPTE SUPORT
│   ├── Disonanță cognitivă (abilitatea de a o suporta = calitate viață)
│   ├── Arhetipuri (Războinic/Magician/Rege/Iubit)
│   ├── Pilot automat vs. observare conștientă
│   ├── Procrastinare = evitare disconfort (nu lene)
│   └── Semnificație → Convingere → Regulă
│
└── EXERCIȚII
    ├── Elicitare strategie pozitivă (perechi, 10 min)
    ├── Elicitare strategie negativă (perechi, 10 min)
    └── Modelare pe Piramida Dilts (perechi, 20 min)
```

---

## STRATEGII NLP — Conceptul Central

**Definiție**: Secvență precisă de reprezentări mentale (VACOG) care produce un rezultat specific, rulând pe pilot automat neurologic.

**Lanțul cauzal**: Stimul Extern → Reprezentare Mentală (gând) → Emoție → Comportament → Rezultat → noul stimul (buclă)

**3 Tipuri de strategii:**
1. Conștiente și flexibile (știi ce faci, te adaptezi)
2. Conștiente dar neschimbate (știi dar nu schimbi — din frică, orgoliu, confort)
3. Inconștiente (nu știi cum faci, dar repeți tipare)

**Microstrategii** = ce faci în cap ca să simți instantaneu o emoție sau să faci un comportament ACUM

### Punct Critic
- Elementul din strategie fără care nu funcționează
- Schimbi UN singur element critic → strategia se schimbă complet
- Nu rescrii toată strategia (produce disonanță extremă)

### Trigger vs. Incentive
- **Trigger** = declanșatorul care pornește strategia (poate fi MULTIPLU)
- **Incentive** = recompensa care menține comportamentul
- Exemplu fumat: trigger = vede pe cineva fumând; incentive = senzația de masculinitate

### Dialog Intern (Ad)
- Tip special de auditiv, întotdeauna intern
- Calitatea lui (voce, ton, ritm, cuvinte) schimbă rezultatul strategiei
- „Majoritatea oamenilor își vorbesc ca și cum ar fi dușmani"

---

## NOTARE STRATEGII — Sistemul VACOG

| Sistem | Subcategorii | Notații |
|---|---|---|
| Visual | Intern/Extern, Amintit/Construit | Vi, Ve, Vr, Vc |
| Auditiv | Intern/Extern, Amintit/Construit, Dialog | Ai, Ae, Ar, Ac, **Ad** |
| Kinestezic | Intern/Extern, Amintit/Construit, +/- | Ki, Ke, Kr, Kc, **K+, K-** |
| Evaluare | Test/Comparație | **E** sau **T** |
| Buclă | Secvență repetată | **Repeat** |

**Exemplu complet** (strategia de trezire — trainer):
Ae(alarmă) → Vi(negru) → Ad(„Ești prost dimineața") → K- → Ve(ceas) → E(evaluare) → Ad(„Am timp") → Ke(snooze) → **Repeat**

---

## ELICITAREA STRATEGIILOR

### Întrebări Cheie
- „Cum faci asta?" / „Care e primul pas?"
- „Ce se întâmplă după?" / „Se mai întâmplă ceva înainte?"
- „Ce e nevoie să se întâmple ca să pornească procesul?"
- „E obligatoriu? Dacă nu faci X, se mai întâmplă?"
- „Dacă ar fi să predau cuiva cum fac eu greșit — ce l-aș învăța?"

### Principii
- **Atitudine de ucenic** — zero presupuneri de pe propria hartă
- **Ascultare pe structură** — identifici V/A/K, nu conținut emoțional
- Nu completa de pe propria hartă ce persoana nu spune
- Stai pe structură, nu pe conținut (nu intra în „topoganul poveștii")

### Modificarea Strategiei
1. Elicitezi complet
2. Identifici punctul critic
3. Schimbi UN element (calitate, submodalitate, orientare intern/extern)
4. Testezi → repeți → de la iterația 3 devine „a fost mereu așa"

---

## MODELARE

### Implicită vs. Explicită

| Implicită | Explicită |
|---|---|
| Mimetism inconștient | Proces conștient, structurat |
| Preia și ne-esențialul | Extrage doar esențialul |
| Fără minte critică | Pe Piramida Dilts + filtru |
| Funcționează la copii | Funcționează la adulți maturi |

### Piramida Nivelelor Neurologice (Dilts) — Aplicată în Modelare

| Nivel | Întrebare | Ce extragi |
|---|---|---|
| 1. Mediu | „Unde ești? Ce e nevoie lângă tine?" | Condiții fizice |
| 2. Comportamente | „Ce faci primul? Ce urmează?" | Pași secvențiali |
| 3. Abilități/Emoții | „Ce poți face? În ce emoție ești?" | Competențe + stare |
| 4. Convingeri | „Ce crezi că e adevărat?" | Credințe necesare |
| 5. Valori | „Ce e important pentru tine?" | Valori transcontextuale |
| 6. Identitate | „Cine ești când faci asta?" | Rolul identitar |
| 7. Apartenența | „Cui servești?" | Misiunea/grupul |

**Filtru la fiecare nivel**: „Este X esențial sau doar preferabil?" / „Ce se întâmplă dacă nu e X?"

**Formula de aur**: Modelare explicită + Atitudine de curiozitate sinceră și admirație = Rezultate maxime

### 4 Concluzii NLP

1. Orice experiență are o **structură** (secvență de pași)
2. Experiența este **mobilă** (transferabilă, schimbabilă)
3. Oamenii caută **menținerea coerenței** (explică autosabotajul)
4. Oamenii emit **semnificații** pe bandă rulantă (emoțiile vin din semnificație)

---

## CONCEPTE SUPORT

### Disonanță Cognitivă
- Conflict între ce vreau și ce știu / între ce cred și ce mi se dovedește
- „Abilitatea de a suporta disonanța = calitatea vieții pe termen lung"
- La Master: susții ambele hărți simultan fără să argumentezi una vs. alta

### Arhetipuri (Robbins / Moore & Gillette)
- **Războinicul**: Acțiune, efort, protecție → umbra: burnout
- **Magicianul**: Rezultate fără efort aparent, dans → Gandalf
- **Regele**: Strateg, lider comunitate
- **Iubitul**: Conexiune, parteneriat (uitat în cuplu)
- **Burnout = blocat în Războinic** fără Magician

### Procrastinare = Program Bine Intenționat
- Evitare a disconfortului perceput (nu lene)
- Dai semnificație negativă → eviți → autosabotaj
- Soluție: „Amână amânarea"

### Semnificație → Convingere → Regulă
- Semnificația = „pentru că" (flexibilă, subiectivă)
- Convingerea = semnificație repetată, neconcestată
- Libertatea interioară = ce semnificații NE ALEGEM NOI

---

## EXERCIȚII M4

| Exercițiu | Format | Durată |
|---|---|---|
| Elicitare strategie pozitivă | Perechi | 10 min/pers |
| Elicitare strategie negativă | Aceleași perechi | 10 min/pers |
| Modelare pe Piramida Dilts | Perechi noi | 20-30 min |
| „Cum fac asta?" (auto-interogare) | Individual, zilnic | Continuu |
| 3 Niveluri obiectiv (Minim/Mediu/Maxim) | Individual | Per obiectiv |

---

## CĂRȚI RECOMANDATE M4

| Carte | Autor | Relevanță |
|---|---|---|
| Strategii de Geniu | Robert Dilts | Strategii oameni remarcabili |
| Eat the Frog | Brian Tracy | Fă primul lucru ce nu-ți place |
| Why We Sleep | Matthew Walker | Importanța somnului |
| King, Warrior, Magician, Lover | Moore & Gillette | Arhetipuri masculine |

---

## VINE ÎN MODULUL URMĂTOR

- **Modul 5** (Marius, 3 zile): Core Transformation (Andreas) + Hipnoză Ericksoniană (Milton Model)
- **Modul 6** (Horia): Închidere Master
