# activities

name: Teleghidează partenerul
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 102-103
materials_category: diverse
materials_list: două chingi, două basmale pentru legat la ochi, o broască și cheia ei
skills_developed: comunicare, cooperare, ghidare verbală
difficulty_level: mediu
keywords: ochi legați, ghidare, broască, cheie, cooperare
tags: ["cooperare", "comunicare", "team-building"]
language: ro
normalized_name: teleghideaza partenerul
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul se împarte în două grupe egale față în față, despărțite de chingi întinse pe sol. Din fiecare grupă se alege câte un voluntar legat la ochi care nu poate vorbi sau atinge. Grupele ghidează verbal voluntarii lor să găsească o broască și o cheie, să se apropie unul de altul și să introducă cheia în broască fără a se atinge sau vorbi.

rules:
Grupul se împarte în două grupe egale. Din fiecare grupă se alege câte un voluntar care va fi legat la ochi. Aceşti jucători nu au voie nici să vorbească, nici să se atingă. Fiecare grupă îşi îndrumă prin vorbe membrul nevăzător să găsească şi ia – unul broasca iar celălalt cheia – apoi să se apropie unul de altul şi (fără a se atinge, fără a vorbi!) să introducă cheia în broască.

variations:
Repriza 1: jocul normal. Repriza 2: 3 minute de strategie, alt voluntar. Repriza 3: broască cu cifru.

source_excerpt:
Sarcina este ca fiecare grupă să-şi îndrume prin vorbe membrul nevăzător, care are voie să intre în spaţiul central, pentru a găsi şi lua – unul broasca iar celălalt cheia, apoi să se apropie unul de altul şi (fără a se atinge, fără a vorbi!) să introducă cheia în broască.


name: Să ducem mingea
variations: Traseul de parcurs cu mingea poate fi complicat cu obstacole: o bancă peste care să se treacă.
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 103
materials_category: frânghii + echipament sport
materials_list: ghem cu sfoară groasă sau chingi îmbinate, minge mare sau balon
skills_developed: cooperare, coordonare, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: minge, rețea, sfoară, transport, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building"]
language: ro
normalized_name: sa ducem mingea
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii creează o rețea de sfori prin aruncarea unui ghem în zig-zag între ei. Instructorul plasează o minge pe rețea, iar sarcina este transportarea mingii fără a o scăpa pe jos.

rules:
Jucătorii se adună în cerc, fiecare aruncă ghemul spre un jucător aproximativ din faţă, sfoara desfăşurându-se în zig-zag. După ce toţi au apucat de sfoară, se leagă capetele sforii formând o reţea. Instructorul aşează mingea la mijlocul cercului, pe reţea. Tema este să se transporte mingea susţinută de firele întinse până în alt loc indicat. Penalizare: dacă mingea cade, jocul se reia.

source_excerpt:
Tema este să se transporte mingea, susţinută de firele întinse, fără a o scăpa pe jos, până în alt loc indicat.


name: Să ducem mingea
category: team-building
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 8
materials_list: ghem cu sfoară groasă, minge mare
skills_developed: cooperare, coordonare
difficulty_level: usor
keywords: sfoară, minge, reţea
tags: ["cooperare", "sfoar\u0103", "minge"]
language: ro
normalized_name: sa ducem mingea
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cooperare în care jucătorii formează o reţea de sfoară prin aruncarea unui ghem de la unul la altul, apoi transportă o minge mare aşezată pe reţea fără a o scăpa.

rules:
Jucătorii fiecărei grupe se adună în cerc şi aruncă ghemul spre un jucător din faţă. Sfoara se desfăşoară în zig-zag. După ce toţi au apucat de sfoară, se leagă capetele sforii. Instructorul aşează mingea la mijlocul cercului. Tema este să se transporte mingea fără a o scăpa pe jos.

source_excerpt:
Tema este să se transporte mingea, sustinută de firele intinse, fără a o scăpa pe jos, pană in alt loc indicat.


name: Contra sau împreună?
category: team-building
subcategory: cooperare vs. competiție
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 103
materials_category: frânghii
materials_list: câteva chingi
skills_developed: cooperare, reflecție, lucru în echipă
difficulty_level: usor
keywords: competiție, cooperare, chingă, tracțiune
tags: ["cooperare", "conflict-empatie", "team-building"]
language: ro
normalized_name: contra sau impreuna?
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jocul are două faze cu aceeași chingă. Faza 1: tracțiune de frânghie (competiție). Faza 2: chinga înnodată ca un cerc pe sol, toți membrii grupei se ridică simultan ținânând-se de chingă (cooperare).

rules:
Faza 1: grupa se împarte în două echipe egale. Fiecare echipă apucă un capăt al chingii şi încearcă să tragă echipa adversă dincolo de un semn pe sol. Faza 2: chinga se înnoadă şi se aşterne pe sol ca un cerc. Toţi membrii grupei se aşează pe sol cu picioarele lângă chingă şi apucă chinga cu mâinile. La semnal toţi se ridică deodată sus, ţinându-se de chingă. Se repetă de câteva ori.

source_excerpt:
Se va discuta comparativ, ce fel de comportare e mai bună: cea conflictuală (competitivă), sau cea cooperativă?


name: Să ajungem la țintă!
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 103-104
materials_category: diverse
materials_list: legături pentru ochi
skills_developed: planificare, cooperare, comunicare, orientare
difficulty_level: dificil
keywords: ochi legați, traseu, obstacole, planificare
tags: ["cooperare", "team-building", "orientare"]
language: ro
normalized_name: sa ajungem la tinta!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupe de 8-12 membri cu ochii legați trebuie să parcurgă un traseu cu obstacole de la un reper de plecare până la un reper de sosire, după o perioadă de pregătire de 15 minute.

rules:
Un grup mare se împarte în grupe cu câte 8-12 membri. Sarcina fiecărei grupe este ca pornind de la un reper de plecare, să parcurgă cu ochii legaţi un traseu până la alt reper de sosire. Fiecărei grupe i se indică traseul şi are la dispoziţie 15 minute pentru a studia problema şi a stabili ce va face. Toată lumea se leagă la ochi şi la semnalul instructorului echipele pornesc pe traseu.

variations:
A. Fără vorbe pe parcurs. B. Toate echipele pornesc dintr-un loc la distanță de trasee, iar salvatorii le conduc la reperele de plecare.

source_excerpt:
Sarcina fiecărei grupe este ca pornind de la un reper de plecare, să parcurgă cu ochii legaţi un traseu până la alt reper de sosire.


name: Evadarea - A
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 104-106
materials_category: diverse
skills_developed: planificare, cooperare, rezolvare de probleme, leadership
difficulty_level: dificil
keywords: lavă, traversare, obiecte limitate, evadare, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "rezolvare-probleme"]
language: ro
normalized_name: evadarea - a
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul trebuie să traverseze un 'râu de lavă' de la o linie de plecare la una de sosire mergând numai pe un set limitat de obiecte (dulapi, cutii, frânghie), fără a atinge solul, colaborând în grupe mici.

rules:
Tot grupul stă în spatele liniei de pornire de unde trebuie să ajungă dincolo de linia de sosire, fără să calce pe sol, mergând numai pe obiectele disponibile la plecare. Obiectele disponibile nu sunt în număr suficient pentru a construi o punte continuă. Grupul are la dispoziţie 15-30 minute ca să stabilească un plan de acţiune. Cine atinge lava se întoarce la punctul de plecare.

variations:
A. Limită de timp. B. Baraje deschise cu chei. D. Monstru care fură obiecte. E. Un participant e legat la ochi. F. Toată echipa trebuie să se adune pe o platformă. G. Scenariu diferit cu transport de medicamente. H. Trei lădiţe şi un băţ. I. Două echipe în sens opus. J. Două echipe colaborând.

source_excerpt:
Sarcina este deplasarea grupului de la o linie la alta, fără a atinge solul otrăvitor (periculos) cu vreo parte a corpului, folosind obiectele susmenţionate.

materials_list:
4-5 dulapi aprox. 2,5 m x 12x10 cm, 8-9 cutii solide aprox. 50x25x25 cm, funie cu diametrul aprox 9 mm și lungime aprox 12 m


name: Evadarea - B
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 106
materials_category: diverse
skills_developed: creativitate, cooperare, rezolvare de probleme
difficulty_level: dificil
keywords: sol otrăvitor, traversare, sticle, evadare
tags: ["cooperare", "team-building", "rezolvare-probleme"]
language: ro
normalized_name: evadarea - b
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pe un teren cu iarbă, grupul trebuie să se deplaseze 25 m fără a atinge solul 'otrăvitor', folosind sticle de plastic, bețe și dulapi.

rules:
Pe teren (moale, cu iarbă) se trasează două linii paralele, la distanţă de 25 m. Sarcina este deplasarea grupului de la o linie la alta fără a atinge solul otrăvitor cu vreo parte a corpului, folosind obiectele disponibile la linia de plecare. Jucătorul care atinge solul este sancţionat cu întoarcere la linia de plecare.

source_excerpt:
Sarcina este deplasarea grupului de la o linie la alta, fără a atinge solul otrăvitor (periculos) cu vreo parte a corpului, folosind obiectele susmenţionate.

materials_list:
sticle din plastic goale de 2-2,5 l - 5 buc., bețe groase lungi de 2 m - 2 buc., dulapi lemn 5x15x250 cm - 2 buc.


name: Evadarea - C
variations: Traversarea fără băţ; perechi sau grupe de trei jucători se sprijină reciproc.
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 106-107
materials_category: echipament sport
materials_list: mingi de tenis uzate - 4 buc./jucător, bețe groase lungi de 2 m - 1 buc./jucător
skills_developed: echilibru, cooperare, coordonare
difficulty_level: dificil
keywords: mingi de tenis, sol otrăvitor, echilibru, evadare
tags: ["cooperare", "team-building", "echilibru"]
language: ro
normalized_name: evadarea - c
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pe un teren tare și neted, grupul trebuie să se deplaseze 8 m fără a atinge solul 'otrăvitor', fiecare mergând pe 4 mingi de tenis și cu un băț.

rules:
Pe teren (tare, neted) se trasează două linii paralele, la distanţă de 8 m. Sarcina este deplasarea grupului de la o linie la alta fără a atinge solul otrăvitor cu vreo parte a corpului, fiecare mergând pe cele 4 mingi de tenis primite la plecare. Jucătorul care atinge solul este sancţionat cu întoarcere la linia de plecare.

source_excerpt:
Sarcina este deplasarea grupului de la o linie la alta, fără a atinge solul otrăvitor (periculos) cu vreo parte a corpului, fiecare mergând pe cele 4 mingi de tenis (rezistente la acţiunea solului) primite la plecare.


name: Cât mai sus
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 107
materials_category: textile
materials_list: câteva cârpe (fulare, batiste etc.)
skills_developed: creativitate, cooperare, lucru în echipă
difficulty_level: mediu
keywords: înălțime, cârpă, steag, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building"]
language: ro
normalized_name: cat mai sus
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupe de 4-6 membri primesc câte o cârpă și au sarcina să o agațe la o înălțime cât mai mare, folosind numai posibilitățile proprii (corpurile), fără ajutoare externe.

rules:
Grupul se împarte în grupe cu 4-6 membri. Fiecare grupă primeşte o cârpă şi sarcina de a o agăţa la o înălţime cât mai mare, pentru a câştiga întrecerea. Pentru a ajunge mai sus, jucătorii pot folosi numai posibilităţile aflate asupra lor (în principal corpurile), fiind interzisă folosirea găurilor, crăcilor, pragurilor etc.

source_excerpt:
Fiecare grupă primeşte o cârpă şi sarcina de a o agăţa la o înălţime cât mai mare, pentru a câştiga întrecerea.


name: Să ne salvăm împreună!
variations: Pe traseu pot fi obstacole (un scaun, o masă etc.) care trebuie ocolite de grup.
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 107
materials_category: frânghii
materials_list: 2-3 chingi îmbinate
skills_developed: cooperare, coordonare de grup, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: legați, deplasare grup, canibali, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "fizic"]
language: ro
normalized_name: sa ne salvam impreuna!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii sunt legați cu o funie stând în picioare lipiți unul de altul. Trebuie să se deplaseze ca un pachet pe o distanță de 15-30 m pentru a găsi ajutor, simulând scăparea din captivitate.

rules:
Toţi călătorii, stând în picioare şi lipiţi strâns unul de altul, au fost legaţi cu o funie. Dacă grupul reuşeşte să se deplaseze pachet, aşa legat cum este, până în alt loc, aflat la oarecare distanţă (cam 15-30 m.), va găsi acolo ajutor şi călătorii vor scăpa.

source_excerpt:
Dacă grupul reuşeşte să se deplaseze pachet, aşa legat cum este, până în alt loc, aflat la oarecare distanţă (cam 15-30 m.), va găsi acolo ajutor şi călătorii vor scăpa de cazanul canibalilor.


name: Să ne salvăm împreună!
category: team-building
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 8
materials_list: câteva chingi/sfoară
skills_developed: cooperare, comunicare, coordonare
difficulty_level: usor
keywords: legat, deplasare, junglă
tags: ["cooperare", "naratiune"]
language: ro
normalized_name: sa ne salvam impreuna!
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cooperare cu temă narativă: participanţii sunt 'călători capturaţi de canibali', legaţi cu o funie. Trebuie să se deplaseze ca pachet legat pe o distanţă de 15-30 m pentru a se 'salva'.

rules:
Toţi călătorii, stând în picioare şi lipiţi strâns unul de altul, au fost legaţi cu o funie. Grupul trebuie să se deplaseze pachet, aşa legat cum este, până în alt loc aflat la o oarecare distanţă (15-30 m).

source_excerpt:
dacă grupul reuseste să se deplaseze pachet, aşa legat cum este, pană in alt loc aflat la o oarecare distantă(15-30 m) va gasi acolo ajutor si călătorii vor scăpa de cazanul canibalilor.


name: Să sărim gardul!
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 107-108
materials_category: frânghii
materials_list: funie sau chingi îmbinate cu noduri
skills_developed: planificare, cooperare, comunicare
difficulty_level: dificil
keywords: gard, electrificat, extratereștri, trecere, contact
tags: ["cooperare", "team-building"]
language: ro
normalized_name: sa sarim gardul!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul este 'capturat de extratereștri' și trebuie să treacă un gard electrificat realizat dintr-o funie orizontală la înălțimea taliei. Fiecare jucător trebuie să fie mereu în contact cu alt jucător și nu poate trece pe sub sau pe lângă funie.

rules:
Gardul realizat din funia întinsă la orizontală, la o înălţime de la sol egală cu înălţimea taliei medii a participanţilor. Cine atinge gardul – moare (iese din joc). Fiecare jucător este obligat să fie în contact permanent cu alt jucător. Nu se poate trece pe sub, sau pe lângă funie, nici sări peste ea. Grupul va avea la dispoziţie 10-15 minute pentru pregătirea unui plan de acţiune.

variations:
Partea de corp care atinge accidental gardul devine inutilizabilă. Atingerea gardului readuce jucătorul sau întreaga echipă la locul de pornire.

source_excerpt:
Cine atinge gardul – moare (iese din joc). Fiecare jucător este obligat să fie în contact permanent cu alt jucător.


name: Barca de salvare
variations: Etapa a doua: suprafața platformei se reduce la sfertul celei inițiale.
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 108
materials_category: diverse
skills_developed: cooperare, conștientizare de grup, reacție rapidă
difficulty_level: usor
keywords: rechin, barcă, naufragiu, înghesuire
tags: ["cooperare", "team-building", "icebreaker"]
language: ro
normalized_name: barca de salvare
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul de naufragiați are o 'barcă de salvare' (platformă mică). La semnalul instructorului apare 'rechinul' și toți trebuie să se înghesuie în barcă într-un minut. Cine rămâne în apă este prins de rechin și iese din joc.

rules:
Grupul de naufragiaţi are o barcă de salvare mică. La semnalul instructorului apare 'marele rechin alb', toţi jucătorii au la dispoziţie un minut pentru a se înghesui în barca de salvare, unde stau timp de 10 secunde. Orice jucător surprins de rechin în apă (cu un picior pe sol) este înhăţat şi dus (iese din joc). Jocul se termină după ce 'rechinul' nu mai prinde pe nimeni în două vizite succesive.

source_excerpt:
La semnalul instructorului apare 'marele rechin alb cu fălcile cât un excavator', toţi jucătorii au la dispoziţie un minut pentru a se înghesui în barca de salvare, unde stau timp de 10 secunde.

materials_list:
platformă de aprox. 0,5 x 0,5 m ridicată la max. 20 cm (scaun, bancă etc.), prelată sau chingă (opțional)


name: Să schimbăm locurile! - A
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 108-109
materials_category: echipament sport
materials_list: bancă de gimnastică sau trunchi de copac
skills_developed: cooperare, comunicare, rezolvare de probleme
difficulty_level: mediu
keywords: bancă, schimbat locuri, inversat, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building"]
language: ro
normalized_name: sa schimbam locurile! - a
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul se înșiră pe o bancă de gimnastică și trebuie să își schimbe locurile inversând ordinea, fără a atinge solul. Se cronometrează durata activității.

rules:
Grupul se înşiră în picioare pe banca de gimnastică, apoi jucătorii se numără cu voce tare, de la 1 la X. Sarcina este schimbarea locurilor, pentru a ajunge în aceiaşi formaţie (ordine) dar aşezaţi invers pe bancă. Se cronometrează durata activităţii. Nu e voie să se calce pe sol. Dacă un jucător atinge solul, jocul se reia de la început sau echipa capătă o penalizare de timp.

variations:
A. Banca întoarsă cu picioarele (stinghia) în sus. B. Grupul împărțit în două grupe egale pe câte o jumătate de bancă ce trebuie să-și schimbe locul.

source_excerpt:
Sarcina este schimbarea locurilor, pentru a ajunge în aceiaşi formaţie (ordine) dar aşezaţi invers pe bancă, adică jucătorul nr.1 la celălalt capăt al băncii.


name: Să schimbăm locurile! - B
variations: A. Băncile întoarse cu picioarele în sus. B. Băncile aşezate neparalele (în V).
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 109
materials_category: echipament sport
materials_list: două bănci de gimnastică sau două trunchiuri de copac
skills_developed: cooperare, comunicare, coordonare
difficulty_level: mediu
keywords: bănci, schimbat locuri, două grupe, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building"]
language: ro
normalized_name: sa schimbam locurile! - b
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Două grupe egale se înșiră pe câte o bancă de gimnastică, față în față. Sarcina este să schimbe locurile celor două grupe, ajungând pe cealaltă bancă fără a calca pe sol.

rules:
Grupul se împarte în două grupe egale. Cele două bănci se aşează pe sol paralele, la o distanţa de 1-1,5 m. Fiecare grupă se înşiră în picioare pe câte o bancă, jucătorii se numără. Sarcina este schimbarea locurilor celor două grupe pentru a ajunge pe cealaltă bancă. Nu e voie să se calce pe sol. Dacă un jucător atinge solul, ambele grupe reiau jocul de la început.

source_excerpt:
Sarcina este schimbarea locurilor celor două grupe, pentru a ajunge în aceiaşi formaţie (ordine) dar aşezaţi pe cealaltă bancă.


name: Să ne ridicăm împreună!
variations: Partenerii stau spate în spate, cu labele înainte, fără să se țină de mâini.
category: team-building
subcategory: cooperare fizică
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 109-110
skills_developed: cooperare, echilibru, sincronizare
difficulty_level: mediu
keywords: ridicare, coborâre, perechi, cerc, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "fizic"]
language: ro
normalized_name: sa ne ridicam impreuna!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pornind de la perechi, jucătorii stau față în față cu vârfurile labelor în contact și se țin de mâini. La semnal coboară pe sol, la alt semnal se ridică. Treptat grupele se măresc până la întregul grup.

rules:
Grupul se împarte în perechi. Cei doi parteneri stau faţă în faţă cu vârfurile labelor în contact şi se ţin de mâini. La semnalul instructorului, ambii coboară deodată până ajung cu fundul pe sol. La al doilea semnal, toţi se ridică în picioare. Se repetă de 4-6 ori. Se trece la grupe de 4, 6, 8 parteneri, până se adună tot grupul în cerc.

source_excerpt:
La semnalul instructorului, ambii parteneri (toate perechile!) coboară deodată (fac o genuflexiune) până ajung cu fundul pe sol. La al doilea semnal, toţi se ridică în picioare.


name: Să stăm pe palme!
variations: Deplasarea formației câțiva pași înainte, înapoi, lateral.
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 110
skills_developed: cooperare, echilibru, creativitate
difficulty_level: dificil
keywords: palme, teren otrăvit, stand pe mâini, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "fizic"]
language: ro
normalized_name: sa stam pe palme!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul a nimerit pe un teren 'otrăvit'. Singura salvare este ca jucătorii să stea în palme cel puțin 10 secunde, după ce acestea au fost 'vrăjite' de instructor.

rules:
Singura salvare a jucătorilor (aceasta fiind şi tema jocului) e să stea în palme (cel puţin 10 secunde), după ce acestea au fost 'vrăjite' (imunizate) prin atingere sau suflare, de instructor. Se începe cu grupe de câte 3 sau 4 jucători care caută să rezolve problema. Apoi se trece la asocierea tuturor grupelor şi rezolvarea sarcinii în grup.

source_excerpt:
Singura salvare a jucătorilor (aceasta fiind şi tema jocului) e să stea în palme (cel puţin 10 secunde), după ce acestea au fost 'vrăjite' (imunizate) prin atingere sau suflare, de instructor.


name: Să ducem sticlele!
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 110
materials_category: obiecte simple
materials_list: sticle din plastic goale (curate, uscate)
skills_developed: cooperare, coordonare, echilibru
difficulty_level: usor
keywords: sticle, transport, corp, perechi
tags: ["cooperare", "team-building"]
language: ro
normalized_name: sa ducem sticlele!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Perechi de jucători trebuie să transporte o sticlă de plastic susținută între diferite părți ale corpului (umeri, șolduri, spate, genunchi) pe o distanță de 8-15 m. Treptat grupele cresc și numărul de sticle se mărește.

rules:
Jucătorii se grupează perechi. Fiecare pereche are o sticlă, susţinută între umerii, sau şoldurile, ori spinările, ori genunchii partenerilor. La semnalul instructorului, perechile se deplasează până dincolo de cealaltă linie. Perechea care scapă sticla pe jos repetă. Se repetă de câteva ori cu sticla ţinută de alte părţi ale corpului. Perechile se grupează, până tot grupul susţine N-1 sticle.

source_excerpt:
Fiecare pereche are o sticlă, susţinută între umerii, sau şoldurile, ori spinările, ori genunchii partenerilor (instructorul va indica cu ce parte a corpului se susţine sticla).


name: Linia cea mai lungă
category: team-building
subcategory: creativitate
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 111
skills_developed: creativitate, cooperare, gândire laterală
difficulty_level: usor
keywords: linie, lungime, haine, corp, concurs
tags: ["team-building", "creativitate", "icebreaker"]
language: ro
normalized_name: linia cea mai lunga
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul se împarte în 2-3 grupe egale. Câștigă grupa care realizează pe sol linia cea mai lungă folosind numai ceea ce au la îndemână (haine, curele, corpul propriu).

rules:
Grupul se împarte în 2-3 grupe cu acelaşi număr de membri. Câştigă întrecerea grupa care realizează pe sol o linie cât mai lungă folosind numai ceea ce au la îndemână (asupra lor): haine, curele etc. (inclusiv propriul corp – dar acest 'amănunt' nu se dezvăluie, trebuie descoperit de jucători).

source_excerpt:
Câştigă întrecerea grupa care realizează pe sol o linie cât mai lungă folosind numai ceea ce au la îndemână (asupra lor): haine, curele etc.


name: Cortina
category: icebreakers
subcategory: joc de recunoaștere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 111
materials_category: textile
materials_list: o pătură (faţă de masă, sac de dormit etc.)
skills_developed: recunoaștere, reacție rapidă, memorie
difficulty_level: usor
keywords: cortină, pătură, nume, recunoaștere
tags: ["icebreaker", "team-building", "joc de cunoa\u0219tere"]
language: ro
normalized_name: cortina
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O pătură este ținută vertical ca o cortină. De fiecare parte stau câte un reprezentant. Când cortina cade, reprezentantul care spune mai repede numele celuilalt câștigă și îl ia în echipa sa.

rules:
Pătura va fi ţinută de doi voluntari verticală, ca o cortină. Grupul se împarte în două grupe egale, care se aşează de o parte şi de alta a cortinei, la 2-3 metri. Fiecare grupă alege un reprezentant care se va aşeza chiar lângă pătură. La semnalul instructorului, cortina este lăsată jos. Reprezentantul care spune mai repede numele celuilalt jucător câştigă şi îl ia pe învins în grupa sa. Câştigă echipa care 'termină' adversarii.

variations:
La semnal cortina coboară iar cei doi reprezentanți mimează un actor de film sau un animal. Reprezentantul care ghicește mai repede câștigă.

source_excerpt:
Reprezentantul care spune mai repede numele celuilalt jucător câştigă şi îl ia pe învins în grupa sa. Câştigă echipa care 'termină' adversarii.


name: Cortina
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 8
materials_list: o pătură (faţă de masă, sac de dormit etc.)
skills_developed: reacţie rapidă, cunoaştere reciprocă
difficulty_level: usor
keywords: cortină, pătură, reacţie
tags: ["cunoastere", "reactie"]
language: ro
normalized_name: cortina
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de reacţie în care două echipe stau de o parte şi de alta a unei pături ţinute vertical. La semnalul instructorului cortina cade şi câştigă reprezentantul care spune mai repede numele adversarului.

rules:
Pătura va fi ţinută de doi voluntari verticală, ca o cortină. Grupul se împarte în două grupe egale. Fiecare grupă alege un reprezentant lângă pătură. La semnalul instructorului cortina e lăsată în jos. Reprezentantul care spune mai repede numele celuilalt câştigă şi îl ia pe învins în grupa sa.

source_excerpt:
La semnalul instrcutorului, cortina e lăsată în jos. Reprezentantul care sune mai repede numele celuilalt jucător câştigă şi îl ia pe învins în grupa sa.


name: Schimbă-ți locul!
category: icebreakers
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 111
materials_category: diverse
materials_list: legături pentru ochi
skills_developed: orientare spațială, cooperare, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: ochi legați, schimbat locuri, cerc, partener
tags: ["icebreaker", "team-building"]
language: ro
normalized_name: schimba-ti locul!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii formează un cerc, fiecare își alege un partener de vizavi și toți se leagă la ochi. La semnal toți trebuie să schimbe locul cu partenerul lor și să refacă cercul.

rules:
Jucătorii formează un cerc şi fiecare îşi alege un partener de vizavi. Dacă un jucător rămâne fără pereche, va fi salvator. Toţi jucătorii se leagă la ochi. La semnalul instructorului, toţi pornesc deodată să-şi schimbe locul cu al partenerului şi să refacă cercul.

source_excerpt:
La semnalul instructorului, toţi pornesc deodată să-şi schimbe locul cu al partenerului său, şi să refacă cercul.


name: Amartizarea capsulei spațiale
category: creative-stem
subcategory: inginerie
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 111-112
materials_category: obiecte simple
materials_list: ou proaspăt, 75 cm leucoplast lat de 2 cm., 20 paie de supt sucul, sac mare din plastic
skills_developed: inginerie, creativitate, cooperare, planificare
difficulty_level: mediu
keywords: ou, capsulă spațială, NASA, protecție, inginerie
tags: ["creative-stem", "team-building", "inginerie"]
language: ro
normalized_name: amartizarea capsulei spatiale
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupe de 4-6 membri primesc leucoplast, paie de supt și câte un ou proaspăt. Sarcina este să concepă și construiască în 20 de minute un dispozitiv de protecție care să împiedice spargerea oului la cădere de la 2,5 m.

rules:
Grupul se împarte în grupe cu câte 4-6 membri, care primesc obiectele şi sarcina de a concepe, construi şi încerca un dispozitiv pentru concursul NASA. Fiecare grupă participă la concurs cu un dispozitiv care să împiedece spargerea unui ou ce cade de la înălţimea de 2,5 m pe o suprafaţă tare. Câştigă grupa care protejează oul folosind mai puţine materiale sau mai repede. Grupele au la dispoziţie 20 de minute pentru concepţie şi construcţie.

source_excerpt:
Fiecare grupă participa la concurs cu un dispozitiv de protecţie, care să împiedece spargerea unui ou ce cade de la înălţimea de 2,5 m pe o suprafaţă tare (sol).


name: Marea înșurubare
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 112
source_excerpt: Sarcina este de a înşuruba cât mai repede piuliţele întregii echipe pe toată lungimea tijei.
materials_category: hardware
materials_list: tijă filetată M14, lungime aprox. 2 m., câte o piuliță pentru fiecare jucător
skills_developed: cooperare, coordonare, planificare
difficulty_level: mediu
keywords: piulițe, tijă filetată, înșurubare, record
tags: ["team-building", "cooperare"]
language: ro
normalized_name: marea insurubare
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupe de 4-6 membri primesc o tijă filetată și câte o piuliță per jucător. Sarcina este înșurubarea tuturor piulițelor de-a lungul tijei și scoaterea lor cât mai repede. Se pot repeta pentru a bate un 'record'.

rules:
Grupul se împarte în grupe cu 4-6 membri. Sarcina este de a înşuruba cât mai repede piuliţele întregii echipe pe toată lungimea tijei. Se acordă 5 minute pentru ca fiecare echipă să-şi stabilească un mod de lucru. Piuliţele se angajează, se răsucesc până ies de pe tijă, iar când toţi membrii echipei sunt din nou cu piuliţele în mână, echipa anunţă că este gata. Nu se admite folosirea unui lubrifiant.


name: Mica înfilare
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 112
source_excerpt: Sarcina este de a trece cât mai repede aţa prin cele 4 ace şi a înnoda capetele aţei.
materials_category: textile
materials_list: 4 buc. ace de canava, 1,2 m aţă groasă
skills_developed: dexteritate, cooperare, viteză
difficulty_level: usor
keywords: ace, ață, înfilat, viteză
tags: ["team-building", "dexteritate"]
language: ro
normalized_name: mica infilare
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupe de 4-6 membri primesc 4 ace de canava și 1,2 m de ață groasă. Sarcina este să treacă cât mai repede ața prin toate cele 4 ace și să înnodeze capetele aței.

rules:
Grupul se împarte în grupe cu 4-6 membri care primesc 4 buc. ace de canava şi o bucată de 1,2 m aţă groasă. Sarcina este de a trece cât mai repede aţa prin cele 4 ace şi a înnoda capetele aţei.


name: Hop la țintă
variations: Ţinta poate fi o găleată sau un butoi etc. aşezat pe sol.
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 112-113
materials_category: frânghii
materials_list: buclă (cerc) din aprox. 2 m de şnur sau bandă elastică, înnodată, o buc. chingă
skills_developed: sincronizare, cooperare, coordonare
difficulty_level: dificil
keywords: elastic, țintă, sincronizare, aruncat
tags: ["cooperare", "team-building", "coordonare"]
language: ro
normalized_name: hop la tinta
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupe de 6-8 jucători țin împreună un cerc elastic întins la 1 m înălțime și trebuie să îl elibereze simultan astfel încât să aterizeze în interiorul unui cerc pe sol.

rules:
Chinga se aşterne pe sol sub forma unui cerc cu diametrul de aprox. 1 m. Fiecare jucător apucă elasticul cu două degete şi întinde bucla de elastic la o înălţime de aprox. 1 m faţă de sol. Sarcina grupei este de a da drumul elasticului astfel încât să sară strângându-se pentru a ateriza în interiorul cercului de pe sol. După fiecare aruncare reuşită, diametrul cercului de chingă de pe sol va fi micşorat.

source_excerpt:
Sarcina grupei este de a da drumul elasticului astfel încât să sară strângându-se, pentru a ateriza în interiorul cercului de pe sol.


name: Întindeți-vă și luați comorile
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 113-114
materials_category: diverse
materials_list: 8 obiecte vizibile, o chingă
skills_developed: cooperare, strategie, comunicare, lucru în echipă
difficulty_level: dificil
keywords: comori, lanț uman, cerc de bază, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "strategie"]
language: ro
normalized_name: intindeti-va si luati comorile
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Echipa formează un lanț uman cu un capăt mereu în cerc. Comorile (8 obiecte) sunt plasate la minim 10 m de cerc și echipa trebuie să le recupereze lungind lanțul, cu ieșiri limitate la 60 de secunde.

rules:
Pe sol se marchează un cerc de bază. Cele 8 'comori' sunt amplasate la distanţe de minim 10 m de cerc. Sarcina echipei este să recupereze comorile formând un lanţ uman, din care un echipier va sta tot timpul în cerc, iar capul lanţului va apuca obiectul şi-l va aduce în cerc. Echipa are obligaţia să păstreze permanent contactul corporal. Durata de ieşire din cerc este limitată la 60 secunde. La fiecare ieşire e voie de recuperat o singură comoară. Durată maximă de joc: 30 minute, maxim 15 încercări.

variations:
A. Numărul de încercări nelimitat, dar depășirea timpului duce la legat la ochi 3 minute. B. Unele obiecte greu vizibile sau jocul în pădure. C. Se permite contactul prin intermediul unor obiecte disponibile (batiste, curele etc.).

source_excerpt:
Sarcina echipei este să recupereze comorile, formând un lanţ uman, din care unul din echipieri (coada şirului) va sta tot timpul în cerc, iar capul lanţului va apuca obiectul şi-l va aduce în cerc.


name: Cine este cântărețul?
category: icebreakers
subcategory: cunoaștere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 113-114
materials_category: diverse
materials_list: legături pentru ochi
skills_developed: recunoaștere, ascultare, memorie
difficulty_level: usor
keywords: cântec, ghicit, ochi legați, vecini
tags: ["icebreaker", "team-building", "cantec"]
language: ro
normalized_name: cine este cantaretul?
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Participanții formează un cerc cu ochii legați. Jumătate din ei (numerele 1) cântă încet câte un cântec la urechea vecinilor. Ceilalți trebuie să ghicească cine le-a cântat.

rules:
Participanţii alcătuiesc un cerc, stând cu faţa spre centru şi atingându-se cu umerii de vecini. Se numără 1,2,1,2 – numerele 2 ridică o mână. Nimeni nu va mai vorbi, cu excepţia instructorului, care mută dezordonat jucătorii cu numărul 2. Instructorul dă semnalul: 'numerele 1 vor cânta încet un cântec la urechea vecinilor din stânga!' Cei care au ascultat vor încerca să ghicească cine le-a cântat şi vor spune vecinului numele ales. Procedura se repetă cu numerele 2.

source_excerpt:
Instructorul va da semnalul: 'numerele 1 vor cânta încet un cântec la urechea vecinilor din stânga!'


name: Cine este cântărețul?
category: icebreakers
subcategory: cunoaștere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 113-114
materials_category: accesorii
materials_list: legături pentru ochi
skills_developed: recunoaștere vocală, ascultare
difficulty_level: usor
keywords: cântat, legați la ochi, recunoaștere, cerc
tags: ["icebreaker", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: cine este cantaretul?
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Participanții legați la ochi stau în cerc. Jumătate (numerele 1) cântă încet un cântec la urechea vecinilor din stânga. După ce se termină, cei care au ascultat încearcă să ghicească cine le-a cântat, pe baza vocii recunoscute. Procedura se repetă cu cealaltă jumătate.

rules:
Participanții se numără 1,2,1,2. Instructorul schimbă aleator jucătorii cu numărul 2. Nimeni în afară de instructor nu vorbește în timp ce se fac schimbările. Numerele 1 cântă, cei care au ascultat ghicesc cântărețul, vecinul-cântăreț reține numele dar nu confirmă. La final se scot legăturile și fiecare spune cu voce tare numele celui pe care l-a crezut că i-a cântat.

source_excerpt:
instructorul va da semnalul: „numerele 1 vor cânta încet un cântec la urechea vecinilor din stânga!". După aprox. 1 minut instructorul va comanda: "Gata – terminaţi cântatul!".


name: Recuperarea comorilor
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 114-115
materials_category: diverse
skills_developed: strategie, cooperare, comunicare, orientare
difficulty_level: mediu
keywords: comori, ochi legați, căutare, strategie
tags: ["cooperare", "team-building", "strategie"]
language: ro
normalized_name: recuperarea comorilor
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare participant alege un obiect (comoară) și îl plasează pe terenul de joc. Cu ochii legați, după o strategie convenită, echipa trebuie să adune toate comorile.

rules:
Etapa 1: fiecare jucător alege un obiect şi îl aşează pe sol în cadrul suprafeţei de joc, respectând regulile de distanţă. Etapa 2: instructorul informează că au sarcina să se lege la ochi şi să adune toate comorile în locul în care se află echipa. Grupa are 5-10 minute pentru stabilirea strategiei. Etapa 3: jucătorii se leagă la ochi şi pornesc să adune comorile. Jocul se termină când echipa stabileşte că a adunat comorile sau când un jucător îşi scoate legătura de la ochi.

variations:
A. Echipa condusă de instructor într-alt loc după legarea ochilor. B. Comunicare restricționată (cuvinte convenite).

source_excerpt:
Instructorul va informa jucătorii că au sarcina să se lege la ochi şi apoi să adune toate comorile în locul în care se află acum echipa.

materials_list:
câte un obiect fără vârfuri ascuțite (mai mare decât o minge de ping-pong, mai mic decât o minge de fotbal) pentru fiecare participant, câte o legătură pentru ochi


name: Recuperarea comorilor
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 114-115
materials_category: accesorii
skills_developed: cooperare, comunicare, planificare strategică
difficulty_level: mediu
keywords: legați la ochi, comori, strategie, cooperare
tags: ["team-building", "cooperare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: recuperarea comorilor
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare participant plasează un obiect pe terenul de joc (comoara). Apoi toți se leagă la ochi și au sarcina să adune toate comorile într-un loc stabilit. Echipa are 5-10 minute pentru a stabili strategia înainte de a se lega la ochi.

rules:
Etapa 1: fiecare jucător alege un obiect și îl plasează pe sol (distanță min 1,5 m de margine, min 2-3 m între obiecte). Etapa 2: 5-10 minute planificare strategie. Etapa 3: jucătorii se leagă la ochi și adună comorile. Jocul se termină când echipa declară că a adunat comorile sau când un jucător își scoate legătura.

variations:
A. Echipa poate fi condusă de instructor în alt loc pe teren înainte de start. B. Jucătorii nu au voie să vorbească sau pot folosi numai cuvinte convenite (ex. bau, sic, lac).

source_excerpt:
Etapa 3-a: jucătorii se leagă la ochi şi pornesc să adune comorile. Jocul se termină când echipa stabileşte că a adunat comorile, sau când unul din jucători îşi scoate legătura de la ochi.

materials_list:
obiecte fără vârfuri ascuțite sau muchii tăietoare (mai mare decât minge ping-pong, mai mic decât minge de fotbal), legături pentru ochi


name: Transportă sticla!
category: team-building
subcategory: rezolvare probleme
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 115
materials_category: materiale diverse
skills_developed: rezolvare de probleme, cooperare, creativitate, rezolvare probleme
difficulty_level: dificil
keywords: sticlă, pai, transport, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "rezolvare-probleme", "rezolvare probleme", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: transporta sticla!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupa trebuie să transporte o sticlă goală de pe o masă pe altă masă situată la ~5-6 m, fără ca vreun jucător să atingă sticla. Singurul obiect disponibil este un pai din plastic.

rules:
Sarcina grupei este să transporte o sticlă goală de pe o masă pe altă masă situată la vreo 5-6 m, fără ca vreun jucător să atingă sticla. Singurul obiect disponibil pentru ajutor este un pai din plastic; paiul poate atinge sticla. Distanţa minimă între pielea oricărui jucător şi sticlă va fi de cel puţin 1 cm. Paiul nu are voie să se atingă pe el. Toţi jucătorii trebuie să participe la transport. Grupa are 10 min. pentru gândire înainte de prima încercare practică.

source_excerpt:
sarcina grupei este să transporte o sticlă goală de pe o masă pe altă masă situată la vreo 5-6 m., fără ca vreun jucător să atingă sticla. Singurul obiect disponibil pentru ajutor este un pai din plastic

materials_list:
sticlă din sticlă (fără guler), un pai din plastic pentru sorbitul băuturii, 2 mese, o sticlă din sticlă (preferabil fără guler la gură), un pai din plastic


name: Oul la cuib
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 115-116
materials_category: echipament sport + frânghii
skills_developed: cooperare, rezolvare de probleme, coordonare
difficulty_level: dificil
keywords: ou, dinozaur, sfori, transport, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "rezolvare-probleme"]
language: ro
normalized_name: oul la cuib
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Echipa de max. 12 jucători trebuie să transporte o minge mare ('oul de dinozaur') pe o distanță de ~20 m folosind numai sfori, fără a atinge mingea cu corpul.

rules:
Sarcina grupei este să transporte o minge mare ('oul de dinozaur'), dintr-un loc de plecare în alt loc aflat la vreo 20 m, fără ca vreun jucător să atingă 'oul'. Singurele obiecte disponibile sunt bucăţile de sfoară. Oul nu are voie să atingă solul, nicio parte a corpului, nici alte obiecte. Un jucător nu poate atinge o sfoară decât cu o singură mână. Toţi jucătorii trebuie să participe. Există 10 min. pentru gândire şi încercări practice.

variations:
A. Oul poate fi luat de un coechipier. B. Se poate folosi un balon umplut cu apă. C. Variantă cu linie de aruncare și prindere. D. Două echipe cu zid despărțitor.

source_excerpt:
Sarcina grupei (cu max. 12 jucători: dacă sunt mai mulţi participanţi, se împarte grupa în mai multe echipe) este să ajute o mamă dinozaur să–şi recupereze 'oul' căzut accidental din cuib.

materials_list:
minge cu diametrul de cel puţin 50 cm, umplută parţial cu apă, câte o coardă sau sfoară lungă de 2-3 m pentru fiecare jucător


name: Oul la cuib
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 115-116
materials_category: materiale diverse
skills_developed: cooperare, coordonare, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: sfoară, minge, transport, cooperare
tags: ["team-building", "cooperare", "outdoor", "indoor"]
language: ro
normalized_name: oul la cuib
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Sarcina grupei este să transporte o minge mare (oul de dinozaur) dintr-un loc de plecare la un cuib marcat vizibil la ~20 m, fără ca vreun jucător să atingă mingea. Singurele obiecte disponibile sunt bucăți de sfoară.

rules:
Oul nu are voie să atingă solul, corpul vreunui jucător sau alte obiecte, cu excepția sforilor. Un jucător nu poate atinge o sfoară decât cu o singură mână. Între doi jucători poate fi doar o singură sfoară. Un jucător poate ține/atinge numai două sfori. Sforile nu se înnoadă. Toți jucătorii trebuie să participe. 10 minute pentru gândire și încercări practice.

variations:
A. Oul poate fi luat de pe sol de un membru al echipei și depus pe sfori. B. În loc de minge, balon umflat cu apă. C. Traseu complex cu baliză și linie de plecare-sosire, aruncând mingea prin aer. D. Două echipe cu zid despărțitor, transportând ouă pe laturi opuse.

source_excerpt:
sarcina grupei (cu max. 12 jucători: dacă sunt mai mulţi participanţi, se împarte grupa în mai multe echipe) este să ajute o mamă dinozaur să–şi recupereze „oul" căzut accidental din cuib pe sol

materials_list:
o minge cu diametrul de cel puțin 50 cm umplută parțial cu apă, bucăți de coardă sau sfoară lungă de 2-3 m pentru fiecare jucător


name: Apă scumpă
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 115-116
materials_category: diverse
skills_developed: cooperare, rezolvare de probleme, coordonare
difficulty_level: dificil
keywords: apă, sticlă, cerc, transport, cooperare
tags: ["cooperare", "team-building", "rezolvare-probleme"]
language: ro
normalized_name: apa scumpa
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupa trebuie să transporte o sticlă de 2-5 l de apă de la o linie de plecare la o linie de sosire, fiecare jucător cu propria cameră de bicicletă/cerc. Sticla poate fi atinsă numai de un jucător aflat în propriul cerc.

rules:
Sarcina grupei este să transporte sticla de la linia de plecare dincolo de linia de sosire. Fiecare jucător ia câte o cameră de bicicletă (cerc, foaie de ziar). Reguli: toţi jucătorii trebuie să participe la transport; nu se permite atingerea sticlei cu mâinile sau braţele; sticla poate fi atinsă numai de un jucător care se află în interiorul cercului său aşezat pe sol; fiecare jucător trebuie să aibă tălpile numai în interiorul propriului cerc. Există 10 minute de planificare.

source_excerpt:
Sarcina grupei este să transporte sticla pusă pe sol, înapoia liniei de plecare marcată pe sol, până dincolo de linia de sosire.

materials_list:
sticlă din plastic de 2-5 l umplută cu 2-3 l apă, câte o cameră de bicicletă (sau cerc, foaie de ziar) pentru fiecare jucător


name: Întinde-ți-vă și luați comorile
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 113
materials_category: materiale diverse
materials_list: 8 obiecte vizibile, o chingă
skills_developed: cooperare, comunicare, creativitate
difficulty_level: mediu
keywords: lanț uman, comori, cooperare, cerc de bază
tags: ["team-building", "cooperare", "outdoor", "indoor"]
language: ro
normalized_name: intinde-ti-va si luati comorile
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Echipa formează un lanț uman dintr-un cerc de bază și trebuie să recupereze 8 comori amplasate la distanță de minim 10 m, menținând permanent contactul corporal între toți membrii. Coada șirului stă mereu în cerc, capul lanțului apucă obiectul și îl aduce în cerc.

rules:
Durata de ieșire din cercul de bază este limitată la 60 secunde. Dacă se depășește durata sau lanțul se rupe, toată echipa revine în cerc și comorile deja recuperate sunt duse la locurile inițiale. La fiecare ieșire se poate recupera o singură comoară. Durata maximă de joc 30 minute, maxim 15 încercări.

variations:
A. Numărul de încercări nelimitat, dar dacă echipa depășește 60s sau rupe lanțul, jucătorii se leagă la ochi 3 minute. B. Unele obiecte mici și nu pot fi bine văzute; grupa nu știe numărul total de comori. C. Se permite contactul prin intermediul unor obiecte disponibile (batiste, curele, bețe) fără a întrerupe contactul.

source_excerpt:
Sarcina echipei este să recupereze comorile, formând un lanţ uman, din care unul din echipieri (coada şirului) va sta tot timpul în cerc, iar capul lanţului va apuca obiectul şi-l va aduce în cerc.


name: Treptele curajului
category: camp-outdoor
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 117-118
materials_category: materiale diverse
materials_list: 1-2 corzi sau sfori groase lungi de 40-50 m, copaci în pădure
skills_developed: curaj, cooperare, planificare, comunicare non-verbală
difficulty_level: dificil
keywords: obstacole, coardă, pădure, curaj, cooperare
tags: ["outdoor", "camp", "cooperare", "curaj"]
language: ro
normalized_name: treptele curajului
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupa traversează o serie de obstacole orizontale din ce în ce mai înalte (50 cm până la max 1,50 m), realizate din corzi legate între copaci în pădure. Grupa stabilește singură câte obstacole va traversa, menținând contact corporal permanent între toți membrii.

rules:
30 minute total: 15 minute planificare și două pauze de câte 3 minute. Obstacolele (coarda) nu se ating în timpul trecerii. Toți membrii grupei păstrează contact corporal permanent. Jucătorii nu au voie să vorbească în zona obstacolelor. La încălcarea regulilor, grupa revine înaintea penultimului obstacol trecut și reia. Interzise săriturile sau salturile. Singurul mijloc de ajutor permis: cățărarea pe copaci.

variations:
Vezi jocuri similare la #12.12, #12.22. Se poate asocia un punctaj pe obstacol și punctaj de penalizare.

source_excerpt:
Sarcina grupei este să traverseze o serie de obstacole din ce în ce mai dificile, grupa urmând să stabilească singură câte din ele va traversa.


name: Inelul zburător
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 118
materials_category: materiale diverse
skills_developed: cooperare, coordonare, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: inel, sfoară, minge de tenis, transport, cooperare
tags: ["team-building", "cooperare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: inelul zburator
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare jucător leagă o sfoară de un inel din plastic. Grupa trebuie să transporte pe rând mingi de tenis din cutia de plecare în cutia de sosire (~15 m), mingea fiind purtată pe inelul susținut de sforile ținute de jucători.

rules:
Inelul și mingile nu pot fi atinse decât la cutia de plecare. Fiecare echipier ține sfoara numai de la capătul liber, cu o singură mână. Mingile căzute în timpul transportului se consideră pierdute. Timp disponibil 10 minute, cu maximum 5 prelungiri de câte 2 minute.

variations:
A. Mai multe găleți de sosire cu trasee cu obstacole și punctaje diferite. B. La fiecare 60 secunde jucătorii schimbă sforile între ei. C. Jumătate legați la ochi, cealaltă jumătate îi dirijează. D. Sforile legate de un marker, fiecare jucător primește un cartonaș cu litere sau cuvinte și echipa desenează pe carton mare.

source_excerpt:
Fiecare jucător îşi ia o sfoară şi o leagă de inelul grupei sale. Grupa are sarcina să transporte pe rând mingile de tenis din cutia de plecare şi să le depună în cutia de sosire

materials_list:
câteva mingi de tenis, un inel din plastic cu diametrul interior 4-5 cm, câte o bucată de sfoară lungă de 2 m pentru fiecare jucător, 2 găleți (sau cutii din carton)


name: Pe sub masă
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 119
materials_category: mobilier și saltele
materials_list: 2 mese zdravene și stabile cu tăblia aprox. 1x2 m, 8-10 saltele de camping
skills_developed: cooperare, curaj, forță fizică
difficulty_level: dificil
keywords: mese, saltele, traversare, cooperare
tags: ["team-building", "cooperare", "indoor"]
language: ro
normalized_name: pe sub masa
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Două mese sănătoase se așează cu laturile lungi paralele la ~30 cm distanță, cu saltele dedesubt. Sarcina fiecărui voluntar este să coboare pe lateral sub masa pe care stă, să treacă pe sub cele două mese fără să atingă solul și să se urce pe cealaltă masă pe partea laterală exterioară.

rules:
Jucătorul care traversează este ajutat de coechipieri care stau deasupra meselor. Jucătorii nu au voie să atingă solul sau saltelele. Nu se admit obiecte ajutătoare (corzi, basmale, chingi). Jucătorul care atinge accidental solul are dreptul la o a doua încercare. Participarea este voluntară.

source_excerpt:
sarcina este ca fiecare amator (participarea fiind voluntară) să coboare pe lateral sub masa pe care stă, apoi să treacă pe sub cele două mese fără să atingă solul şi să se reurce pe cealaltă masă


name: Optul buclucaș
category: team-building
subcategory: comunicare non-verbală
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 119-120
materials_category: materiale diverse
materials_list: câte un covorăș din plastic (sau prosop, ziar etc.) pentru fiecare jucător, plus încă unul
skills_developed: comunicare non-verbală, cooperare, coordonare
difficulty_level: mediu
keywords: covorașe, opt, comunicare non-verbală, șir
tags: ["team-building", "comunicare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: optul buclucas
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Echipa organizată într-un șir, ținându-se permanent de mâini, parcurge un traseu în formă de opt (litera alfa greacă) călcând numai pe covorașe, fără să vorbească. Covorașele sunt în număr egal cu numărul jucătorilor plus unu.

rules:
Pe fiecare covoraș simultan cel mult două tălpi. Interzis: desfacerea mâinilor, orice vorbă, călcarea pe sol în afara covorașelor. Dacă o regulă e încălcată, se reia traseul de la punctul de intrare. Jocul se termină când ultimul membru iese de pe covorașul de ieșire.

variations:
Șederea pe un covoraș specific dă dreptul să vorbești. Se permite mai mult de două tălpi pe un covoraș. Cronometrarea jocului.

source_excerpt:
echipa organizată într-un şir ai cărui membri se ţin permanent de mâini, va trebui să parcurgă un traseu călcând numai pe covoraşe şi fără să vorbească.


name: Să ducem coșul
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 120-121
materials_category: materiale diverse
skills_developed: cooperare, comunicare, coordonare
difficulty_level: mediu
keywords: coș, inel elastic, sfoară, legați la ochi, transport
tags: ["team-building", "cooperare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: sa ducem cosul
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupa trebuie să ducă un coș de gunoi dintr-un loc de plecare (~10-20 m) la locul de sosire, folosind un inel elastic la care sunt legate 6-10 sfori. Jumătate din jucători sunt legați la ochi și apucă capetele sforilor, cealaltă jumătate (văzătorii) îi dirijează.

rules:
Coșul nu are voie să atingă solul, corpul vreunui jucător sau alte obiecte. Capetele sforilor pot fi apucate numai de jucătorii legați la ochi. Toți jucătorii participă la transport. 10 minute pentru gândire și încercări practice.

source_excerpt:
Sarcina grupei (dacă sunt mai mult de 20 de participanţi, se împarte grupa în mai multe echipe) este să ducă coşul (eventual îngreunat cu un bolovan/ puţină apă etc.) dintr-un loc de plecare (o cruce marcată pe sol) în alt loc aflat la vreo 10-20 m.

materials_list:
un coș pentru gunoi (hârtii)/o găleată, un inel elastic cu 6-10 bucăți de coardă sau sfoară lungă de 2-4 m, legături pentru ochi


name: Omida
category: sports-active
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 120
skills_developed: coordonare, cooperare, echilibru
difficulty_level: usor
keywords: omidă, picioare, linie, coordonare
tags: ["sports-active", "cooperare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: omida
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupa se așează în linie dreaptă, umăr lângă umăr. Fiecare calcă cu laba dreaptă pe laba piciorului stâng al vecinului. Sarcina grupei este să parcurgă 10-15 m fără a desprinde labele vecinilor.

rules:
Fiecare jucător calcă cu piciorul drept pe piciorul stâng al vecinului din față, formând un lanț. Nu se desprind labele în timpul mersului.

variations:
Jucătorii se țin de mâini, de umeri etc. Jucătorii nu se țin de vecini, mâinile la ceafă sau ridicate.

source_excerpt:
Fiecare îşi pune (calcă cu) laba dreaptă pe laba piciorului stâng al vecinului. Sarcina grupei este să parcurgă, fără a desprinde labele vecinilor, o distanţă de 10-15 m.


name: Omida
category: sports-active
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: pages 1, 10
materials_list: 2 mingi, cronometru (opţional)
skills_developed: cooperare, coordonare, viteză
difficulty_level: mediu
keywords: minge, echipe, ştafetă
tags: ["activ", "echipe", "minge"]
language: ro
normalized_name: omida
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cooperare şi energizare în care participanţii împărţiţi în echipe pasează mingea spre spate şi aleargă în faţa coloanei. Câştigă echipa care completează primul turul complet.

rules:
Participanţii se împart în două sau mai multe echipe care stau în două coloane paralele. Primul dă mingea celui din spate şi fuge cu mingea în faţă. Jocul se opreşte când toţi participanţii au trecut în faţă. Se repetă până când cel ce a fost la început a ajuns primul din nou. Echipa care termină prima câştigă.

variations:
Varianta: primul aruncă mingea celui din spate şi fuge la coada coloanei, cu distanţă de 1 braţ între participanţi.

source_excerpt:
Primul dă mingea celui din spate şi fuge cu mingea în faţă (jocul se opreşte când toţi participanţii au trecut în faţă). Se repetă până când cel ce a fost la început a ajuns primul din nou.


name: Covorul fermecat
rules: Toți jucătorii trebuie să fie pe covor în permanență. Nimeni nu atinge solul din jur.
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 121-122
materials_category: materiale diverse
skills_developed: cooperare, rezolvare probleme, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: covor, întoarcere, cooperare, echipă
tags: ["team-building", "cooperare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: covorul fermecat
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupa se urcă pe un covor așezat pe sol. Sarcina grupei este să întoarcă covorul pe dos fără a atinge solul din jur, fiecare jucător păstrând mereu contactul cu covorul.

variations:
A. Jucătorii pot atinge solul cu alte părți ale corpului, dar nu cu picioarele. B. Covorul are altă formă (triunghiulară etc.). C. Se repetă activitatea crescând numărul de jucători.

source_excerpt:
Sarcina grupei este să întoarcă covorul fără a atinge solul din jur, dar fiecare jucător să păstreze mereu contactul cu covorul.

materials_list:
o bucată pătrată sau dreptunghiulară din țesătură textilă sau din plastic, rezistentă, aprox. 1,2 x 1,5 m pentru 8-12 jucători


name: Covorul fermecat
variations: Oricine dorește poate fi 'covor'.
category: team-building
subcategory: jocuri de încredere
content_type: joc
source_file: 07.Cartea_Mare_a_jocurilor-Salvati_Copiii_Suedia_UNICEF.pdf
source_files: ["07.Cartea_Mare_a_jocurilor-Salvati_Copiii_Suedia_UNICEF.pdf"]
page_reference: page 74
skills_developed: încredere în grup, cooperare, grijă față de celălalt
difficulty_level: mediu
keywords: covor, ridicat, încredere, mâini
tags: ["\u00eencredere", "fizic", "cooperare"]
language: ro
normalized_name: covorul fermecat
extraction_confidence: high
source_id: d297a434_07_cartea_mare_a_jocurilor_salvati_copiii_suedia_unicef
source_ids: ["d297a434_07_cartea_mare_a_jocurilor_salvati_copiii_suedia_unicef"]
chunk_key: d297a434_07_cartea_mare_a_jocurilor_salvati_copiii_suedia_unicef.part05
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de încredere în care o persoană se culcă pe podea cu fața în sus, iar ceilalți membri ai echipei o ridică lent cu mâinile încrucișate și o mențin la înălțime, apoi o coboară cu grijă.

rules:
Jocul se desfășoară în liniște absolută, cu grijă deosebită față de capul persoanei. O 'persoană-covor' se culcă pe podea cu fața în sus, strict orizontal, cu mâinile lipite de corp. Ceilalți îngenunchează și pun mâinile (încrucișate, cu degetele arătătoare întinse) sub persoană. Foarte lent ridică 'covorul' până unde pot, îl mențin scurt timp, apoi îl coboară ușor.

source_excerpt:
O "persoană – covor" se culcă pe podea cu faŃa în sus, strict orizontal, cu mâinile lipite de corp. CeilalŃi membri ai echipei se aranjează împrejur, iar una-în dreptul capului. ToŃi îngenunchează şi îşi pun mâinile... sub "covor"


name: Traversarea inelului
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 122
materials_category: materiale diverse
materials_list: un inel cu diametrul aprox. 1 m făcut dintr-o chingă/funie
skills_developed: cooperare, viteză, coordonare
difficulty_level: usor
keywords: inel, traversare, viteză, cooperare
tags: ["team-building", "cooperare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: traversarea inelului
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un inel cu diametrul de ~1 m din chingă/funie este pus pe sol. Sarcina grupei este să treacă cu toții cât mai repede prin inel, fără a-l atinge. Inelul poate fi ținut de cel mult doi echipieri.

rules:
Inelul nu se atinge. Inelul poate fi ținut de cel mult doi echipieri care se pot schimba. 5 minute pentru gândire și încercări practice.

source_excerpt:
Sarcina grupei este să treacă cu toţii, cât mai repede, prin inel, fără a-l atinge. Inelul poate fi ţinut de cel mult doi echipieri, care se pot schimba.


name: Culorile preferate
category: icebreakers
subcategory: comunicare
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 122
skills_developed: comunicare, ascultare
difficulty_level: usor
keywords: culori, comunicare, ascultare, strigat simultan
tags: ["icebreaker", "comunicare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: culorile preferate
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Toți participanții strigă simultan culoarea lor preferată. Instructorul întreabă câți pot preciza culoarea preferată a colegilor. Activitatea demonstrează că buna comunicare necesită atât să vorbești, cât și să asculți.

rules:
La semnalul instructorului, toți strigă simultan culoarea preferată. Instructorul întreabă câți au reținut culoarea colegilor și DE CE nu pot preciza.

source_excerpt:
fiecare să se gândească la culoarea sa preferată, iar la semnalul instructorului (de exemplu: 1,2, gata!), să o strige cu toţii cât mai tare. Apoi întreabă câţiva participanţi dacă pot preciza culoarea preferată de vreunul din colegii/ vecinii lor.


name: Culorile preferate
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 3
source_excerpt: pentru o bună comunicare e nevoie şi să vorbeşti, dar şi să asculţi.
skills_developed: ascultare activă, comunicare
difficulty_level: usor
keywords: culori, comunicare, ascultare
tags: ["comunicare", "reflectie"]
language: ro
normalized_name: culorile preferate
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de comunicare în care participanţii strigă simultan culoarea lor preferată, apoi se discută de ce nimeni nu a reuşit să reţină culoarea preferată a colegului, ilustrând importanţa ascultării active.

rules:
Fiecare participant se gândeşte la culoarea sa preferată, iar la semnalul instructorului o strigă cu toţii cât mai tare. Instructorul întreabă câţiva dacă pot preciza culoarea preferată de vreunul din colegi. Se discută DE CE nu pot preciza.


name: Vorbeşte!
category: icebreakers
subcategory: comunicare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 122-123
materials_category: accesorii
materials_list: un băț lung de ~50 cm (sau o sticlă de plastic goală de ½ l)
skills_developed: comunicare, vorbire în public, ascultare
difficulty_level: usor
keywords: șteafetă, vorbire, cerc, comunicare
tags: ["icebreaker", "comunicare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: vorbeste!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii stau în cerc. Un voluntar ia o șteafetă (băț sau sticlă) și spune ceva (banc, știre, comentariu), strigă numele altui jucător și aruncă ștefeta. Primitorul este obligat să vorbească. Activitatea continuă până ce ștefeta trece pe la toți participanții.

rules:
Primitorul ștefetei este obligat să vorbească. Ștefeta se aruncă după strigarea numelui adresantului.

variations:
A. Ștefeta se aruncă fără preaviz (fără a striga mai întâi numele). B. Fiecare spune numai un cuvânt, formând împreună o propoziție coerentă pe o temă dată.

source_excerpt:
Un jucător voluntar (sau numit) ia „ştafeta" (băţul sau sticla) şi spune ceva: un banc, o ştire, un comentariu etc. Când termină, strigă numele altui jucător şi-i aruncă „ştafeta".


name: Înfăşoară chinga pe deget
rules: Fiecare jucător vorbește atât timp cât înfășoară chinga pe deget.
category: icebreakers
subcategory: comunicare
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 123
materials_category: accesorii
materials_list: o chingă
skills_developed: vorbire în public, comunicare, depășire timiditate
difficulty_level: usor
keywords: chingă, timiditate, vorbire publică, prezentare
tags: ["icebreaker", "comunicare", "indoor"]
language: ro
normalized_name: infasoara chinga pe deget
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pe rând, fiecare jucător vorbește în fața grupului atât timp cât are nevoie pentru a înfășura o chingă pe degetul arătător. Metoda ajută la pierderea timidității deoarece individul e preocupat și de altă sarcină.

source_excerpt:
pe rând, fiecare jucător are sarcina să vorbească în faţa grupului atâta timp cât are nevoie pentru a înfăşura chinga pe degetul arătător (s-a constatat că indivizii îşi pierd timiditatea când sunt preocupaţi şi de alte sarcini).


name: Firul de ață
category: icebreakers
subcategory: cunoaștere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 123
materials_category: accesorii
materials_list: un mosor cu ață
skills_developed: comunicare, autocunoaștere, prezentare personală
difficulty_level: usor
keywords: ață, prezentare, autocunoaștere, cerc
tags: ["icebreaker", "cunoa\u0219tere", "indoor"]
language: ro
normalized_name: firul de ata
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un mosor cu ață trece de la un jucător la altul; fiecare rupe o bucată de ață și o înfășoară pe degetul arătător. Apoi, pe rând, fiecare desfășoară încet ața de pe deget, spunând ceva despre el la fiecare spiră desfășurată.

rules:
Jucătorii nu primesc indicații despre lungimea de rupt. Fiecare vorbește câte ceva la fiecare spiră de ață desfășurată.

variations:
În loc de ață: sul de hârtie igienică sau pungă cu bomboane/castane/pietricele. Fiecare rupe o bucată sau ia câteva bomboane și trebuie să spună ceva pentru fiecare foaie sau bomboană.

source_excerpt:
pe rând fiecare va începe să desfăşoare încet aţa de pe deget, spunând cu voce tare câte ceva despre el la fiecare spiră desfăşurată.


name: Hai să ne strâmbăm!
category: icebreakers
subcategory: comunicare non-verbală
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 123-124
skills_developed: comunicare non-verbală, expresie facială, observare
difficulty_level: usor
keywords: expresii faciale, strâmbături, copiere, comunicare non-verbală
tags: ["icebreaker", "comunicare", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: hai sa ne strambam!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii și instructorul formează un cerc. Instructorul se întoarce la stânga și se schimonosește. Vecinul din stânga încearcă să copieze expresia. Ambii se întorc spre centru și restul apreciază asemănarea. Jocul continuă cu fiecare perche din cerc.

rules:
Fiecare jucător copiază expresia vecinului și inventează una nouă pentru vecinul din stânga. Restul grupei apreciază asemănarea prin aplauze sau comentarii.

variations:
Jucătorii stau în cerc cu fața în afară; perechi acționează, toți se rotesc 180° să aprecieze, apoi se rotesc înapoi și urmează perechea următoare.

source_excerpt:
Instructorul începe jocul întorcându-se la stânga şi schimonosindu-şi faţa. Vecinul din stânga se întoarce spre cel din dreapta şi încearcă să-i copieze expresia.


name: Vânătoarea de comori (sufletești)
category: icebreakers
subcategory: cunoaștere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 124-125
skills_developed: comunicare, cunoaștere reciprocă, deschidere
difficulty_level: usor
keywords: comori sufletești, cunoaștere, valori, preferințe
tags: ["icebreaker", "cunoa\u0219tere", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: vanatoarea de comori (sufletesti)
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Participanții trebuie să găsească cât mai mulți colegi care împart aceleași valori, idei, preferințe sau caracteristici. Fiecare întreabă colegii după o serie de criterii date (număr la pantof, preferințe muzicale, experiențe recente etc.) și se prezintă celor pe care nu îi cunoaște.

rules:
Tema este găsirea lucrurilor valoroase din interiorul celuilalt (nu obiecte materiale). Scopul este găsirea numărului maxim de persoane care prețuiesc aceleași idei sau virtuți. Dacă nu cunoști persoana, vă prezentați mai întâi.

source_excerpt:
tema este găsirea lucrurilor valoroase din interiorul fiinţei celuilalt, nu a celor pe care le poartă pe el sau cu el. Scopul este găsirea numărului maxim de persoane din grup, care preţuiesc aceleaşi idei, virtuţi etc.


name: Jocul cu pantofi
category: icebreakers
subcategory: cunoaștere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 125
skills_developed: comunicare, cunoaștere reciprocă, prezentare personală
difficulty_level: usor
keywords: pantofi, cunoaștere, prezentare, perechi
tags: ["icebreaker", "cunoa\u0219tere", "indoor"]
language: ro
normalized_name: jocul cu pantofi
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare participant scoate pantoful stâng și îl aruncă într-o grămadă. Instructorul amestecă pantofii și fiecare ia un pantof al altcuiva, pornind să-i găsească proprietarul. Cei doi fac schimb de informații personale.

rules:
Fiecare ia un pantof altul decât al său. Găsește proprietarul pantofului. Cei doi fac schimb de informații: nume, origine, facultate/organizație, an, de ce a venit la lecție, o întâmplare veselă și una tristă, o ocazie de mândrie și una de rușine.

source_excerpt:
fiecare participant îşi scoate pantoful din piciorul stâng şi-l aruncă într-o grămadă, din mijlocul cercului. Instructorul amestecă pantofii, apoi fiecare jucător ia un pantof, altul decât al său, şi porneşte să-i găsească proprietarul.


name: Salcia în bătaia vântului
category: team-building
subcategory: încredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 127
materials_category: accesorii
materials_list: eventual o basma pentru legat la ochi
skills_developed: încredere, responsabilitate, cooperare
difficulty_level: mediu
keywords: salcie, cădere, cerc, încredere, pasare
tags: ["\u00eencredere", "team-building", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: salcia in bataia vantului
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un voluntar stă în centrul unui cerc de 6-8 jucători cu corpul rigid ca o scândură. Voluntarul cade încet spre participanți care îl prind și îl pasează de la unul la altul în jurul cercului.

rules:
Voluntarul stă cu corpul drept și rigid, picioarele înfipte în sol, brațele întinse lateral sau încrucișate pe piept. Se dau comenzile de asigurare (vezi #14.1) înainte de cădere. Voluntarul trebuie să-și mențină corpul drept și rigid. Pe rând, toți jucătorii care doresc pot sta în centru.

variations:
A. Voluntarul din centru poate fi legat la ochi. B. Jucătorii din cerc stau jos, sprijinindu-se cu tălpile pe labele voluntarului.

source_excerpt:
participanţii stau umăr lângă umăr şi formează un cerc cu diametrul de maxim 1,5 m. Dacă sunt mulţi jucători, se organizează mai multe cercuri de 6-8 jucători. Un voluntar se aşează în centrul cercului, cu braţele întinse lateral şi lipite de corp


name: Mașina de fabricat salam
category: team-building
subcategory: încredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 127-129
skills_developed: încredere, responsabilitate, cooperare, curaj
difficulty_level: dificil
keywords: salam, mașină, cădere, transport, încredere
tags: ["\u00eencredere", "team-building", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: masina de fabricat salam
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Două rânduri față în față cu brațele întinse formează o mașina de transport. Un voluntar (salamul) sare cu capul înainte pe brațele mașinii și este pasat spre capătul de ieșire, în timp ce toți cântă.

rules:
Rândurile cu min 6 participanți fiecare, față în față la distanța de un braț. Jucătorii iau postura de asigurare. Brațele alternează ca la un fermoar formând un plan orizontal continuu. Salamul sare cu capul înainte și fața în sus, corpul cât mai rigid. Se dau comenzile de asigurare. Nimeni nu sare până când instructorul nu zice 'gata, sări'.

variations:
A. Salamul poate lua un avânt de 3-5 m prin alergare. B. La mijlocul mașinii salamul e întors cu fața în jos sau săltat. C. Săritura de pe o platformă de 1-2 m înălțime. D. Jucătorul cade pe spate de la mică înălțime.

source_excerpt:
un voluntar devine „salamul" şi se aşează la capătul de intrare al „maşinii". El anunţă ce fel de salam este: de Sibiu, ssăsesc, parizer etc. După ce se dau comenzile de asigurare, voluntarul sare cu capul înainte şi faţa în sus


name: Cercul popicelor
variations: Jucătorii se țin de coate (le încrucișează).
category: team-building
subcategory: încredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 129
skills_developed: încredere, echilibru, cooperare
difficulty_level: mediu
keywords: cerc, aplecare, echilibru, încredere, popic
tags: ["\u00eencredere", "team-building", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: cercul popicelor
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii stau în cerc, se numără 1-2. La comanda instructorului, numerele 1 se apleacă înainte, susținute de brațele vecinilor. Revin la verticală și numerele 2 se apleacă. Ulterior numerele 1 se apleacă înainte și numerele 2 înapoi simultan.

rules:
Toți stau în cerc, brațe bine întinse, ținându-se de mâini. Jucătorii se apleacă cu corpul rigid și drept ca o scândură. Numerele 1 se apleacă la comanda instructorului, susținute de vecini.

source_excerpt:
instructorul comandă; „numerele 1 se apleacă înainte (sau înapoi)!". Jucătorii respectivi se apleacă înainte, ţinându-şi corpurile rigide şi drepte ca nişte scânduri, fiind susţinuţi de braţele vecinilor.


name: Cercul popicelor
variations: Jucatorii se tin de coate (le incruciseaza).
category: team-building
subcategory: incredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 129
skills_developed: incredere, echilibru, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: cerc, aplecari, echilibru, incredere
tags: ["team-building", "incredere", "grup"]
language: ro
normalized_name: cercul popicelor
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii se aseaza in cerc tinandu-se de maini, pasesc inapoi pana bra-tele sunt bine intinse, se numara 1 si 2, apoi la comanda se apleaca inainte sau inapoi simultan sau in combinatii.

rules:
Jucatorii se aseaza in cerc cu fata spre interior, tinandu-se de maini. Pasesc inapoi, cercul se mareste. Se numara 1,2,1,2. La comanda numerele 1 se apleaca inainte, sustinute de bratele vecinilor. Variante: aplecarea simultana a numerelor 1 inainte si 2 inapoi; jucatorii se tin de coate incrucisate.

source_excerpt:
jucătorii se vor aşeza în cerc, cu faţă spre interior, ţinându-se de mâini. Apoi participanţii păşesc înapoi, iar cercul se măreşte până ce toţi au braţele bine întinse


name: Jupuirea șarpelui
variations: După ce șarpele a fost jupuit, el se poate îmbrăca la loc.
category: team-building
subcategory: rezolvare probleme
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 130
skills_developed: rezolvare probleme, cooperare, flexibilitate
difficulty_level: mediu
keywords: șarpe, lanț uman, deznodare, rezolvare probleme
tags: ["team-building", "rezolvare probleme", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: jupuirea sarpelui
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare grupă se aliniază. Fiecare jucător introduce mâna dreaptă printre picioare și apucă mâna stângă a celui din spate, formând un lanț. Sarcina este deznodarea lanțului pentru a forma o linie dreaptă, fără a desprinde mâinile.

rules:
Se formează grupuri cu max. 15 participanți. Se formează lanțul uman prin apucarea mâinilor. Deznodarea se face fără a desprinde mâinile, prin orice mișcare cu excepția simplei treceri a piciorului pe deasupra mâinilor apucate. Penalizare pentru echipa care desface mâinile: reîncepe de la început.

source_excerpt:
Tema este deznodarea lanţului pentru a forma o linie dreaptă, nerăsucită, fără a desprinde mâinile, prin orice mişcare, cu excepţia simplei treceri a piciorului pe deasupra celor două mâini apucate.


name: Jupuirea sarpelui
variations: Dupa ce sarpele a fost jupuit, el se poate imbraca la loc.
category: team-building
subcategory: rezolvare probleme
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 130
skills_developed: rezolvare-probleme, colaborare, creativitate
difficulty_level: mediu
keywords: lant uman, deznodat, cooperare
tags: ["team-building", "fizic", "puzzle-uman"]
language: ro
normalized_name: jupuirea sarpelui
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul se imparte in grupe de maxim 15, formand un lant uman tinandu-si mainile prin picioare, si trebuie sa se deznodeze pentru a forma o linie dreapta fara a desprinde mainile.

rules:
Fiecare grupa se aliniaza intr-un sir. Jucatorii departeaza picioarele, se apleaca, introduc mana dreapta printre picioare si apuca mana stanga a celui din spate. Tema este deznodarea lantului pentru a forma o linie dreapta fara a desprinde mainile. Castiga grupa care reuseste prima.

source_excerpt:
fiecare depărtează picioarele, se apleacă, introduce mâna dreaptă printre picioare şi apucă mâna stângă a celui din spate. În felul acesta se formează un fel de lanţ uman


name: Mersul pe încredere
variations: Călătoria poate fi organizată sub forma unei curse cu obstacole.
category: team-building
subcategory: încredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 130-131
materials_category: accesorii
materials_list: legături pentru ochi
skills_developed: încredere, comunicare, orientare
difficulty_level: usor
keywords: legați la ochi, perechi, ghidare, încredere
tags: ["\u00eencredere", "team-building", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: mersul pe incredere
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii se împart în perechi. Unul este legat la ochi și este condus de partener într-o scurtă călătorie, verbal sau non-verbal, în sală sau în aer liber.

rules:
Un membru al perechii este legat la ochi. Conducerea poate fi verbală sau non-verbală (ținând de umeri, atingând pe umăr pentru a indica direcția etc.).

source_excerpt:
Tema jocului e ca nevăzătorul să fie condus de partener într-o scurtă călătorie, care se poate desfăşura în sală sau afară. Conducerea poate fi verbală, sau neverbală


name: Mersul pe incredere
variations: Calatoria poate fi organizata sub forma unei curse cu obstacole.
category: team-building
subcategory: incredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 130-131
materials_category: consumabile
materials_list: legaturi pentru ochi
skills_developed: incredere, comunicare, empatie
difficulty_level: usor
keywords: legat la ochi, perechi, incredere, ghidare
tags: ["team-building", "incredere", "nevazator"]
language: ro
normalized_name: mersul pe incredere
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii se impart in perechi, unul este legat la ochi si trebuie sa fie condus de partener intr-o scurta calatorie, fie verbal, fie nonverbal.

rules:
Un membru al perechii e legat la ochi. Partenerul il conduce verbal sau nonverbal: nevazatorul se tine cu mainile de umerii partenerului, sau partenerul pune mainile pe umerii nevazatorului, sau cei doi stabilesc un cod de gesturi.

source_excerpt:
Tema jocului e ca nevăzătorul să fie condus de partener într-o scurtă călătorie, care se poate desfăşura în sală sau afară. Conducerea poate fi verbală, sau neverbală


name: Mersul pe încredere
variations: Călătoria poate fi organizată sub forma unei curse cu obstacole.
category: team-building
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 13
materials_list: legături pentru ochi
skills_developed: încredere, comunicare, responsabilitate
difficulty_level: mediu
keywords: legat la ochi, perechi, încredere
tags: ["incredere", "perechi", "legat-la-ochi"]
language: ro
normalized_name: mersul pe incredere
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de construire a încrederii în perechi în care un participant este legat la ochi şi este condus de partener într-o scurtă călătorie. Conducerea poate fi verbală sau nonverbală prin cod de gesturi.

rules:
Jucătorii se împart în perechi. Unul este legat la ochi. Partenerul conduce nevăzătorul într-o scurtă călătorie în sală sau afară. Conducerea poate fi verbală sau nonverbală: nevăzătorul se ţine de umerii partenerului ori partenerii stabilesc un cod de gesturi.

source_excerpt:
Tema jocului e ca nevăzătorul să fie condus de partener într-o scurtă călătorie, care se poate desfăşura în sală sau afară. Conducerea poate fi verbală, sau neverbală


name: Șiragul de accidentați
variations: Fără mâini; fără picioare; FĂRĂ VORBE.
category: team-building
subcategory: încredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 131
materials_category: accesorii
skills_developed: încredere, comunicare, cooperare, leadership
difficulty_level: mediu
keywords: legați la ochi, obstacole, ghidare, șir, încredere
tags: ["\u00eencredere", "team-building", "indoor", "outdoor"]
language: ro
normalized_name: siragul de accidentati
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucătorii se înșiră ținându-se de mâini. Toți se leagă la ochi, mai puțin primul și ultimul. Văzătorii conduc șirul de nevăzători printr-un parcurs cu obstacole, anunțând mereu obstacolele și îndrumând coechipieri.

rules:
Toți ținuți de mâini în tot cursul jocului. Văzătorii de la capetele șirului anunță obstacolele și îndreaptă coechipierii. Nevăzătorii nu merg pasivi ci anunță vecinii de greutățile depășite sau cer sprijin. Din timp în timp se schimbă rolurile.

source_excerpt:
jucătorii se înşiră într-o linie ţinându-se de mâini. Toţi se leagă la ochi (sunt accidentaţi), mai puţin primul şi ultimul din şir. „Văzătorii" conduc şirul de "nevăzători" într-o călătorie pe un drum presărat cu obstacole pregătite dinainte

materials_list:
fulare (basmale) pentru legat la ochi, obstacole: scaune, bănci, mese, uși, copaci, gropi, tufe, garduri etc.


name: Siragul de accidentati
variations: Se poate juca si: fara maini; fara picioare; FARA VORBE.
category: team-building
subcategory: incredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 131
materials_category: consumabile
materials_list: fulare (basmale) pentru legat la ochi
skills_developed: incredere, comunicare, cooperare
difficulty_level: mediu
keywords: legat la ochi, sir, obstacole, ghidare
tags: ["team-building", "incredere", "nevazator"]
language: ro
normalized_name: siragul de accidentati
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii se insira tinandu-se de maini, toti legati la ochi cu exceptia primului si ultimului, si trebuie sa treaca peste un traseu cu obstacole ghidati de cei doi vazatori de la capete.

rules:
Toti jucatorii sunt legati la ochi mai putin primul si ultimul. Vazatorii conduc sirul de nevazatori printr-un traseu cu obstacole, mainile ramanand mereu apucate. Din timp in timp se schimba rolurile.

source_excerpt:
Toţi se leagă la ochi (sunt accidentaţi), mai puţin primul şi ultimul din şir. Văzătorii conduc şirul de nevăzători într-o călătorie pe un drum presărat cu obstacole


name: Şiragul de accidentaţi
category: team-building
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 9
materials_list: fulare, eşarfe pentru legat la ochi
skills_developed: încredere, comunicare, cooperare
difficulty_level: mediu
keywords: legat la ochi, obstacole, cooperare
tags: ["incredere", "legat-la-ochi", "cooperare"]
language: ro
normalized_name: siragul de accidentati
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cooperare în care toţi jucătorii, ţinuţi de mâini, sunt legaţi la ochi (accidentaţi), cu excepţia primului şi ultimului. Văzătorii de la capete conduc şirul printr-un traseu cu obstacole pregătite dinainte.

rules:
Jucătorii se înşiră într-o linie, ţinându-se de mâini. Toţi se leagă la ochi, mai puţin primul şi ultimul. Văzătorii conduc şirul de nevăzători pe un drum cu obstacole. Mâinile rămân mereu apucate. Văzătorii anunţă obstacolele şi îndrumă coechipieriicc.

source_excerpt:
"Văzătorii" conduc şirul de "nevăzători" într-o călătorie pe un drum presărat cu obstacole pregătite dinainte: scaune, bănci, mese, uşi, copaci, gropi, tufişuri, garduri, etc.


name: Insirati-va dupa...
category: team-building
subcategory: comunicare nonverbala
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 129-130
materials_category: consumabile
materials_list: fulare (basmale) pentru legat la ochi
skills_developed: comunicare nonverbala, orientare spatiala, colaborare
difficulty_level: mediu
keywords: legat la ochi, ordonare, tacere, colaborare
tags: ["team-building", "comunicare", "nevazator"]
language: ro
normalized_name: insirati-va dupa...
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Toti participantii, legati la ochi si in tacere, trebuie sa se aranjeze intr-o linie respectand un criteriu dat (de exemplu, ordinea inaltimii sau a datei de nastere), fara a putea vorbi.

rules:
Jucatorii sunt legati la ochi si instruiti sa nu scoata niciun sunet. Li se explica regula de insiruire: in ordinea crescatoare a inaltimii, sau in ordinea calendaristica a datei de nastere. Trebuie sa se deplaseze incet, cu mainile intinse inainte, fara a se impinge.

variations:
Insiruirea poate fi in ordinea alfabetica a initialei numelui mamei sau tatalui, in ordinea greutatii, a lungimii pantofilor etc.

source_excerpt:
tema este ca toţi participanţii să se înşire într-o linie, respectând un criteriu impus, acţiunile lor fiind restricţionate într-un mod oarecare, de exemplu fiind legaţi la ochi


name: De-a rostogolul
category: sports-active
subcategory: activitate fizica
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 133
skills_developed: coordonare, incredere
difficulty_level: usor
keywords: rostogolire, covor uman, fizic
tags: ["sports-active", "fizic", "distractiv"]
language: ro
normalized_name: de-a rostogolul
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii se intind pe sol lipiti unul de celalalt, iar cel de la un capat se rostogoleste peste spinarea vecinilor pana la celalalt capat unde se asterne, si tot asa.

rules:
Jucatorii se intind pe sol cu fata in jos, lipiti, cu capetele in aceeasi parte si bratele intinse inainte. Cel de la un cap se rostogoleste peste spinari pana la celalalt capat si se alatura. Continua pana toti trec.

variations:
Grupul se imparte in doua grupe care se intrec sa parcurga mai repede o distanta data, simultan sau contra cronometru.

source_excerpt:
Jucătorul de la un cap începe să se rostogolească peste spinările vecinilor, până ajunge în partea cealaltă, unde se aşterne în prelungirea covorului.


name: Plasa de paianjen
category: team-building
subcategory: rezolvare probleme
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 133-135
materials_category: echipament
materials_list: un ghem cu sfoara groasa, o rola cu banda de lipit (banda adeziva), eventual cateva cuie
skills_developed: planificare, cooperare, rezolvare-probleme, comunicare
difficulty_level: dificil
keywords: plasa, trecere, cooperare, planificare
tags: ["team-building", "outdoor", "rezolvare-probleme", "complex"]
language: ro
normalized_name: plasa de paianjen
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Intre doi stalpi se construieste o plasa de sfoara cu ochiuri de 60-80 cm, iar sarcina grupului este ca toti membrii sa treaca dintr-o parte in alta fara a atinge vreun fir, fiecare ochi putand fi folosit o singura data.

rules:
Se construieste o plasa cu ochiuri de 60-80 cm intre doi stalpi la 6-10 m. Toti membrii trebuie sa treaca prin plasa fara a atinge firele. Atingerea plasei = revenire la start. Fiecare ochi poate fi folosit de un singur jucator si apoi este blocat cu banda adeziva. Jucatorii care au trecut pot ajuta din cealalta parte.

variations:
Tema alternativa: echipa sa introduca si sa treaca o sfoara lunga prin toate ochiurile plasei fara a o atinge, iar la sfarsit toti jucatorii sa fie in contact cu sfoara.

source_excerpt:
Sarcina grupului este ca toţi membrii să treacă dintr-o parte în alta a plasei, fără ca cineva să atingă vreun fir (căci păianjenul-balaur îl înhaţă!). Nu este voie să se treacă prin afara plasei


name: Plasa de păianjen
category: team-building
subcategory: jocuri de încredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building.docx
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building.docx"]
page_reference: pages 31-32
materials_category: echipament
materials_list: plasă de păianjen, bandă adezivă, sfoară/coardă (variantă)
skills_developed: cooperare, planificare, comunicare, încredere
difficulty_level: mediu
keywords: plasă, trecere, cooperare, încredere, echipă
tags: ["jocuri de \u00eencredere", "team-building", "cooperare", "clasic"]
language: ro
normalized_name: plasa de paianjen
extraction_confidence: high
source_id: 3f0bcf9e_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["3f0bcf9e_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 3f0bcf9e_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cooperare în care sarcina grupului este ca toți membrii să treacă dintr-o parte în alta a unei plase, fără ca cineva să atingă vreun fir. Fiecare ochi al plasei poate fi folosit numai de un singur jucător; după trecerea sa, ochiul va fi blocat de instructor cu bandă adezivă. Jucătorii care au trecut prin plasă pot ajuta coechipierii să traverseze, rămânând însă numai pe partea lor. Grupul are 10 minute pentru a stabili un plan de acțiune înainte de start.

rules:
Nu este voie să se treacă prin afara plasei: pe sub, pe deasupra etc., nici prin săritură. Jucătorul care atinge plasa revine în partea de pornire și trebuie să treacă din nou. Fiecare ochi al plasei poate fi folosit numai de un singur jucător. Variantă: echipa introduce și trece o sfoară/coardă lungă prin toate ochiurile plasei, apoi o menține câteva momente fără ca sfoara să atingă plasa, dar la final toți jucătorii să fie în contact cu sfoara.

variations:
Dacă participanții sunt mai mulți decât ochiurile plasei, se permite trecerea a 2-3 jucători prin același ochi; atingerea plasei poate fi penalizată cu revenirea jucătorului respectiv, sau a tuturor celor în contact cu el, sau a întregii echipe; se poate stabili un timp limită.

source_excerpt:
Sarcina grupului este ca toţi membrii să treacă dintr-o parte în alta a plasei, fără ca cineva să atingă vreun fir (căci păianjenul-balaur îl înhaţă!).


name: Batul zburator
category: team-building
subcategory: coordonare si comunicare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 135-136
materials_category: echipament
materials_list: un bat lung de 3-5 m. (tub sau teava din plastic, bat telescopic)
skills_developed: coordonare, comunicare, leadership, concentrare
difficulty_level: dificil
keywords: bat, coordonare, comunicare, conducere
tags: ["team-building", "coordonare", "dificil"]
language: ro
normalized_name: batul zburator
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Doua randuri de jucatori fata in fata tin un bat lung pe degetele aratatorilor, cu sarcina de a-l depune pe sol fara ca vreunul sa intrerupa contactul cu batul — provocare care necesita coordonare si comunicare exceptionala.

rules:
Grupul se imparte in doua randuri fata in fata, toti tinand bratele ridicate cu degetele aratatorii la nivelul taliei. Batul se aseaza pe degete orizontal. Sarcina: depunerea batului pe sol fara ca cineva sa piarda contactul cu el. Daca cineva desprinde degetele, jocul se reia de la inceput.

variations:
Se poate usura pornind cu perechi cu baturi scurte (0,5 m), apoi grupuri de 4 cu baturi de 1 m, si in final intregul grup.

source_excerpt:
Sarcina jucătorilor este să depunde băţul pe sol, între rânduri, fără ca vreunul din ei să întrerupă vreo clipă contactul degetelor cu băţul! Fiecare va folosi ambele degete arătătoare, ţinute sub băţ.


name: Pluta salvatoare
category: team-building
subcategory: cooperare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 136-137
materials_category: echipament
materials_list: doua chingi, 6 buc. cercuri cu diametrul aprox. 1 m., cate un fular pentru fiecare jucator
skills_developed: cooperare, coordonare, planificare
difficulty_level: mediu
keywords: pluta, traversare, cercuri, glezne legate
tags: ["team-building", "cooperare", "fizic"]
language: ro
normalized_name: pluta salvatoare
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul, cu gleznele vecinilor legate, trebuie sa traverseze de pe o corabie avariata pe o pluta salvatoare calcand doar in interiorul cercurilor dispuse pe sol, fara a atinge solul in afara lor.

rules:
Doua chingi paralele la ~7 m si cercuri in zig-zag intre ele. Vecinii isi leaga gleznele. Grupul trebuie sa treaca de la corabie la pluta calcand numai in interiorul cercurilor. Daca cineva calca pe sol in afara cercurilor, tot grupul revine la corabie.

variations:
A. Timp limitat; B. 2-3 jucatori legati la ochi; C. Doua grupe pornind din directii contrare; D. Intuneric total in sala (5-15 secunde).

source_excerpt:
jucătorii adunaţi pe corabie se aşează umăr lângă umăr şi picior lângă picior, apoi vecinii îşi leagă gleznele cu o buclă destul de largă. Sarcina: la semnalul instructorului, grupul porneşte să treacă spre plutu, călcând numai în interiorul cercurilor.


name: Plimbarea cu incredere
category: camp-outdoor
subcategory: incredere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 137
materials_category: echipament
materials_list: o sfoara solida sau o coarda lunga de 50-100 m., legaturi la ochi, una pentru fiecare jucator
skills_developed: incredere, orientare, curaj
difficulty_level: mediu
keywords: legat la ochi, sfoara, traseu, obstacole
tags: ["camp-outdoor", "incredere", "nevazator"]
language: ro
normalized_name: plimbarea cu incredere
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Participantii, legati la ochi, parcurg pe rand un traseu cu obstacole si denivelari, tinandu-se de o sfoara intinsa de-a lungul traseului.

rules:
Se alege un teren cu obstacole si denivelari, de-a lungul caruia se intinde sfoara legata de copaci. Participantii legati la ochi parcurg pe rand traseul tinandu-se cu o mana de sfoara. Instructorul comanda plecarile cu intervale astfel ca participantii sa nu se ciocneasca.

variations:
Traseul poate fi parcurs cu voie sa vorbeasca sau in tacere. O dificultate suplimentara: participantii nu cunosc traseul si sunt adusi legati la ochi.

source_excerpt:
se alege un teren cu numeroase obstacole şi denivelări, de-a lungul căruia se întinde sfoara legând-o zdravăn de copaci etc. Participanţii legaţi la ochi parcurg pe rând traseul de la un copac la altul, ţinându-se cu o mână de sfoară.


name: Echilibristica pe sarma
variations: Echilibristul poate avea ochii legati sau doar inchisi.
category: team-building
subcategory: incredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 137
materials_category: echipament
materials_list: o chinga sau sfoara colorata de 6-10 m. lungime
skills_developed: incredere, echilibru, cooperare
difficulty_level: usor
keywords: echilibrist, sarma, proptelele, incredere
tags: ["team-building", "incredere", "echilibru"]
language: ro
normalized_name: echilibristica pe sarma
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii formeaza un coridor, iar pe rand fiecare devine echilibrist care merge pe o coarda asezata pe sol, sprijinit si reechilibrat de proptelele din margini.

rules:
Jucatorii se impart in doua grupe egale asezate in siruri paralele. La mijlocul intervalului se intinde coarda. Ultimii din ambele siruri devin echilibristi care pornesc de la un capat al coridorului mersand pe sarma, sprijiniti de jucatorii de pe margini. La sfarsit echilibristul revine proptea si intra in sir.

source_excerpt:
Echilibristul va merge împleticindu-se şi înclinându-se într-o parte sau cealaltă, fiind susţinut şi reechilibrat de jucătorii de pe margini (proptelele).


name: Omida cu ochi la coada
category: team-building
subcategory: comunicare si incredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 137-138
materials_category: echipament
skills_developed: comunicare, incredere, leadership, orientare
difficulty_level: mediu
keywords: omida, legat la ochi, sir, ghidare
tags: ["team-building", "comunicare", "nevazator"]
language: ro
normalized_name: omida cu ochi la coada
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Grupul insiral parcurge un traseu cu obstacole, toti legati la ochi mai putin ultimul din sir, care vede si ghideaza capul de coloana strigand instructiuni, rolurile schimbandu-se periodic.

rules:
Toti jucatorii sunt legati la ochi mai putin ultimul din sir (vazatorul). Toti pastreaza contactul cu cel din fata. Codasul vazator indruma capul de coloana strigand indicatii. Din cand in cand instructorul semnaleaza oprirea si trecerea ultimului echipier in cap. Noul cap se leaga la ochi, noul codas isi scoate legatura.

variations:
A. Traseu slalom; B. Traseu cu ingreunare (ghemuit, taras etc.); C. Parcurs in tacere; D. Schimbarea ghidului la fiecare 30 secunde.

source_excerpt:
Codaşul e văzător, observă traseul şi îndrumă capul de coloană, strigându-i indicaţii despre ce are de făcut, de exemplu: la dreapta, la stânga, atenţie urmează o masă şi vei trece pe sub ea etc.

materials_list:
o sfoara solida sau o coarda colorata lunga de 50-100 m., legaturi la ochi pentru fiecare jucator, eventual cutii mari de carton, scaune, mese


name: Patura saltareata
category: sports-active
subcategory: incredere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 138-139
materials_category: echipament
materials_list: un cerc cu diametrul de 2,5-3 m. din tesatura textila cu ~20-22 manere
skills_developed: incredere, sincronizare, cooperare
difficulty_level: mediu
keywords: patura, aruncare, zburat, sincronizare
tags: ["sports-active", "incredere", "distractiv"]
language: ro
normalized_name: patura saltareata
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un jucator sta in mijlocul unei paturi circulare cu manere, iar ceilalti o intind si il arunca in sus, amortizand caderea, pe rand fiecare trece prin rolul de zburator.

rules:
Grupul de 9-22 persoane. Pe rand fiecare jucator (zburatorul) sta in mijlocul paturii iar ceilalti (aruncatorii) apuca manerele si arunca in sus si prind caderea zburatorului. Aruncatorii se sincronizeaza pentru a intinde deodata patura la inaltime convenabila.

source_excerpt:
Pe rând fiecare membru al grupului/ echipei – zburătorul - va sta în mijlocul păturii iar ceilalţi – aruncătorii - apucă mânerele şi întinzând pătura, aruncă in sus şi prind/ amortizează căderea zburătorului.


name: Sardelele
category: icebreakers
subcategory: joc de grup
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 139
skills_developed: distractie, socializare
difficulty_level: usor
keywords: ascundere, cautare, grup, distractiv
tags: ["icebreakers", "distractiv", "grup"]
language: ro
normalized_name: sardelele
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Varianta inversa a jocului de-a v-ati-ascunselea: un singur jucator se ascunde, iar cei care il gasesc se ascund impreuna cu el, pana ce ascunzatoarea devine vizibila din cauza inghesuielii.

rules:
Un jucator se ascunde. La semnal restul grupului incepe sa-l caute. Cine gaseste persoana ascunsa se inghesuie si se ascunde impreuna cu ea. Jocul se termina cand ascunzatoarea devine vizibila din cauza inghesuielii.

source_excerpt:
un jucător (numit de instructor, sau voluntar) se ascunde, iar la un semnal restul grupului începe să-l caute. Cine găseşte persoana ascunsă, se înghesuie şi se ascunde împreună cu ea, în acelaşi loc.


name: Sardelele
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 12
skills_developed: distracţie, observaţie
difficulty_level: usor
keywords: ascuns, căutat, ascunselea
tags: ["clasic", "distrac\u0163ie"]
language: ro
normalized_name: sardelele
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de distracţie similar cu de-a v-aţi ascunselea, dar pe invers: un jucător se ascunde iar cine îl găseşte se ascunde şi el în acelaşi loc. Jocul se termină când ascunzătoarea devine vizibilă din cauza înghesuielii.

rules:
Un jucător se ascunde, iar la un semnal restul grupului începe să-l caute. Cine găseşte persoana ascunsă se înghesuie şi se ascunde împreună cu ea. Jocul se termină când ascunzătoarea devine vizibilă din cauza înghesuielii.

source_excerpt:
jocul e la fel cu „de-a v-aţi-ascunselea", numai că pe invers: un jucător (numit de instructor, sau voluntar) se ascunde, iar la un semnal restul grupului începe să-l caute. Cine găseşte persoana ascunsă, se înghesuie şi se ascunde împreună cu ea


name: Piatra – hartia - foarfeca (versiunea mare)
category: sports-active
subcategory: joc de echipa
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 139-140
skills_developed: reactie rapida, strategie, fuga
difficulty_level: usor
keywords: piatra-hartia-foarfeca, echipe, prindere, distractiv
tags: ["sports-active", "distractiv", "echipe"]
language: ro
normalized_name: piatra – hartia - foarfeca (versiunea mare)
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Versiunea la scara mare a jocului clasic: doua echipe mimeaza simultan obiectul ales, echipa castigatoare alearga sa prinda echipa perdanta, iar jucatorii prinsi trec in echipa castigatoare.

rules:
Grupul se imparte in doua grupe egale. Pe sol se deseneaza linii centrale si de margine. Inainte de fiecare mansa fiecare grupa se sfatuieste secret ce obiect va mima. La semnal ambele echipe mimeaza simultan. Echipa castigatoare alearga sa prinda echipa perdanta. Jucatorii prinsi trec in echipa castigatoare. Jocul se termina cand toti sunt intr-o singura echipa.

source_excerpt:
la semnalul instructorului membrii ambelor echipe mimează toţi deodată obiectul pe care şi l-au ales în prealabil, apoi membrii echipei câştigătoare se reped să prindă (îmbrăţişeze) membrii echipei care a pierdut.


name: Hai sa prindem!
variations: Prinzatorul si prinsii sunt diferiti: sar intr-un picior, au un fular la gat, poarta sapca etc.
category: sports-active
subcategory: fuga si prindere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 140
skills_developed: alergare, coordonare, lucru-in-echipa
difficulty_level: usor
keywords: navod, prins, alergare, echipa
tags: ["sports-active", "distractiv", "alergare"]
language: ro
normalized_name: hai sa prindem!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Varianta de de-a prinselea in care cel prins se ia de mana cu prinzatorul, formand un navod care creste din ce in ce mai mare pe masura ce prinde alti jucatori.

rules:
Un voluntar alearga sa-i prinda pe ceilalti, care se salveaza in afara terenului marcat. Cel prins se ia de mana cu prinzatorul si formeaza un navod care creste prin prinderea altor jucatori.

source_excerpt:
Un voluntar (sau un jucător numit de instructor) aleargă să-i prindă pe ceilalţi, care se salvează refugiindu-se în afara terenului de joc... Cel prins se ia de mână cu prinzătorul şi formează un navod


name: Ura, ura, pentru simbol
category: icebreakers
subcategory: grupare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 140
materials_category: consumabile
materials_list: cartoane cu numele organizatiilor
skills_developed: socializare, identificare-grup
difficulty_level: usor
keywords: organizatie, strigat, grupare, carton
tags: ["icebreakers", "grup", "energizant"]
language: ro
normalized_name: ura, ura, pentru simbol
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare participant primeste un carton cu numele unei organizatii si trebuie sa gaseasca pe cei cu carton similar, dupa care grupa respectiva striga in cor.

rules:
Fiecare participant primeste cate un carton cu numele unei organizatii. Trebuie sa gaseasca pe cei care au un carton similar, sa se organizeze ca grupa si sa strige in cor: ura! ura! ura! pentru ... (numele organizatiei).

source_excerpt:
fiecare participant primeşte câte un carton şi trebuie să găsească pe cei care au un carton similar, apoi grupa respectivă se va organiza şi va striga în cor ura! ura! ura! pentru ... (numele organizaţiei)


name: Teatrul ciudat
variations: Include sub-variante: Oamenii-masina, Corvezile emotionale, Recitarea.
category: creative-stem
subcategory: teatru improvizatie
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 140
skills_developed: creativitate, improvizatie, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: teatru, improvizatie, actori, spectatori
tags: ["creative-stem", "teatru", "improvizatie"]
language: ro
normalized_name: teatrul ciudat
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc improvizational in care actorii interpreteaza o piesa libera, iar orice spectator poate striga opriti! pentru a lua locul unui actor, cu noua distributie continuand piesa.

rules:
O parte din jucatori sunt actori, ceilalti spectatori. Orice spectator poate striga opriti! — la aceasta comanda actorii ingheata, iar spectatorul care a strigat ia locul unuia din actori. Piesa continua cu noua distributie.

source_excerpt:
Orice spectator poate striga oricând opriti!. La această comandă, actorii încremenesc în posturile în care se găseau, iar spectatorul care a strigat ia locul unuia din actori, care devine spectator


name: Oamenii-masina
category: creative-stem
subcategory: teatru improvizatie
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 140-141
skills_developed: creativitate, improvizatie, colaborare
difficulty_level: usor
keywords: masina, mimare, linie de fabricatie, improvizatie
tags: ["creative-stem", "teatru", "distractiv"]
language: ro
normalized_name: oamenii-masina
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un jucator mimeaza o masina cu o operatie tehnologica imaginara cu miscari ciclice si sunete, iar pe rand alti jucatori se alatura formand o linie de fabricatie umana cu operatii legate logic.

rules:
Primul jucator vine in fata grupului si mimeaza o masina care executa o operatie tehnologica imaginara cu miscari ciclice si sunete. Alti jucatori inspirat se alatura, fiecare mimand o noua operatie cu legatura logica fata de precedenta.

source_excerpt:
unul din jucători vine în faţa grupului şi mimează, interpretând o masina care execută o operaţie tehnologică de fabricaţie (imaginară), scoţând şi sunete adecvate.


name: Ghici, ce face?
category: icebreakers
subcategory: ghicire si mimare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 142-143
skills_developed: creativitate, improvizatie, observatie
difficulty_level: mediu
keywords: ghicire, mimare, sceneta, distractiv
tags: ["icebreakers", "teatru", "distractiv"]
language: ro
normalized_name: ghici, ce face?
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Trei actori mimeaza simultan scenelete diferite, iar un ghicitor revenit din afara salii trebuie sa descopere ce fac fiecare, ghidat de reactiile de aprobare/dezaprobare ale spectatorilor.

rules:
Se aleg 4 voluntari; unul iese afara. Cei trei stabilesc cate o scenetă distincta. Cand ghicitorul revine, cei trei incep sa mimeze simultan, iar ghicitorul propune solutii. Grupul raspunde cu aplauze/mormaieli (mai puternice cand solutia e mai apropiata) sau tataiieli (gresit).

variations:
Varianta mai complicata: cei trei stabilesc o scenetă cu 4 personaje, ghicitorul este si el personaj activ fara sa stie rolul, si trebuie sa ghiceasca cine este el?

source_excerpt:
voluntarul plecat se întoarce, cei trei încep să mimeze, inclusiv cu sunete adecvate - fiecare din ei sceneta sa, iar ghicitorul va trebui să descopere ce fac cei trei.


name: Cinci schimbari
category: icebreakers
subcategory: observatie
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 143
skills_developed: observatie, atentie, memorie
difficulty_level: usor
keywords: schimbari, observatie, perechi, atentie
tags: ["icebreakers", "observatie", "distractiv"]
language: ro
normalized_name: cinci schimbari
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii se privesc atent in perechi, apoi se intorc cu spatele si fiecare isi face 5 modificari ale infatisarii; la semnal se intorc fata in fata si fiecare incearca sa identifice cele 5 schimbari ale partenerului.

rules:
Participantii se grupeaza in perechi si se privesc atent. Se intorc cu spatele si in 1 minut fiecare isi face 5 modificari ale infatisarii. La semnal se intorc fata in fata si fiecare cauta sa identifice cele 5 schimbari. Se schimba partenerii si se repeta.

source_excerpt:
participanţii se grupează perechi şi se privesc atent. Apoi membrii perechilor se întorc cu spatele unul la altul şi în timp de 1 minut fiecare îşi face 5 modificări ale înfăţişării sale.


name: Te rog sa zambesti
category: icebreakers
subcategory: distractiv
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 142-143
skills_developed: autocontrol, umor, expresie faciala
difficulty_level: usor
keywords: zambete, cerc, provocare, distractiv
tags: ["icebreakers", "distractiv", "energizant"]
language: ro
normalized_name: te rog sa zambesti
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un voluntar in centrul cercului incearca sa faca victimele sa zambeasca spunand dragă, dacă mă iubeşti, zâmbeşte-mi!, fara a le atinge, iar victima trebuie sa raspunda impasibil.

rules:
Un voluntar sta in centrul cercului. Se apropie de o victima si ii spune: draga, daca ma iubesti, zambeste-mi!. Nu are voie sa atinga victima. Victima trebuie sa raspunda: te iubesc, dar nu pot zambi, fara a zambi. Daca victima zambeste, ii ia locul voluntarului in cerc.

source_excerpt:
Voluntarul se apropie de o victimă şi privind-o în ochi, îi spune: dragă, dacă mă iubeşti, zâmbeşte-mi!. El n-are voie să atingă victima, dar altfel, poate face orice.


name: VIP secret
category: icebreakers
subcategory: ghicire
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 143
materials_category: consumabile
materials_list: cartonase format A5 cu nume de VIPuri/vedete
skills_developed: socializare, comunicare, deductie
difficulty_level: usor
keywords: VIP, ghicire, carton, socializare
tags: ["icebreakers", "ghicire", "socializare"]
language: ro
normalized_name: vip secret
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare participant primeste pe spate un carton cu numele unui VIP sau vedeta si trebuie sa ghiceasca identitatea sa intreband pe vecini despre caracteristicile personajului.

rules:
Instructorul agata cate un carton cu un nume de VIP pe spatele fiecarui participant. Fiecare cauta sa ghiceasca numele sau intreband vecinii despre caracteristicile personajului sau ghicind din purtarea vecinilor.

source_excerpt:
instructorul agaţă câte un cartonaş cu nume pe spatele fiecărui participant. Fiecare va căuta să ghicească numele pe care îl poartă pe spate, întrebându-i pe vecini despre caracteristicile personajului


name: Scapa de minge
category: sports-active
subcategory: joc de muzica
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 143-144
materials_category: echipament
materials_list: 3-4 mingii sau sticle din plastic, un casetofon cu muzica
skills_developed: coordonare, reflexe, distractie
difficulty_level: usor
keywords: minge, muzica, cerc, picioare
tags: ["sports-active", "distractiv", "muzica"]
language: ro
normalized_name: scapa de minge
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Participantii formeaza un cerc cu mainile pe umerii celui din fata si paseaza mingile cu picioarele in timp ce canta muzica; cand muzica se opreste, cel cu mingea iese din joc.

rules:
Participantii formeaza un cerc cu mainile pe umerii celui din fata. Instructorul introduce mingii pe rand care trebuie pasate cu picioarele inainte sau inapoi cat timp canta muzica. Cand muzica se opreste, cel cu mingea iese. Pe masura ce jucatorii scad, se scoate cate o minge.

source_excerpt:
participanţii formează un cerc, stând cu mâinile pe umerii celui din faţă. Instructorul introduce pe rând mingiile, care trebuie pasate vecinului, înainte sau înapoi de-a lungul cercului, folosind picioarele, cât timp cântă muzica.


name: Deseneaza pe nevazute!
category: creative-stem
subcategory: desen
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 144
materials_category: consumabile
materials_list: foi de hartie A4, pixuri
skills_developed: creativitate, coordonare fina, umor
difficulty_level: usor
keywords: desen, nevazator, creativ, ochi inchisi
tags: ["creative-stem", "desen", "distractiv"]
language: ro
normalized_name: deseneaza pe nevazute!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Toti jucatorii, cu ochii inchisi sau legati la ochi, deseneaza un subiect precizat de instructor, iar cele mai bune desene se expun.

rules:
Toti se aseaza pe jos si primesc o foaie A4 si un pix. Instructorul comanda sa inchida ochii (eventual legati la ochi) si sa deseneze un subiect precizat. Cele mai bune desene se expun pentru restul zilei.

source_excerpt:
Instructorul le comandă să închidă ochii (eventual sunt legaţi la ochi) şi să deseneze un subiect precizat de el. Cele mai bune desene se expun pentru restul zilei.


name: Sa prindem coada!
category: sports-active
subcategory: alergare
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 144
materials_category: consumabile
materials_list: 1-3 carpe viu colorate (fulare etc.)
skills_developed: coordonare, agilitate, distractie
difficulty_level: usor
keywords: sarpe, cap, coada, prindere
tags: ["sports-active", "distractiv", "miscare"]
language: ro
normalized_name: sa prindem coada!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii formeaza un sarpe tinandu-se de talie, iar capul trebuie sa prinda coada (sa-i ia carpa din centura), coada ferindu-se, restul jucatorilor ajutand capul sau coada.

rules:
Jucatorii se aduna in sir, fiecare prinde talia celui din fata. In centura celui din coada se baga o carpa colorata. Capul sarpelui trebuie sa prinda coada (sa-i ia carpa), fara a desprinde mainile. Capul care reuseste trece la sfarsit si devine noua coada.

variations:
Un grup mare poate fi impartit in 2-3 serpi, ale caror capete vor incerca sa muste coada propriului sarpe sau a altuia.

source_excerpt:
Fiecare prinde (îmbrăţişează) talia celui din faţă. În centura celui din coadă se bagă cârpa. Acum grupul formează un fel de şarpe, al cărui cap are sarcina să muşte coada (să-i ia cârpa).


name: Sa facem o furtuna!
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 144-145
skills_developed: atentie, ascultare, sincronizare
difficulty_level: usor
keywords: furtuna, sunete, inchidere, magie
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "energizant"]
language: ro
normalized_name: sa facem o furtuna!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii, condusi de instructor, produc progresiv zgomotul unei furtuni imitand vantul, frecatul palmelor, pocnitul din degete, aplauze, pleznituri pe genunchi si lovirea pardoselii, apoi revin in ordine inversa.

rules:
Instructorul priveste pe rand fiecare jucator si demonstreaza cate o actiune: suierat, frecat palme, pocnit din degete, aplauze ne-ritmice, pleznituri pe genunchi, lovire pardoseala cu picioarele. Fiecare jucator copiaza actiunea cand instructorul il priveste si continua pana la urmatoarea privire. Apoi gesturile se repeta in ordine inversa.

source_excerpt:
Instructorul va spune: Uneori ne vine chef să facem ceva aparent imposibil, sau Chiar acum vom face o minune: vom produce o furtună.


name: Reteaua
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 145
materials_category: consumabile
materials_list: un ghem de sfoara (subtire, colorata)
skills_developed: comunicare, exprimare emotionala, coeziune-grup
difficulty_level: usor
keywords: retea, sfoara, apreciere, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "coeziune"]
language: ro
normalized_name: reteaua
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii stau in cerc, fiecare ia ghemul de sfoara, explica de ce ii place grupul, retine capatul si arunca ghemul altuia, formand treptat o retea vizibila de relatii intre toti membrii.

rules:
Grupul se aseaza in cerc. Un jucator ia ghemul, explica de ce ii place grupul, retine capatul si arunca ghemul altui participant. Acesta explica si el si arunca mai departe. La sfarsit toti jucatorii se tin de sfoara si aceasta e desfasurata in zig-zag.

variations:
Jucatorul anunta numele celui caruia ii va arunca si motivul aprecierii. Instructorul taie sfoara intre perechi, fiecare participant primind o bucata ca amintire.

source_excerpt:
Un jucător ia ghemul de sfoară, explică cu voce tare de ce îi place grupul, reţine capătul sforii apoi aruncă altui participant ghemul care se desfăşoară.


name: Reţeaua
category: team-building
subcategory: încheiere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 145
materials_category: consumabile
materials_list: un ghem de sfoară (subţire, colorată)
skills_developed: comunicare, apreciere reciprocă, coeziune de grup
difficulty_level: usor
keywords: sfoară, cerc, apreciere, relaţii, încheiere
tags: ["closing-activity", "reflection", "team-bonding"]
language: ro
normalized_name: reteaua
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de încheiere în care participanţii formează o reţea din sfoară, ilustrând relaţiile dintre membrii grupului. Un jucător ia ghemul de sfoară, explică de ce îi place grupul, reţine capătul sforii şi aruncă ghemul altcuiva. Procesul continuă până ce toţi jucătorii se ţin de sfoară, iar aceasta este desfăşurată în zig-zag de la unul la altul.

rules:
Grupul se aşează în cerc. Un jucător ia ghemul, explică cu voce tare de ce îi place grupul, reţine capătul sforii şi aruncă ghemul unui alt participant. Fiecare jucător face la fel până ce restul ghemului revine la primul jucător şi toţi se ţin de sfoară.

variations:
Jucătorul anunţă numele celui căruia îi va arunca ghemul şi specifică un motiv pentru care îl apreciază. Declaraţia poate fi despre contribuţia celui din faţă la reuşita activităţii colective. La final instructorul taie sfoara între fiecare pereche de jucători, iar fiecare participant capătă o bucată de sfoară ca amintire.

source_excerpt:
grupul se aşează în cerc. Un jucător ia ghemul de sfoară, explică cu voce tare de ce îi place grupul, reţine capătul sforii apoi aruncă altui participant ghemul care se desfăşoară.


name: Reţeaua
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 12
materials_list: ghem de sfoară subţire, colorată
skills_developed: coeziune, feedback pozitiv
difficulty_level: usor
keywords: sfoară, reţea, apreciere
tags: ["coeziune", "feedback", "inchidere"]
language: ro
normalized_name: reteaua
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de coeziune de grup în care participanţii aruncă un ghem de sfoară de la unul la altul, spunând de ce le place grupul sau ce apreciază la destinatar. Se formează o reţea vizuală a relaţiilor din grup.

rules:
Grupul se aşează în cerc. Un jucător ia ghemul de sfoară, explică de ce îi place grupul, reţine capătul sforii şi aruncă ghemul altui participant. Aşa mai departe, până ce toţi jucătorii se ţin de sfoară formând o reţea.

variations:
Jucătorul anunţă numele celui căruia îi va arunca ghemul şi specifică un motiv pentru care îl apreciază. La final instructorul taie sfoara şi fiecare primeşte o bucată ca amintire.

source_excerpt:
Un jucător ia ghemul de sfoară, explică cu voce tare de ce îi place grupul, reţine capătul sforii apoi aruncă altui participant ghemul care se desfăşoară.


name: Alege un suvenir
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 145
materials_category: consumabile
materials_list: obiecte mici: jucarii, vederi, figurine, maruntiuri
skills_developed: reflectie, exprimare, apreciere
difficulty_level: usor
keywords: suvenir, obiecte, inchidere, reflectie
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "reflectie"]
language: ro
normalized_name: alege un suvenir
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii aleg cate trei obiecte mici din cele asezate in mijlocul camerei care sa reprezinte experienta lor cu grupul, explicand alegerea pe rand in fata celorlalti.

rules:
Obiectele se aseaza in mijlocul camerei. Jucatorii aleg cate trei obiecte care sa reprezinte experienta lor cu grupul. Pe rand fiecare depune unul, doua sau toate trei obiectele explicand ce i-a sugerat fiecare din cele petrecute. La sfarsit fiecare ia acasa un obiect ca suvenir.

source_excerpt:
jucătorii sunt invitaţi să-şi aleagă câte trei din ele, care să reprezinte cât mai bine experienţa fiecăruia cu restul grupului, din cursul lecţiei.


name: Alege un suvenir
category: team-building
subcategory: încheiere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 145
materials_category: diverse
materials_list: obiecte mici: jucării, vederi, figurine, mărunţişuri (procurate de la bazar etc.)
skills_developed: reflecţie, comunicare, procesare experienţă
difficulty_level: usor
keywords: suvenir, obiecte, reflecţie, experienţă, încheiere
tags: ["closing-activity", "reflection", "souvenir"]
language: ro
normalized_name: alege un suvenir
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de reflecţie şi încheiere în care participanţii aleg obiecte mici care să reprezinte experienţa lor cu grupul. Fiecare alege trei obiecte din mijlocul camerei şi explică ce i-a sugerat fiecare obiect legat de cele petrecute în şedinţă.

rules:
Obiectele se aşează în mijlocul camerei. Jucătorii sunt invitaţi să-şi aleagă câte trei din ele, care să reprezinte cât mai bine experienţa fiecăruia cu restul grupului. Pe rând, fiecare depune într-o grămadă unul, două sau toate trei obiectele, explicând cu voce tare ce i-a sugerat obiectul respectiv. La sfârşit fiecare îşi ia acasă un obiect ca suvenir.

source_excerpt:
obiectele se aşează în mijlocul camerei iar jucătorii sunt invitaţi să-şi aleagă câte trei din ele, care să reprezinte cât mai bine experienţa fiecăruia cu restul grupului, din cursul lecţiei.


name: Ca frunzele copacului
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 145-146
materials_category: consumabile
skills_developed: reflectie, exprimare scrisa, apreciere
difficulty_level: usor
keywords: copac, frunze, invatatura, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "reflectie"]
language: ro
normalized_name: ca frunzele copacului
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Instructorul deseneaza un copac pe o plansa, iar fiecare jucator scrie pe o frunza de hartie un gand sau o invatatura cu care pleaca de la activitate si o agata pe copacul desenat.

rules:
Instructorul deseneaza un copac mare pe o foaie agata pe perete. Jucatorii primesc cate o frunza de hartie si un pix si scriu un gand sau o invatatura. Fiecare prinde frunza pe copac in locul ce i se pare mai potrivit. Instructorul comenteaza gandurile si locurile alese.

source_excerpt:
Jucătorii aşezaţi în cerc, în jurul planşei desenate, primesc câte o frunză şi un pix cu care vor scrie pe frunza un gând sau o învăţătură cu care pleacă de la lecţie.

materials_list:
o foaie mare de hartie, pixuri, un marker, o rola de banda adeziva, frunze taiate din hartie groasa (aprox. A5)


name: Ca frunzele copacului
category: team-building
subcategory: reflecţie
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 145
materials_category: papetărie
skills_developed: reflecţie, exprimare creativă, procesare experienţă
difficulty_level: usor
keywords: copac, frunze, reflecţie, gânduri, simbolism, încheiere
tags: ["closing-activity", "reflection", "creative"]
language: ro
normalized_name: ca frunzele copacului
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de reflecţie în care instructorul desenează un copac pe o foaie mare, iar participanţii scriu pe frunze tăiate din hârtie un gând sau o învăţătură cu care pleacă de la lecţie şi le prind pe copacul desenat în locul care li se pare potrivit.

rules:
Instructorul desenează pe o foaie mare de hârtie (agăţată pe un perete) un copac cu trunchi, rădăcini, ramuri, frunze, fructe. Jucătorii primesc câte o 'frunză' şi un pix, scriu pe ea un gând sau o învăţătură, apoi prind frunza cu bandă adezivă pe copacul desenat într-un loc care li se pare potrivit cu gândul scris. Instructorul încheie comentând gândurile şi locurile de amplasare.

source_excerpt:
Jucătorii aşezaţi în cerc, în jurul planşei desenate, primesc câte o „frunză" şi un pix cu care vor scrie pe „frunză" un gând sau o învăţătură cu care pleacă de la lecţie.

materials_list:
o foaie mare de hârtie, pixuri, un marker, o rolă de bandă adezivă, 'frunze' tăiate din hârtie groasă (aproximativ A5)


name: Ca frunzele copacului
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 12
materials_list: foaie mare de hârtie, pixuri, marker, bandă adezivă, frunze tăiate din hârtie groasă
skills_developed: reflecţie, exprimare
difficulty_level: usor
keywords: copac, frunze, reflecţie
tags: ["reflectie", "inchidere", "vizual"]
language: ro
normalized_name: ca frunzele copacului
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de reflecţie şi feedback în care instructorul desenează un copac pe o foaie mare. Participanţii scriu un gând sau o învăţătură de la lecţie pe câte o 'frunză' şi o lipesc pe copacul desenat.

rules:
Instructorul desenează pe foaia mare un copac cu trunchi, rădăcini, ramuri, frunze, fructe. Jucătorii primesc câte o 'frunză' şi un pix cu care scriu un gând sau o învăţătură. Fiecare prinde frunza sa pe copacul desenat într-un loc potrivit.

source_excerpt:
Jucătorii aşezaţi în cerc, în jurul planşei desenate, primesc câte o „frunză" şi un pix cu care vor scrie pe „frunză" un gând sau o învăţătură cu care pleacă de la lecţie.


name: Masajul in grup
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 146
skills_developed: relaxare, coeziune-grup, comunicare
difficulty_level: usor
keywords: masaj, cerc, relaxare, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "relaxare"]
language: ro
normalized_name: masajul in grup
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
La sfarsitul lectiei, jucatorii formeaza un cerc cu fata spre spatele vecinului si se maseaza reciproc pe umeri, dupa care se rotesc si maseaza pe cel din cealalta parte.

rules:
Jucatorii formeaza un cerc cu fata spre spatele vecinului. Toti se apuca sa maseze umerii celui din fata. Se incurajeaza discutiile. Dupa un timp, toti se rotesc la 180 de grade si maseaza pe cel din fata (care i-a masat inainte).

source_excerpt:
jucătorii formează un cerc cu faţa spre spatele vecinului. Apoi toţi se apucă să maseze umerii celui din faţă. Se încurajează discuţiile.


name: Masajul în grup
category: team-building
subcategory: relaxare
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 146
skills_developed: relaxare, contact fizic pozitiv, coeziune de grup
difficulty_level: usor
keywords: masaj, cerc, relaxare, umeri, încheiere
tags: ["closing-activity", "physical", "relaxation"]
language: ro
normalized_name: masajul in grup
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de relaxare şi încheiere în care jucătorii formează un cerc cu faţa spre spatele vecinului şi se masează reciproc pe umeri, promovând relaxarea şi discuţiile.

rules:
La sfârşitul lecţiei, jucătorii formează un cerc cu faţa spre spatele vecinului. Toţi se apucă să maseze umerii celui din faţă. Se încurajează discuţiile. După un timp, toţi se rotesc la 180° şi masează pe cel din faţă (care l-a masat înainte).

source_excerpt:
jucătorii formează un cerc cu faţa spre spatele vecinului. Apoi toţi se apucă să maseze umerii celui din faţă. Se încurajează discuţiile.


name: Masajul în grup
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 11
skills_developed: relaxare, coeziune, energizare
difficulty_level: usor
keywords: masaj, cerc, relaxare
tags: ["relaxare", "inchidere"]
language: ro
normalized_name: masajul in grup
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de relaxare în care participanţii formează un cerc cu faţa spre spatele vecinului şi masează umerii celui din faţă, după care se rotesc şi masează cel care i-a masat anterior.

rules:
La sfârşitul lecţiei, participanţii formează un cerc cu faţa spre spatele vecinului. Toţi se apucă să maseze umerii celui din faţă. Se încurajează discuţiile. După un timp, toţi se rotesc la 180º şi masează pe cel din faţă.

source_excerpt:
participantii formează un cerc cu faţa spre spatele vecinului. Apoi toţi se apucă să maseze umerii celui din faţă. Se încurajează discuţiile. După un timp, toţi se rotesc la 180º şi masează pe cel din faţă


name: Imbratisarea in grup
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 146
skills_developed: coeziune-grup, exprimare emotionala
difficulty_level: usor
keywords: imbratisare, cerc, inchidere, grup
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "coeziune"]
language: ro
normalized_name: imbratisarea in grup
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Participantii se aseaza in cerc cu fetele spre centru si la comanda se apleaca inainte pana se ating capetele, apucandu-se de gatul sau talia vecinilor, imbratisand astfel intregul grup.

rules:
Participantii se aseaza in cerc cu fetele spre centru. La comanda instructorului toata lumea se apleaca inainte pana se ating capetele si se apuca cu mainile de gatul sau talia vecinilor.

source_excerpt:
La comanda instructorului toată lumea se apleacă înainte, până se ating capetele şi se apucă cu mâinile de gâtul/ talia vecinilor – îmbrăţişând astfel grupul.


name: Îmbrăţişarea în grup
category: team-building
subcategory: încheiere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 146
skills_developed: coeziune de grup, contact fizic pozitiv, încheiere
difficulty_level: usor
keywords: îmbrăţişare, cerc, grup, încheiere
tags: ["closing-activity", "physical", "group-hug"]
language: ro
normalized_name: imbratisarea in grup
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de încheiere în care participanţii se aşează în cerc şi se îmbrăţişează colectiv aplecându-se spre centru până se ating capetele.

rules:
Participanţii se aşează în cerc cu feţele spre centru. La comanda instructorului toată lumea se apleacă înainte, până se ating capetele şi se apucă cu mâinile de gâtul/talia vecinilor – îmbrăţişând astfel grupul.

source_excerpt:
Participanţii se aşează în cerc cu feţele spre centru. La comanda instructorului toată lumea se apleacă înainte, până se ating capetele şi se apucă cu mâinile de gâtul/ talia vecinilor – îmbrăţişând astfel grupul.


name: Îmbrăţişarea în grup
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 2
skills_developed: încredere, coeziune de grup
difficulty_level: usor
keywords: îmbrăţişare, cerc, închidere
tags: ["inchidere", "coeziune"]
language: ro
normalized_name: imbratisarea in grup
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de încheiere în care participanţii se aşează în cerc şi se apleacă înainte până se ating capetele, îmbrăţişând astfel întregul grup.

rules:
Participanţii se aşează în cerc cu feţele spre centru. La comanda instructorului toată lumea se apleacă înainte, până se ating capetele şi se apucă cu mâinile de gâtul/talia vecinilor.

source_excerpt:
La comanda instructorului toată lumea se apleacă înainte, până se ating capetele şi se apucă cu mâinile de gâtul/ talia vecinilor – îmbrăţişând astfel grupul.


name: Cum e el?
category: cantece-ceremonii
subcategory: apreciere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 146-147
materials_category: consumabile
materials_list: lista unor adjective placute inscrisa pe foi A4, in numar egal cu al jucatorilor
skills_developed: apreciere, comunicare pozitiva, coeziune-grup
difficulty_level: usor
keywords: adjective, apreciere, semicerc, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "apreciere"]
language: ro
normalized_name: cum e el?
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pe rand, fiecare participant se aseaza in fata semicercului format de echipa, iar fiecare coechipier ii adreseaza trei adjective dintr-o lista prestabilita, oferind aprecieri pozitive.

rules:
Echipa se aseaza in semicerc si fiecare primeste lista cu adjective. Pe rand fiecare participant se aseaza in fata semicercului si fiecare coechipier ii adreseaza trei adjective din lista. Toti trec prin fata echipei.

source_excerpt:
Pe rând fiecare participant se aşează jos în faţa semicercului şi fiecare coechipier îi adresează trei adjective din listă (de exemplu: Ionică, ai fost activ, calm, inventiv).


name: Cum e el?
category: team-building
subcategory: apreciere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 146
materials_category: papetărie
materials_list: lista unor adjective plăcute înscrisă pe foi A4, în număr egal cu al jucătorilor
skills_developed: apreciere reciprocă, comunicare pozitivă, autocunoaştere
difficulty_level: usor
keywords: adjective, apreciere, semicerc, încurajare, feedback
tags: ["feedback", "appreciation", "closing-activity"]
language: ro
normalized_name: cum e el?
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de apreciere reciprocă în care fiecare participant se aşează în faţa echipei şi primeşte adjective pozitive de la coechipieri, cultivând aprecierea şi încurajarea pozitivă.

rules:
Echipa se aşează în semicerc. Fiecare coechipier primeşte o copie a listei cu adjective şi o citeşte. Pe rând, fiecare participant se aşează în faţa semicercului şi fiecare coechipier îi adresează trei adjective din listă. Toţi trec prin faţa echipei şi ascultă adjectivele adresate de ceilalţi.

source_excerpt:
Pe rând fiecare participant se aşează jos în faţa semicercului şi fiecare coechipier îi adresează trei adjective din listă (de exemplu: „Ionică, ai fost activ, calm, inventiv").


name: Sopteste vorbe dulci!
category: cantece-ceremonii
subcategory: apreciere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 146-147
materials_category: echipament
materials_list: doua-trei chingi innodate
skills_developed: apreciere, comunicare pozitiva, coeziune-grup
difficulty_level: usor
keywords: soptit, lauda, cerc, apreciere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "apreciere"]
language: ro
normalized_name: sopteste vorbe dulci!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Doua cercuri concentrice de jucatori, cel exterior rotindu-se pas cu pas, fiecare soptind la urechea celui din interior cateva cuvinte prietenoase de lauda, pana ce toti au soptit fiecaruia.

rules:
Grupul se imparte in doua grupe egale. Cei din prima grupa formeaza un cerc interior tinand o chinga. Cei din a doua grupa se aduna in spatele celor din prima. La semnal, fiecare din cercul exterior sopteste 15 secunde cuvinte prietenoase celui din fata. La semnal, cercul exterior se roteste cu un pas la dreapta. Se repeta pana toti au soptit tuturor. Apoi grupele schimba locurile.

source_excerpt:
fiecare jucător din cercul exterior se apropie de urechea (din stânga, de exemplu) a celui din faţa lui, şi timp de 15 secunde îi şopteşte la ureche câteva vorbe prietenoase, de laudă


name: Şopteşte vorbe dulci!
category: team-building
subcategory: apreciere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 146-147
materials_category: echipament
materials_list: două-trei chingi înnodate
skills_developed: comunicare pozitivă, apreciere reciprocă, ascultare
difficulty_level: usor
keywords: şoptit, laude, cerc, apreciere, încheiere
tags: ["closing-activity", "appreciation", "whisper"]
language: ro
normalized_name: sopteste vorbe dulci!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de apreciere în care membrii unui cerc exterior şoptesc câte ceva frumos şi de laudă fiecărui participant din cercul interior, rotindu-se sistematic până ce fiecare a şoptit tuturor.

rules:
Un grup se împarte în două grupe egale (minim 6 jucători). Membrii primei grupe formează un cerc ţinând o chingă, iar membrii grupei asociate se adună în spatele lor. La semnal, fiecare din cercul exterior şopteşte la urechea celui din faţă câteva vorbe prietenoase timp de 15 secunde. La semnal, cercul exterior se roteşte cu un pas la dreapta. Se repetă până ce fiecare din exterior a şoptit tuturor din interior. Cele două grupe schimbă locurile şi rolurile.

source_excerpt:
fiecare jucător din cercul exterior se apropie de urechea (din stânga, de exemplu) a celui din faţa lui, şi timp de 15 secunde îi şopteşte la ureche câteva vorbe prietenoase, de laudă, pentru comportarea ascultătorului în perioada precedentă a lecţiei.


name: La revedere! - A
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 147
materials_category: echipament
materials_list: doua-trei chingi innodate
skills_developed: coeziune-grup, exprimare emotionala
difficulty_level: usor
keywords: ramas bun, cerc, angrenaj, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "coeziune"]
language: ro
normalized_name: la revedere! - a
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Doua sau trei grupe formeaza cercuri tinand chingi, cercurile se apropie pana se ating si se rotesc ca angrenaje, iar la fiecare intrepatrundere jucatorii din cercuri vecine isi iau ramas-bun cu un sarut pe obraz.

rules:
Grupul se imparte in 2-3 grupe, fiecare formand un cerc cu chinga. Cercurile se apropie pana se ating, jucatorii se intrepatrund ca dintii rotilor dintate. Cercurile se rotesc incet ca un angrenaj. La fiecare intrepatrundere doi jucatori din cercuri vecine se saruta pe obraz pentru a-si lua ramas-bun.

source_excerpt:
cele două (sau trei) cercuri încep să se rotească încet, exact ca roţile unui angrenaj. La fiecare întrepătrundere se întâlnesc câte alţi doi jucători din cercurile vecine, care se vor săruta pe obraz, pentru a-şi lua astfel rămas bun.


name: La revedere! - A
category: team-building
subcategory: încheiere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 147-148
materials_category: echipament
materials_list: două-trei chingi înnodate
skills_developed: coeziune de grup, contact social, despărţire
difficulty_level: usor
keywords: la revedere, cerc, angrenaj, sărutat, despărţire
tags: ["closing-activity", "farewell", "physical"]
language: ro
normalized_name: la revedere! - a
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de încheiere în care două sau trei cercuri de jucători se rotesc ca roţi dinţate, iar la fiecare întrepătrundere doi jucători din cercuri vecine îşi iau rămas bun printr-un sărut pe obraz.

rules:
Un grup se împarte în două sau trei grupe cu numere inegale (cel mult 8-10 jucători). Membrii fiecărei grupe formează un cerc ţinând o chingă. Cercurile se apropie până se ating, jucătorii se întrepătrund ca dinţii unor roţi dinţate. Cercurile încep să se rotească ca un angrenaj. La fiecare întrepătrundere doi jucători din cercuri vecine se sărută pe obraz. Se continuă până ce fiecare şi-a luat rămas bun de la toţi membrii cercului vecin.

source_excerpt:
cele două (sau trei) cercuri încep să se rotească încet, exact ca roţile unui angrenaj. La fiecare întrepătrundere se întâlnesc câte alţi doi jucători din cercurile vecine, care se vor săruta pe obraz, pentru a-şi lua astfel rămas bun.


name: La revedere! - B
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de memorie
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 147-148
skills_developed: memorie, creativitate, coeziune-grup
difficulty_level: mediu
keywords: ramas bun, gesturi, memorie cumulativa, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "memorie"]
language: ro
normalized_name: la revedere! - b
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii stau in cerc si pe rand isi iau ramas-bun de la vecin cu un gest; fiecare urmator repeta toate gesturile anterioare si adauga unul nou, ca un joc de memorie cumulativ.

rules:
Jucatorii stau in cerc. Primul jucator isi ia ramas-bun de la vecin (nr. 2) cu un gest ales de el. Jucatorul nr. 2 repeta gestul si adauga unul nou fata de nr. 3. Jucatorul nr. 3 repeta ambele gesturi si adauga al treilea. Samd, fiecare pasand vecinului n+1 gesturi.

source_excerpt:
jucătorul nr. 2 se întoarce spre celălalt vecin (jucătorul nr. 3) şi îşi ia rămas bun cu două gesturi corespunzătoare: primul – cel făcut de primul jucător şi un al doilea, ales de el.


name: La revedere! - B
category: team-building
subcategory: încheiere
content_type: joc
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 147
skills_developed: memorie, creativitate, despărţire pozitivă
difficulty_level: usor
keywords: la revedere, gesturi, cumulative, cerc, despărţire
tags: ["closing-activity", "farewell", "memory-game"]
language: ro
normalized_name: la revedere! - b
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de încheiere în care jucătorii îşi iau rând pe rând rămas bun de la vecini cu gesturi cumulative - fiecare adăugând un nou gest la cele făcute anterior.

rules:
Jucătorii se adună în cerc. Primul jucător îşi ia rămas bun de la vecin (jucătorul nr. 2) cu un gest. Jucătorul nr. 2 se întoarce spre jucătorul nr. 3 şi îşi ia rămas bun cu două gesturi: primul de la jucătorul nr. 1 şi unul nou ales de el. Fiecare jucător pasează sarcina cu n+1 gesturi. Dacă un jucător uită gesturile, colegii i le reamintesc.

source_excerpt:
Primul jucător (voluntar, sau numit de instructor) îşi ia rămas bun de la vecin (jucătorul nr. 2) cu un gest corespunzător (îl îmbrăţişează, sau îi strânge mâna, îl sărută, sau îi dă o carte de vizită, sau fixează o revedere etc.).


name: La revedere! - C
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 147-148
skills_developed: reflectie, exprimare, coeziune-grup
difficulty_level: usor
keywords: ramas bun, feedback, cerc, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "feedback"]
language: ro
normalized_name: la revedere! - c
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Fiecare jucator isi intinde bratul spre centrul cercului formand o coloana de maini si spune ceva ce i-a placut si ceva ce nu i-a placut in cursul lectiei, pana toti participa.

rules:
Jucatorii se aduna in cerc. Primul jucator isi intinde bratul cu palma in sus si spune colegilor ceva ce i-a placut si ceva ce nu i-a placut. Vecinul pune mana deasupra si face acelasi lucru. Continua pana cand fiecare are mana in coloana centrala si si-a spus parerile.

source_excerpt:
Primul jucător (voluntar, sau numit de instructor) îşi întinde braţul spre centrul cercului, cu palma în sus, apoi le spune colegilor ceva ce i-a plăcut şi ceva ce nu i-a plăcut în cursul lecţiei.


name: La revedere! - C
category: team-building
subcategory: reflecţie
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 147-148
skills_developed: reflecţie, comunicare, feedback constructiv
difficulty_level: usor
keywords: la revedere, mâini, cerc, reflecţie, feedback, despărţire
tags: ["closing-activity", "reflection", "farewell"]
language: ro
normalized_name: la revedere! - c
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de reflecţie şi încheiere în care participanţii îşi pun rând pe rând mâna în coloana centrală şi împărtăşesc câte ceva ce le-a plăcut şi câte ceva ce nu le-a plăcut din lecţie.

rules:
Jucătorii se adună în cerc umăr lângă umăr. Primul jucător îşi întinde braţul spre centrul cercului cu palma în sus şi le spune colegilor ceva ce i-a plăcut şi ceva ce nu i-a plăcut în cursul lecţiei. Fiecare vecin repetă gestul, punând mâna deasupra celei existente cu palma în sus şi adăugând observaţiile sale. Activitatea se termină când fiecare are mâna prinsă în coloana centrală de mâini.

source_excerpt:
Activitatea se termină când fiecare membru al grupului are mâna prinsă în coloana centrală de mâini, ce seamănă cu un kebab, şi după ce ultimul şi-a spus cele două observaţii (sau păreri).


name: Aprindem luminite
category: cantece-ceremonii
subcategory: ceremonie inchidere
content_type: ceremonie
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 147-148
materials_category: consumabile
materials_list: cate o lumanare pentru fiecare jucator (min 10 cm), o cutie de chibrituri sau bricheta
skills_developed: reflectie, apreciere, generozitate
difficulty_level: usor
keywords: lumanare, lumina, ceremonie, ajutor
tags: ["cantece-ceremonii", "ceremonie", "inchidere"]
language: ro
normalized_name: aprindem luminite
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Jucatorii primesc fiecare cate o lumanare si pe rand cer voie sa-si aprinda lumanarea de la cea a vecinului, simbolizand ca ajutorul dat nu diminueaza flacara celui care ajuta.

rules:
Jucatorii primesc cate o lumanare si se insira in linie. Se stinge lumina. Instructorul isi aprinde lumanarea. Vecinul cere voie si isi aprinde lumanarea de la flacara instructorului. Samd, fiecare cere ajutor si isi aprinde lumanarea de la cea a vecinului.

variations:
Instructorul poate interpreta o scenetă cu un bogat care nu da gratuit lumina, ilustrand exemplul negativ.

source_excerpt:
Instructorul, ţinând şi el o lumânare, se aşează la un capăt al şirului, apoi îşi aprinde lumânarea. Vecinul va cere voie să-şi aprindă lumânarea de la flacără iar instructorul îi va da voia.


name: Aprindem luminiţe
category: team-building
subcategory: simbolic
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 148
materials_category: consumabile
materials_list: câte o lumânare pentru fiecare jucător (minim 10 cm lungime), o cutie de chibrituri (sau brichetă)
skills_developed: solidaritate, înţelegerea ajutorului reciproc, simbolism
difficulty_level: usor
keywords: lumânare, foc, ajutor, simbolism, flacără, încheiere
tags: ["closing-activity", "symbolic", "candle", "sharing"]
language: ro
normalized_name: aprindem luminite
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate simbolică de încheiere în care fiecare participant îşi aprinde lumânarea de la cea a vecinului, ilustrând cum ajutorul dat nu diminuează propria 'avere' şi cum lumina (ajutorul) se poate împărtăşi.

rules:
Jucătorii primesc câte o lumânare şi se înşiră în linie. Se stinge lumina (sau jocul se desfăşoară seara). Instructorul îşi aprinde lumânarea şi vecinul cere voie să şi-o aprindă de la el. Fiecare cere ajutor şi îşi aprinde lumânarea proprie de la cea a vecinului. La sfârşit toate chibriturile şi lumânările vor fi stinse şi adunate.

variations:
La începutul jocului instructorul poate interpreta o scenetă cu un jucător ilustrând un exemplu 'rău': un bogat care refuză să dea gratuit flacăra unui sărac, ci pretinde bani sau o bucată din lumânare.

source_excerpt:
Vecinul va cere voie să-şi aprindă lumânarea de la flacără iar instructorul îi va da voia. Şamd, fiecare cere ajutor şi îşi aprinde lumânarea proprie de la cea a vecinului.


name: Sa desfacem nodurile!
category: cantece-ceremonii
subcategory: joc de inchidere
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 148
materials_category: echipament
materials_list: o chinga
skills_developed: reflectie, exprimare, apreciere
difficulty_level: usor
keywords: noduri, chinga, reflectie, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "reflectie"]
language: ro
normalized_name: sa desfacem nodurile!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O chinga cu multe noduri trece pe rand la fiecare jucator, care desface un nod si spune o parere sau ce a invatat in lectia respectiva, activitatea terminand cand se desface ultimul nod.

rules:
Se fac cat mai multe noduri simple succesive pe chinga. Chinga trece pe rand la fiecare jucator, care desface un nod si spune o parere sau ce a invatat, dupa care da chinga vecinului. Se repeta pana se desface ultimul nod.

source_excerpt:
chinga trece pe rând la fiecare jucător, care desface un nod şi spune o părere, sau ce a învăţat el în lecţia respectivă, după care dă chinga vecinului.


name: Să desfacem nodurile!
category: team-building
subcategory: reflecţie
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 148
materials_category: echipament
materials_list: o chingă
skills_developed: reflecţie, comunicare, procesare experienţă
difficulty_level: usor
keywords: noduri, chingă, reflecţie, învăţătură, încheiere
tags: ["closing-activity", "reflection", "knots"]
language: ro
normalized_name: sa desfacem nodurile!
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de reflecţie în care o chingă cu multiple noduri trece pe rând la fiecare jucător: fiecare desface un nod şi împărtăşeşte o părere sau ce a învăţat în lecţia respectivă.

rules:
Se fac cât mai multe noduri simple, succesive, pe chingă (nu foarte strânse). Chinga trece pe rând la fiecare jucător, care desface un nod şi spune o părere sau ce a învăţat, după care dă chinga vecinului. Acţiunea se repetă până se desface ultimul nod.

source_excerpt:
chinga trece pe rând la fiecare jucător, care desface un nod şi spune o părere, sau ce a învăţat el în lecţia respectivă, după care dă chinga vecinului.


name: Să desfacem nodurile!
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 11
materials_list: o chingă sau sfoară
skills_developed: reflecţie, exprimare, feedback
difficulty_level: usor
keywords: noduri, reflecţie, feedback
tags: ["inchidere", "reflectie"]
language: ro
normalized_name: sa desfacem nodurile!
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de reflecţie şi feedback în care o chingă cu noduri trece pe rând la fiecare jucător, care desface un nod şi spune ce a învăţat în lecţia respectivă sau o părere, înainte de a da chinga vecinului.

rules:
Se fac cât mai multe noduri simple, succesive, pe chingă (nu foarte strânse). Chinga trece pe rând la fiecare jucător, care desface un nod şi spune o părere sau ce a învăţat, după care dă chinga vecinului. Acţiunea se repetă până se desface ultimul nod.

source_excerpt:
chinga trece pe rând la fiecare jucător, care desface un nod şi spune o părere, sau ce a învăţat el în lecţia respectivă, după care dă chinga vecinului.


name: Aprecierea fulgeratoare
category: cantece-ceremonii
subcategory: evaluare
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: page 148
skills_developed: reflectie, auto-evaluare, feedback
difficulty_level: usor
keywords: evaluare, note, cerc, inchidere
tags: ["cantece-ceremonii", "inchidere", "evaluare"]
language: ro
normalized_name: aprecierea fulgeratoare
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Participantii stau in cerc, instructorul pune intrebari despre activitatea echipei si sedinta de teambuilding, iar fiecare exprima nota sa (1-10) intinzand bratele cu degetele ridicate cu ochii inchisi.

rules:
Participantii se aduna in cerc in picioare sau sezand. Instructorul pune intrebari despre modul de colaborare, contributia la succes, luarea deciziilor etc. Raspunsul se exprima in note 1-10. Participantii inchid ochii, intind bratele si arata nota cu degetele.

source_excerpt:
Instructorul le va pune întrebări cum ar fi: - Cum te-ai simţit în echipa asta, sau în şedinţa la care ai participat? - Cum apreciezi modul de colaborare – al tău cu ceilalţi


name: Aprecierea fulgerătoare
category: team-building
subcategory: evaluare
content_type: activitate
source_file: 160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf
source_files: ["160-de-activitati-dinamice-jocuri-pentru-team-building-.pdf"]
page_reference: pages 148-149
skills_developed: autoevaluare, evaluare de grup, onestitate, comunicare nonverbală
difficulty_level: usor
keywords: evaluare, note, degete, feedback, apreciere, încheiere
tags: ["closing-activity", "evaluation", "feedback", "quick"]
language: ro
normalized_name: aprecierea fulgeratoare
extraction_confidence: high
source_id: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building
source_ids: ["32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building"]
chunk_key: 32bc0575_160_de_activitati_dinamice_jocuri_pentru_team_building.part10
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de evaluare rapidă în care participanţii exprimă cu degetele (ochii închişi) note de la 1 la 10 ca răspuns la întrebări despre munca în echipă şi desfăşurarea şedinţei.

rules:
Participanţii se adună în cerc. Instructorul pune întrebări despre cum s-au simţit, colaborarea, contribuţia personală, luarea deciziilor etc. Răspunsul se exprimă în note 1-10. Participanţii închid ochii, întind braţele înainte şi ridică un număr de degete egal cu nota. La semnalul instructorului ochii se deschid şi toată lumea vede părerile celorlalţi. Cei cu opinii diferite de medie pot fi invitaţi să explice motivaţia.

source_excerpt:
participanţii închid ochii, întind braţele înainte şi ridică un număr de degete egal cu nota, sau evaluarea, pe care o dau ca răspuns (strângând restul degetelor). După ce toţi participanţii îşi exprimă răspunsul, instructorul dă semnalul pentru deschiderea ochilor şi toată lumea vede părerile celorlalţi.


name: Brainstorming (Program Planning)
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 4
materials_list: big sheet of paper or whiteboard, pens/markers
skills_developed: teamwork, communication, planning
difficulty_level: usor
keywords: brainstorming, program planning, group activity
tags: ["rovers", "planning", "scouting"]
language: en
normalized_name: brainstorming (program planning)
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A group program-planning technique where everyone calls out activity ideas which are written on a big sheet of paper or whiteboard. No one is allowed to criticise any suggestions. After a few minutes, themes and gaps are identified, and the most popular ideas are fitted into the program calendar.

rules:
Have a big sheet of paper or a whiteboard, and spend five minutes where anyone can call out an idea for an activity, and it is written up on the board. No one is allowed to pay out any suggestions, and everything should be written down. Stop every couple of minutes to see if there are any themes, or possible areas that aren't being covered. Continue to Brainstorm until there is a decent sized list. Pick out the activities that people would most like to do and fit them into the Program calendar.

source_excerpt:
Have a big sheet of paper or a whiteboard, and spend five minutes where anyone can call out an idea for an activity, and it is written up on the board. No one is allowed to pay out any suggestions, and everything should be written down.


name: Development Approach (PISSED)
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 4
materials_list: sheets of paper, textas or pens, star stickers
skills_developed: planning, self-reflection, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: development, PISSED, program planning, voting
tags: ["rovers", "planning", "scouting"]
language: en
normalized_name: development approach (pissed)
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A program-planning activity where crew members write suggestions for activities under the headings of Physical, Intellectual, Spiritual, Social, Emotional Development, plus a 'Something I want to do' sheet. Each person then uses three stars to vote for the activities they most want to do under each heading.

rules:
On five sheets of paper write the headings of each of these areas (Physical, Intellectual, Spiritual, Social, Emotional Development). Have another sheet with 'Something I want to do'. Everyone writes three suggestions under each heading. When done, each person has three stars they can 'spend' on activities under each heading. Pick out the highest-scoring activities and fit them into the Program calendar.

source_excerpt:
On five sheets of paper write the headings of each of these areas above. Have another sheet of paper with the heading 'Something I want to do'. Everyone has a texta or a pen, and writes three suggestions under each of the headings.


name: Pick 'n' Mix
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 4
materials_list: small pieces of paper, hat
skills_developed: planning, creativity
difficulty_level: usor
keywords: program planning, random selection
tags: ["rovers", "planning"]
language: en
normalized_name: pick 'n' mix
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A program-planning game where each person provides five activity ideas, written on individual pieces of paper and drawn from a hat. The drawn activities are then fitted into the program calendar.

rules:
Each person provides five Program ideas. All the ideas are written onto small individual pieces of paper, and drawn from a hat. These activities are then fitted into the Program calendar.

source_excerpt:
Each person provides five Program ideas. This can be done with members who may not be able to attend the programming night. All the ideas are written onto small individual pieces of paper, and drawn from a hat.


name: Casino Night
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: pages 8-10
materials_list: paper money, casino game equipment, prizes
skills_developed: strategy, social skills
difficulty_level: usor
keywords: casino, party, games, fundraising
tags: ["rovers", "party", "fundraiser"]
language: en
normalized_name: casino night
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
An evening event where participants buy packets of paper money at the start. They use this paper money to play various casino games; at the end of the night, whoever has the most money wins a prize.

rules:
Packets of paper money that you buy at the start of the night. You use the paper money to play various casino games; at the end of the night whoever has the most money wins a prize.

source_excerpt:
Packets of paper money that you buy at the start of the night. You use the paper money to play various casino games; at the end of the night whoever has the most money wins a prize.


name: Debate
variations: Can be run internally or as a competition with another Crew or Venturer Unit.
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 14
skills_developed: communication, critical thinking, argumentation
difficulty_level: mediu
keywords: debate, discussion, argumentation
tags: ["rovers", "indoor", "intellectual"]
language: en
normalized_name: debate
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
The crew is split into two teams and given a topic to debate. Teams are given opposing sides to argue, including potentially controversial and humorous topics like 'Women are superior to men' (with opposite sex arguing the point) or 'Squire Training is outdated'. Can also involve challenging another Crew or Venturer Unit to a political debate night.

rules:
Split the Crew into two teams and give them a topic to debate. A couple of examples are: 'Women are superior to men (and get opposite sex to argue point)' 'Squire Training is outdated'. Challenge another Crew or Venturer Unit to a political debate night.

source_excerpt:
Split the Crew into two teams and give them a topic to debate. A couple of examples are: "Women are superior to men (and get opposite sex to argue point)" "Squire Training is outdated".


name: Ice Blocking
rules: Get some big chunks of ice and a grassy hill and slide down it!
category: camp-outdoor
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 14
source_excerpt: Get some big chunks of ice and a grassy hill and slide down it!
materials_list: big chunks of ice, grassy hill
skills_developed: fun, physical activity
difficulty_level: usor
keywords: ice blocking, sliding, outdoor, summer activity
tags: ["rovers", "outdoor", "fun"]
language: en
normalized_name: ice blocking
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
An outdoor activity where participants get some big chunks of ice and a grassy hill and slide down it.


name: Sensory Awareness Night
category: conflict-empatie
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 19
materials_list: blindfolds, earplugs
skills_developed: empathy, awareness, communication
difficulty_level: mediu
keywords: sensory, empathy, disability awareness, inclusion
tags: ["rovers", "empathy", "service"]
language: en
normalized_name: sensory awareness night
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
An empathy-building activity where participants are made to experience what it would be like to live without different senses (sight, speech, hearing, movement). Taking away a sense allows them to experience how their other senses are heightened.

rules:
Make people think about what it would be like to live without different senses and aspects of themselves. Take a sense away from them, sight, speech, hearing, movement (paraplegic, quadriplegic) and then experience how their other senses are heightened.

source_excerpt:
Make people think about what it would be like to live without different senses and aspects of themselves. Take a sense away from them, sight, speech, hearing, movement (paraplegic, quadriplegic) and then experience how their other senses are heightened.


name: Sensory Awareness Night
category: integrare-incluziune
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 19
materials_list: blindfolds, earplugs
skills_developed: empathy, disability awareness, sensory awareness
keywords: sensory, disability, empathy, awareness
tags: ["empathy", "inclusion", "awareness"]
language: en
normalized_name: sensory awareness night
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Make people think about what it would be like to live without different senses and aspects of themselves. Take a sense away from them — sight, speech, hearing, movement (paraplegic, quadriplegic) — and then experience how their other senses are heightened.

rules:
Participants have one or more senses temporarily restricted (e.g. blindfolded, ears blocked) and must complete activities using remaining senses.

source_excerpt:
Take a sense away from them, sight, speech, hearing, movement (paraplegic, quadriplegic) and then experience how their other senses are heightened.


name: Pay it Forward
category: altele
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 18
materials_list: Pay it Forward movie
skills_developed: generosity, community service, empathy
difficulty_level: usor
keywords: pay it forward, service, kindness, community
tags: ["rovers", "service", "spiritual"]
language: en
normalized_name: pay it forward
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A service activity where crew members watch the movie 'Pay it Forward' and then put the concept into action. Each member helps three people in a way they couldn't help themselves, and then those people help three other people, etc. A month is dedicated to this activity.

rules:
Hire the movie 'Pay it forward' from the video shop and try putting the concept into action with your crew members. Pick a month to 'pay it forward'. Help three people in a way they couldn't help themselves, and then they help three other people etc.

source_excerpt:
Hire the movie 'Pay it forward' from the video shop and try putting the concept into action with your crew members. Pick a month to 'pay it forward'. Help three people in a way they couldn't help themselves, and then they help three other people etc.


name: Pay It Forward
rules: Each crew member helps three people in a meaningful way, who then each help three others.
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 18
skills_developed: altruism, kindness, community engagement
keywords: pay it forward, kindness, chain reaction
tags: ["service", "community", "team-building"]
language: en
normalized_name: pay it forward
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Hire the movie 'Pay it forward' from the video shop and try putting the concept into action with your crew members. Pick a month to 'pay it forward'. Help three people in a way they couldn't help themselves, and then they help three other people etc.

source_excerpt:
Pick a month to 'pay it forward'. Help three people in a way they couldn't help themselves, and then they help three other people etc.


name: Pay It Forward
category: conflict-empatie
subcategory: character-building
content_type: activitate
source_file: 100 Outstanding Summer Camp Program Ideas.pdf
source_files: ["100 Outstanding Summer Camp Program Ideas.pdf"]
page_reference: pages 13-14
materials_list: cards (optional)
skills_developed: empathy, kindness, community spirit, generosity
difficulty_level: usor
keywords: pay it forward, kindness, good deeds, community
tags: ["character-building", "empathy", "social-emotional"]
language: en
normalized_name: pay it forward
extraction_confidence: high
source_id: 6730fa46_100_outstanding_summer_camp_program_ideas
source_ids: ["6730fa46_100_outstanding_summer_camp_program_ideas"]
chunk_key: 6730fa46_100_outstanding_summer_camp_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A character-building activity where each camper commits to doing three good deeds for others within the camp. The concept cycles: one person does for someone, and that person 'pays it forward' to someone else. Can be done within a bunk, a division, or the whole camp. Campers can create cards to pass on as part of the gesture.

rules:
Each child commits to three good deeds for others. Recipients are encouraged to pay it forward. Cards can be created and passed along to keep the cycle going.

source_excerpt:
The concept of paying it forward....each child takes upon himself to do three good deeds to others within camp. I do for someone else and someone else "pays it forward".


name: Hoadley Hide
variations: Hoadley Hide planning: Plan a stunt for Hoadley Hide.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: pages 15-16
skills_developed: hiking, teamwork, creativity, problem-solving
difficulty_level: dificil
keywords: Hoadley Hide, hiking, stunts, venturers, scouts
tags: ["rovers", "scouting", "outdoor", "competition"]
language: en
normalized_name: hoadley hide
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
An annual Venturer hiking competition with stunts, predominantly run by Rovers, held over the Easter Long Weekend.

rules:
Annual Venturer hiking competition with stunts predominantly run by Rovers. Held over the Easter Long Weekend. www.hoadleyhide.com/

source_excerpt:
Annual Venturer hiking competition with stunts predominantly run by Rovers. Held over the Easter Long Weekend.


name: BP Night
category: jocuri-cercetasesti
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 15
skills_developed: scouting knowledge, motivation, planning
difficulty_level: usor
keywords: BP Award, badges, scouting, training
tags: ["rovers", "scouting", "education"]
language: en
normalized_name: bp night
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
An educational evening where the crew learns about the BP Award: what it is, the different badges available, how to complete it, and examples of what other people have done.

rules:
Teach your crew about the BP Award, what it is, the different badges you can get, how to do it, examples of what other people have done.

source_excerpt:
Teach your crew about the BP Award, what it is, the different badges you can get, how to do it, examples of what other people have done.


name: Car Wash (Fundraiser)
variations: Can also be offered as a free service (mentioned under Service section).
category: altele
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 10
materials_list: sponges, buckets, soap, hose, stickers
skills_developed: service, teamwork, fundraising
difficulty_level: usor
keywords: car wash, fundraising, community service
tags: ["rovers", "fundraiser", "service"]
language: en
normalized_name: car wash (fundraiser)
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A fundraising activity where rovers organise a weekend car wash and charge people to have their cars washed. Participants receive a 'helped by a Rover' sticker.

rules:
Organise a weekend car wash and charge people to have their cars washed by Rovers. Give them a 'helped by a Rover' sticker.

source_excerpt:
Organise a weekend car wash and charge people to have their cars washed by Rovers. Give them a 'helped by a Rover' sticker.


name: Mind Map (Personal Development)
category: altele
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 18
materials_list: paper, pens
skills_developed: self-reflection, goal-setting, personal development
difficulty_level: usor
keywords: mind map, self-reflection, personal development
tags: ["rovers", "spiritual", "personal development"]
language: en
normalized_name: mind map (personal development)
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A very private and personal exploration of who you are — good points and bad points, where you are now, what you have achieved, what you would like to achieve and what you can achieve soon.

rules:
A very private and personal exploration of who you are - good points and bad points, where you are now, what you have achieved, what you would like to achieve and what you can achieve soon.

source_excerpt:
A very private and personal exploration of who you are - good points and bad points, where you are now, what you have achieved, what you would like to achieve and what you can achieve soon.


name: Activity with Disabled
category: integrare-incluziune
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 17
skills_developed: empathy, community service
keywords: disabled, integration, service
tags: ["service", "community", "inclusion"]
language: en
normalized_name: activity with disabled
extraction_confidence: med
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Help out with some disabled people. There are information sessions to help integrate disabled members into your crew. Contact Branch Rover Council for more information.

source_excerpt:
Help out with some disabled people. There are information sessions to help integrate disabled members into your crew.


name: ANZAC Day Parade
category: cantece-ceremonii
content_type: ceremonie
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 17
materials_list: uniform, banners
skills_developed: civic awareness, community participation
keywords: ANZAC, parade, remembrance
tags: ["ceremony", "service", "community"]
language: en
normalized_name: anzac day parade
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
26th April is ANZAC day, and a great time to get your uniform on and participate in the parade carrying banners for the diggers. Participate locally or in the Melbourne march.

source_excerpt:
26th April is ANZAC day, and a great time to get your uniform on and participate in the parade carrying banners for the diggers.


name: Books – Crew Reading and Discussion
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 17
materials_list: book
skills_developed: critical thinking, communication, empathy
keywords: reading, discussion, analysis
tags: ["creative", "teamwork", "discussion"]
language: en
normalized_name: books – crew reading and discussion
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Read a book as a Crew and analyse it. Explore the different effects that it had on different people, and the different ways that each person viewed events and characters.

source_excerpt:
Read a book as a Crew and analyse it. Explore the different effects that it had on different people, and the different ways that each person viewed events and characters.


name: Build Animal Nesting Boxes
category: creative-stem
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 17
materials_category: craft/construction
materials_list: wood, tools, nails
skills_developed: construction, environmental awareness
keywords: nesting boxes, wildlife, conservation
tags: ["environment", "service", "STEM"]
language: en
normalized_name: build animal nesting boxes
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Help out the little creatures that depend on hollows, and put them up at your local Scout camp, or patch of bush. There are books in the library which can help with dimensions or contact Department of Sustainability and Environment.

source_excerpt:
Help out the little creatures that depend on hollows, and put them up at your local Scout camp, or patch of bush.


name: Harmony Day
category: integrare-incluziune
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 18
materials_list: orange clothing or plastic
skills_developed: cultural awareness, inclusion
keywords: harmony, multicultural, diversity
tags: ["community", "inclusion", "service"]
language: en
normalized_name: harmony day
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Wear orange or wrap a major landmark in Orange Plastic to help promote harmony between different cultures in Australia. It is run on March 21st annually.

source_excerpt:
Wear orange or wrap a major landmark in Orange Plastic to help promote harmony between different cultures in Australia. It is run on March 21st annually.


name: Astronomy Night
category: camp-outdoor
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 21
materials_list: star map, telescope (optional)
skills_developed: scientific curiosity, teamwork
keywords: astronomy, stargazing, planetarium
tags: ["outdoor", "education", "STEM"]
language: en
normalized_name: astronomy night
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Hire a book from local library and take the crew out a night of stargazing somewhere away from the city, or learn more at the Melbourne Planetarium.

source_excerpt:
Hire a book from local library and take the crew out a night of stargazing somewhere away from the city, or learn more at the Melbourne Planetarium.


name: Deaf Home Visit
category: integrare-incluziune
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 22
skills_developed: sign language, empathy, communication
keywords: deaf, sign language, disability
tags: ["inclusion", "disability", "education"]
language: en
normalized_name: deaf home visit
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Visit a Deaf Home and learn sign language the week before you go, in order to communicate during the visit.

source_excerpt:
Check local phone book for more information and details Deaf Home visit Learn sign language the week before you go


name: Overseas Trip
category: jocuri-cercetasesti
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 25
skills_developed: cultural awareness, international scouting
keywords: overseas, moot, jamboree, international
tags: ["travel", "scouts", "international"]
language: en
normalized_name: overseas trip
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A crew activity — Moots and Jamborees are a perfect opportunity to experience another country and get to know some overseas Scouts. Contact Branch Rover Council for current opportunities.

source_excerpt:
Moots and Jamborees are a perfect opportunity to experience another country and get to know some overseas Scouts. Contact Branch Rover Council for current opportunities.


name: Sewer Tour
rules: Contact local Council first. Follow safety precautions.
category: camp-outdoor
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 25
materials_list: torches, appropriate footwear
skills_developed: urban exploration, environmental knowledge
difficulty_level: dificil
keywords: sewer, underground, urban exploration
tags: ["adventure", "urban", "outdoor"]
language: en
normalized_name: sewer tour
extraction_confidence: med
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Many cities have underground sewers and drainage pipes that can be accessed and walked through. Contact your local Council first and be very careful.

source_excerpt:
Many cities have underground sewers and drainage pipes that can be accessed and walked through. Be very careful with this, and contact your local Council first.


name: First Aid Course
variations: Remote Area First Aid, Wilderness First Aid.
category: prim-ajutor
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 27
materials_list: first aid kit
skills_developed: first aid, emergency response, safety
difficulty_level: mediu
keywords: first aid, St. John's, emergency
tags: ["training", "safety", "prim-ajutor"]
language: en
normalized_name: first aid course
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
There are many Level 2 first aid courses run through Scout First Aid, or St. John's. If you have this, take the next step and try Remote Area or Wilderness First Aid.

source_excerpt:
There are many Level 2 first aid courses run through Scout First Aid, or St. John's. If you have this, take the next step and try Remote Area or Wilderness First Aid.


name: Knots
rules: Learn and demonstrate as many different knots as possible.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 28
materials_list: rope
skills_developed: knot tying, manual dexterity, scouting skills
difficulty_level: mediu
keywords: knots, bowline, clove hitch, scouting
tags: ["scouting", "skills", "outdoor"]
language: en
normalized_name: knots
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
How many knots can you tie? Practice tying Bowline, Clove hitch, Reef, Sheet bend, Sheepshank, Granny, Splice, Round-turn and two-half-hitches as a skill-building activity.

source_excerpt:
How many knots can you tie? Bowline, Clove hitch, Reef, Sheet bend, Sheepshank, Granny, Splice, Round-turn and two-half-hitches?


name: Knots
category: icebreakers
subcategory: co-operation
content_type: joc
source_file: Resource Pack_ Learning By Playing (Catalunya)-20181011T113930Z-001.zip
source_files: ["Resource Pack_ Learning By Playing (Catalunya)-20181011T113930Z-001.zip"]
page_reference: page 458
source_excerpt: This activity makes a good ice-breaker and energiser. It involves co-operation and decision making.
skills_developed: co-operation, decision-making, communication, patience
difficulty_level: usor
keywords: knots, tangle, hands, circle, untangle
tags: ["level 1", "10-20", "10 minutes"]
language: en
normalized_name: knots
extraction_confidence: high
source_id: c3162825_resource_pack__learning_by_playing_catalunya_20181011t113930
source_ids: ["c3162825_resource_pack__learning_by_playing_catalunya_20181011t113930"]
chunk_key: c3162825_resource_pack__learning_by_playing_catalunya_20181011t113930.part29
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A co-operation and decision-making ice-breaker and energiser. Everyone stands in a circle, reaches across and grabs hands with two people not immediately beside them, creating a big knot of hands. The group then works together to untangle the knot without letting go, resulting in one or two big circles.

rules:
1. Everyone stands shoulder to shoulder in a circle with arms stretched out. 2. Each person reaches across and grabs hands with two other people — not someone immediately beside them. 3. The group untangles the knot without letting go of hands. (They will need to climb under and over each other's arms.)


name: Map and Compass
category: orientare
content_type: activitate
source_file: Rover Program Ideas.pdf
source_files: ["Rover Program Ideas.pdf"]
page_reference: page 28
materials_list: topographic map, compass
skills_developed: navigation, map reading, orienteering
difficulty_level: mediu
keywords: map, compass, navigation, topographic
tags: ["scouting", "navigation", "outdoor"]
language: en
normalized_name: map and compass
extraction_confidence: high
source_id: 3bc3394c_rover_program_ideas
source_ids: ["3bc3394c_rover_program_ideas"]
chunk_key: 3bc3394c_rover_program_ideas.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Can you read a topographic map, walk a compass course without a map, or orient yourself in a white out? There are many books around, or contact the Scout Bushwalking Team.

source_excerpt:
Can you read a topographic map, walk a compass course without a map, or orient yourself in a white out?


name: Joc de ghicit obiecte cu întrebări da/nu
category: team-building
content_type: joc
source_file: teambuilding-corbu-29092023.docx
source_files: ["teambuilding-corbu-29092023.docx"]
page_reference: pages 17-18
skills_developed: gândire strategică, comunicare, lucru în echipă, adaptabilitate
difficulty_level: usor
keywords: ghicit, întrebări, da/nu, echipe, competiție
tags: ["team-building", "f\u0103r\u0103 materiale", "ritm alert"]
language: ro
normalized_name: joc de ghicit obiecte cu intrebari da/nu
extraction_confidence: high
source_id: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023
source_ids: ["3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023"]
chunk_key: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un joc de echipă în care câte un participant de la fiecare echipă iese din cameră, alege împreună un obiect oarecare, apoi se întoarce la echipa adversă. Echipele pun întrebări cu răspuns da/nu pentru a ghici obiectul. Echipa care ghicește primul bate din palme pentru a câștiga runda, iar participantul care a ieșit se alătură echipei câștigătoare. Jocul continuă până când una dintre echipe adună toți membrii.

rules:
Grupul se împarte în două echipe care se adună în colțuri opuse ale camerei. Câte un participant de la fiecare echipă iese din cameră și împreună aleg rapid un obiect. Se întorc fiecare la echipa adversă. Echipa pune întrebări cu răspuns da/nu pentru a ghici obiectul. Echipa care ghicește bate din palme. Participanții ieșiți se alătură echipei câștigătoare. Jocul continuă până când o echipă are toți membrii sau se epuizează timpul.

source_excerpt:
Câte un participant de la fiecare echipă va părăsi camera. Împreună, vor trebui să aleagă cu rapiditate orice obiect din lume.


name: Numere
category: team-building
content_type: joc
source_file: teambuilding-corbu-29092023.docx
source_files: ["teambuilding-corbu-29092023.docx", "Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: pages 18-19
difficulty_level: usor
keywords: numere, ritm, schimbare, greșeli, linie, ritm alert
language: ro
normalized_name: numere
extraction_confidence: high
source_id: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023
chunk_key: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un joc cu numere cu ritm alert în care participanții spun cu rapiditate numere cu voce tare sau sunt trimiși la capătul liniei. Scopul este ca participanții să învețe să facă față schimbărilor ce au loc într-un ritm alert și să înțeleagă că micile greșeli sunt minore.

rules:
Grupul este aranjat în formă de U. Participanții numără de la 1, fiecare primind un număr. Primul participant strigă numărul oricărui alt participant (nu consecutive). Acea persoană trebuie imediat să spună numărul unei alte persoane. Jocul continuă până când cineva ezită sau strigă un număr incorect (propriul număr sau un număr care nu se află în grup). Persoana care greșește merge la capătul liniei, ea și toți cei de după ea primind numere noi. Jocul se reia.

variations:
Participanților care greșesc li se poate cere să facă o plecăciune înainte de a merge la capătul liniei, iar grupul să-i aplaude. Grupul poate crea un ritm bătând din palme la un anumit interval.

source_excerpt:
Aranjaţi grupul în formă de „U”. Rugaţi-i să înceapă numărătoarea de la 1 dintr-un capăt şi fiecare dintre ei să spună numărul consecutiv, astfel încât la final fiecare să aibă câte un număr.

skills_developed:
adaptabilitate, gestionarea greșelilor, reacție rapidă, gestionarea schimbării, adaptare la schimbare, concentrare, ritm

tags:
["team-building", "f\u0103r\u0103 materiale", "ritm alert", "schimbare", "adaptare", "energizer", "birou", "fara-materiale"]

source_ids:
["3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023", "f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]


name: Numere
category: team-building
subcategory: schimbare organizationala
content_type: joc
source_file: Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf
source_files: ["Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: pages 81-83
skills_developed: adaptare la schimbare, reactie rapida, toleranta la greseala
difficulty_level: usor
keywords: numere, ritm, schimbare, greseala
tags: ["fara materiale", "birou", "schimbare organizationala"]
language: ro
normalized_name: numere
extraction_confidence: high
source_id: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min
source_ids: ["f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]
chunk_key: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min.part06
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Un joc cu numere cu ritm alert în care participanții spun cu rapiditate numere cu voce tare sau sunt trimiși la capătul liniei. Scopul este ca participanții să învețe să facă față schimbărilor ce au loc într-un ritm alert. Grupul este aranjat în formă de U și fiecare primește un număr; participanții strigă numărul altui participant, iar cel care ezită sau greșește merge la capătul liniei, toate numerele schimbându-se.

rules:
Grupul se aranjează în formă de U. Participanții numără de la 1, fiecare primind un număr. Primul participant strigă numărul altui participant; acea persoană trebuie imediat să strige numărul altcuiva. Cel care ezită sau strigă un număr incorect (inclusiv propriul număr sau un număr inexistent) merge la capătul liniei, toți cei de după el primind numere noi. Jocul se reia.

variations:
Se poate cere participanților să nu strige numere consecutive propriului număr. Grupul poate crea un ritm bătând din palme. Persoanele care greșesc pot face o plecăciune înainte de a merge la capătul liniei, grupul aplaudând.

source_excerpt:
un joc cu numere cu ritm alert în care participanţii sau spun cu rapiditate numere cu voce tare, sau sunt trimişi la capătul liniei.


name: Consultanți
category: team-building
content_type: activitate
source_file: teambuilding-corbu-29092023.docx
source_files: ["teambuilding-corbu-29092023.docx"]
page_reference: pages 19-21
materials_category: papetărie
materials_list: hârtie, pixuri
skills_developed: colaborare, rezolvarea problemelor, empatie, comunicare
difficulty_level: usor
keywords: sfaturi, probleme, colaborare, feedback, loc de muncă
tags: ["team-building", "papet\u0103rie minim\u0103", "rezolvare probleme"]
language: ro
normalized_name: consultanti
extraction_confidence: high
source_id: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023
source_ids: ["3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023"]
chunk_key: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate în care participanții își oferă sfaturi unii altora în privința problemelor de la locul de muncă. Fiecare scrie o problemă pe o foaie, care circulă în grup, fiecare adăugând câte un sfat. La final, foile sunt returnate proprietarilor.

rules:
Fiecare participant scrie o problemă sau îngrijorare actuală în partea de sus a unei foi de hârtie (2 minute). Foile sunt date persoanei din stânga. Fiecare citește problema primită și scrie un sfat (1 minut). Foile continuă să circule spre stânga de câte ori permite timpul. La final foile sunt returnate proprietarilor originali.

source_excerpt:
Fiecare participant scrie o problemă sau o îngrijorare pe care o are în prezent în partea de sus a unei coli de hârtie. Daţi grupului 2 minute pentru a face acest lucru.


name: Consultanți
category: team-building
subcategory: suport reciproc
content_type: activitate
source_file: Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf
source_files: ["Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: pages 95-97
materials_category: papetarie
materials_list: hârtie pentru fiecare participant, pixuri pentru fiecare participant
skills_developed: ajutor reciproc, ascultare activa, rezolvarea problemelor, comunicare
difficulty_level: usor
keywords: sfaturi, probleme, consultanță, ajutor reciproc
tags: ["fara pregatire", "birou", "suport reciproc"]
language: ro
normalized_name: consultanti
extraction_confidence: high
source_id: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min
source_ids: ["f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]
chunk_key: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min.part06
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate ce permite participanților să-și ofere sfaturi unii altora în ceea ce privește tratarea problemelor de la locul de muncă. Fiecare participant scrie o problemă reală pe o coală de hârtie; colile circulă în jurul grupului și fiecare participant adaugă câte un sfat. Scopul este de a-i determina pe participanți să se ajute reciproc și să primească idei creative legate de situațiile cu care se confruntă.

rules:
Fiecare participant scrie o problemă sau o îngrijorare actuală în partea de sus a unei coli de hârtie (2 minute). Toți dau hârtia persoanei din stânga. Fiecare are 1 minut să citească problema primită și să scrie un sfat. Hârtiile se dau din nou în stânga, repetând cât permite timpul. La final, hârtiile se returnează proprietarilor.

variations:
Dacă cineva nu se poate gândi la un sfat, poate scrie câteva cuvinte de încurajare sau poate sugera alte surse de ajutor.

source_excerpt:
o activitate ce permite participanţilor să-şi ofere sfaturi unii altora în ceea ce priveşte tratarea problemelor de la locul de muncă.


name: Nici un dar! (feedback)
category: conflict-empatie
subcategory: comunicare
content_type: activitate
source_file: teambuilding-corbu-29092023.docx
source_files: ["teambuilding-corbu-29092023.docx"]
page_reference: pages 21-22
skills_developed: comunicare, feedback constructiv, conștientizare lingvistică, empatie
difficulty_level: usor
keywords: feedback, dar, și, comunicare, defensiv
tags: ["team-building", "f\u0103r\u0103 materiale", "comunicare", "feedback"]
language: ro
normalized_name: nici un dar! (feedback)
extraction_confidence: high
source_id: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023
source_ids: ["3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023"]
chunk_key: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate verbală rapidă în care participanții își dau unii altora feedback folosind 'dar...', apoi repetă înlocuind 'dar' cu 'și'. Scopul este să înțeleagă cât de ușor 'dar' poate inhiba feedback-ul constructiv și să învețe să înlocuiască această formulă.

rules:
Participanții se împart pe perechi. Fiecare are 30 de secunde să se gândească la un lucru care îi place la îmbrăcămintea celuilalt și un lucru de îmbunătățit. Primul participant spune observația cu 'dar...'. Apoi repetă propoziția înlocuind 'dar' cu 'și'. Se discută diferențele percepute.

source_excerpt:
Rugaţi participanţii să se împartă pe perechi. Fiecare participant are 30 de secunde pentru a se gândi la un lucru care îi place în legătură cu îmbrăcămintea celuilalt şi un lucru ce poate fi îmbunătăţit la aceasta.


name: Nici un dar! (feedback)
category: team-building
subcategory: feedback şi comunicare
content_type: activitate
source_file: Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf
source_files: ["Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: pages 106-108
skills_developed: comunicare, feedback constructiv, empatie
difficulty_level: usor
keywords: feedback, dar, si, comunicare, vestimentaţie
tags: ["verbal", "perechi", "fara materiale", "comunicare"]
language: ro
normalized_name: nici un dar! (feedback)
extraction_confidence: high
source_id: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min
source_ids: ["f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]
chunk_key: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate verbală rapidă în care participanţii îşi dau unii altora feedback folosind „dar...”. Scopul este să înveţe cât de uşor „dar...” poate interveni în oferirea de feedback constructiv, ducând la comportamente defensive. Participanţii vor învăţa să înlocuiască „dar...” cu „şi...”.

rules:
Participanţii se împart pe perechi. Fiecare are 30 de secunde să se gândească la un lucru care îi place la îmbrăcămintea celuilalt şi unul ce poate fi îmbunătăţit. Primul participant exprimă părerea cu „dar...”, apoi repetă propoziţia înlocuind „dar” cu „şi”. Urmează discuţie despre impactul cuvintelor.

source_excerpt:
Primul participant începe prin a-i spune celuilalt, continuând mai apoi cu „dar...”, şi terminând propoziţia cu modul în care vestimentaţia ar putea fi îmbunătăţită.


name: Nici un dar! (idei)
category: conflict-empatie
subcategory: comunicare și creativitate
content_type: activitate
source_file: teambuilding-corbu-29092023.docx
source_files: ["teambuilding-corbu-29092023.docx"]
page_reference: pages 22-23
skills_developed: comunicare, creativitate, ascultare activă, gândire pozitivă
difficulty_level: usor
keywords: da dar, da și, creativitate, idei, vacanță
tags: ["team-building", "f\u0103r\u0103 materiale", "comunicare", "creativitate"]
language: ro
normalized_name: nici un dar! (idei)
extraction_confidence: high
source_id: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023
source_ids: ["3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023"]
chunk_key: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate verbală rapidă în care perechile planifică o vacanță folosind 'da, dar...' timp de 2 minute, apoi repetă cu 'da, și...'. Scopul este să arate cum 'da, dar' oprește conversația și creativitatea și să promoveze înlocuirea cu 'da, și'.

rules:
Participanții se împart pe perechi. Fiecare pereche planifică o vacanță (banii nu sunt o problemă). Un partener sugerează ceva, celălalt răspunde cu 'Da, dar...' și continuă propoziția. Se alternează timp de 2 minute. Apoi se repetă același exercițiu înlocuind 'Da, dar...' cu 'Da, și...' timp de alte 2 minute.

source_excerpt:
Fiecare pereche trebuie să plănuiască o vacanţă împreună (banii nu sunt o problemă). Unul dintre parteneri începe prin a sugera ceva celuilalt.


name: Nici un dar! (idei)
category: team-building
subcategory: creativitate şi comunicare
content_type: activitate
source_file: Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf
source_files: ["Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: pages 108-111
skills_developed: comunicare, creativitate, ascultare activă, colaborare
difficulty_level: usor
keywords: da dar, da si, idei, vacanţă, creativitate
tags: ["verbal", "perechi", "fara materiale", "creativitate"]
language: ro
normalized_name: nici un dar! (idei)
extraction_confidence: high
source_id: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min
source_ids: ["f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]
chunk_key: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate verbală rapidă în care participanţii îşi dau unii altora feedback în ceea ce priveşte ideile folosind „da, dar...”. Scopul este să înveţe cât de uşor „da, dar...” poate opri conversaţia şi creativitatea. Ei vor învăţa să înlocuiască „da, dar...” cu „da, şi...”.

rules:
Participanţii se împart pe perechi pentru a planifica o vacanţă împreună (banii nu sunt o problemă). Timp de 2 minute, fiecare răspuns începe cu „da, dar...”. Apoi aceleaşi perechi repetă acelaşi exerciţiu timp de 2 minute cu „da, şi...”. Urmează discuţie despre diferenţa de experienţă.

source_excerpt:
Fiecare pereche trebuie să plănuiască o vacanţă împreună (banii nu sunt o problemă). Unul dintre parteneri începe prin a sugera ceva celuilalt.


name: Din gunoi în nestemate
variations: Pentru grupuri mari (>15 persoane), se împart în echipe ce reprezintă grupuri de lucru separate.
category: team-building
content_type: activitate
source_file: teambuilding-corbu-29092023.docx
source_files: ["teambuilding-corbu-29092023.docx"]
page_reference: pages 23-25
materials_category: obiecte de birou
skills_developed: auto-cunoaștere, apreciere, lucru în echipă, creativitate, comunicare
difficulty_level: usor
keywords: sculptură, contribuție, echipă, obiecte birou, nestemate
tags: ["team-building", "obiecte birou", "apreciere", "identitate echip\u0103"]
language: ro
normalized_name: din gunoi in nestemate
extraction_confidence: high
source_id: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023
source_ids: ["3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023"]
chunk_key: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate în care participanții aleg obiecte din mediul de lucru care reflectă contribuția lor la echipă, le prezintă grupului, apoi construiesc împreună o sculptură din acele obiecte ce simbolizează unitatea echipei.

rules:
Participanții aleg câte un obiect din mediul de lucru (agrafe, pixuri, radiere, calculatoare, căni, capsatoare etc.) ce reprezintă cel mai bine contribuția lor la succesul echipei. Fiecare explică grupului alegerea. Echipa are 5 minute să creeze o sculptură din toate obiectele, care să arate cum se îmbină contribuțiile individuale.

source_excerpt:
Rugaţi fiecare participant să aleagă câte un obiect ce reprezintă cel mai bine lucrul cu care el sau ea simte că trebuie să contribuie la succesul echipei.

materials_list:
agrafe de birou, pixuri, radiere, calculatoare de buzunar, căni de cafea, capsatoare, post-it-uri, elastice


name: Din gunoi în nestemate
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf
source_files: ["Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: pages 113-115
materials_category: birou
difficulty_level: usor
keywords: sculptură, obiecte birou, contribuţie, echipă, apreciere, contribuție, puncte tari
tags: ["creativ", "materiale de birou", "coeziune", "team-building", "apreciere", "birou"]
language: ro
normalized_name: din gunoi in nestemate
extraction_confidence: high
source_id: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min
source_ids: ["f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]
chunk_key: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate în care participanţii iau obiecte legate de mediul de lucru şi arată cum acestea reflectă contribuţia fiecărui participant la tăria echipei. Scopul este de a face participanţii să aprecieze contribuţia proprie şi a celorlalţi la succesul echipei.

rules:
Fiecare participant alege un obiect de birou care reprezintă cel mai bine contribuţia sa la succesul echipei. Fiecare participant împărtăşeşte grupului motivul pentru care a ales respectivul obiect. Echipa are 5 minute pentru a crea o sculptură folosind obiectele, sculptura arătând cum părţile individuale se îmbină pentru a face echipa mai puternică.

source_excerpt:
Rugaţi fiecare participant să aleagă câte un obiect ce reprezintă cel mai bine lucrul cu care el sau ea simte că trebuie să contribuie la succesul echipei.

materials_list:
agrafe de birou, pixuri, radiere, calculatoare de buzunar, căni de cafea, capsatoare, post-it-uri, elastice

skills_developed:
auto-cunoaştere, apreciere, coeziune de echipă, creativitate, reflectie, comunicare, lucru în echipă


name: Felicitări!
category: team-building
subcategory: apreciere și recunoaștere
content_type: activitate
source_file: teambuilding-corbu-29092023.docx
source_files: ["teambuilding-corbu-29092023.docx"]
page_reference: pages 25-27
materials_category: alimente
materials_list: ciocolată Merci (una sau două cutii)
skills_developed: recunoașterea meritelor, apreciere, comunicare pozitivă, coeziune echipă
difficulty_level: usor
keywords: recunoaștere, apreciere, Merci, ciocolată, colegi, feedback pozitiv
tags: ["team-building", "apreciere", "recunoa\u0219tere merite", "coeziune"]
language: ro
normalized_name: felicitari!
extraction_confidence: high
source_id: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023
source_ids: ["3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023"]
chunk_key: 3f9c8232_teambuilding_corbu_29092023.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate în care participanții își recunosc meritele unii altora (nu superiorii) oferind ciocolate Merci însoțite de o explicație specifică a motivului. Se urmărește consolidarea aprecierii între colegi și a legăturilor în echipă.

rules:
Se arată grupului o cutie de ciocolată Merci. Oricine poate oferi oricui o ciocolată (chiar mai mult de una), dar oferta trebuie însoțită obligatoriu de o explicație scurtă și specifică. Nu se face în ordine — totul este voluntar. Facilitatorul dă primul exemplu. După fiecare ciocolată oferită, grupul aplaudă. Se continuă până scade entuziasmul sau se termină ciocolata.

source_excerpt:
Singura dispoziţie este aceea că de fiecare dată când este oferită o ciocolată, oferta trebuie să fie însoţită de o scurtă şi specifică explicaţie a motivului pentru care este făcută.


name: Felicitări!
category: team-building
subcategory: recunoaştere şi apreciere
content_type: activitate
source_file: Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf
source_files: ["Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: page 116
materials_category: dulciuri
materials_list: una sau două cutii de ciocolată Merci
skills_developed: recunoaştere, apreciere reciprocă, coeziune de echipă
difficulty_level: usor
keywords: felicitări, ciocolată, Merci, apreciere, recunoaştere
tags: ["apreciere", "celebrare", "dulciuri"]
language: ro
normalized_name: felicitari!
extraction_confidence: high
source_id: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min
source_ids: ["f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]
chunk_key: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min.part07
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate în care nu superiorii, ci cei aflaţi pe poziţie de egalitate, apreciază meritele participanţilor. Scopul este ca participanţii să primească recunoaştere şi apreciere unii de la alţii şi această recunoaştere să fie întărită de întreaga echipă.

rules:
Facilitatorul arată grupului o cutie de ciocolată Merci. Participanţii folosesc ciocolata pentru a-şi mulţumi unii altora pentru lucrurile realizate şi pentru a-şi recunoaşte unii altora eforturile. Oricine poate da oricui altcuiva o ciocolată.

source_excerpt:
Explicaţi-le faptul că trebuie să folosescă ciocolata pentru a-şi mulţumi unii altora pentru lucrurile realizate şi pentru a-şi recunoaşte unii altora eforturile.


name: Felicitări!
category: team-building
content_type: activitate
source_file: Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf
source_files: ["Ebook-52-de-exercitii-de-team-building-la-birou-min.pdf"]
page_reference: pages 116-118
materials_category: alimente
materials_list: o cutie sau două de ciocolată Merci
skills_developed: recunoaşterea meritelor, apreciere, feedback pozitiv, comunicare
difficulty_level: usor
keywords: recunoaştere, merit, ciocolată, apreciere, colegi
tags: ["team-building", "apreciere", "feedback", "birou"]
language: ro
normalized_name: felicitari!
extraction_confidence: high
source_id: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min
source_ids: ["f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min"]
chunk_key: f771c777_ebook_52_de_exercitii_de_team_building_la_birou_min.part08
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
O activitate în care nu superiorii, ci cei aflaţi pe poziţie de egalitate apreciază meritele participanţilor. Participanţii primesc recunoaştere şi apreciere unii de la alţii, iar această recunoaştere este întărită de întreaga echipă. Se foloseşte o cutie de ciocolată Merci ca suport pentru recunoaşterea meritelor.

rules:
Facilitatorul arată grupului o cutie de ciocolată Merci şi explică că trebuie să o folosescă pentru a-şi mulţumi unii altora. Oricine poate da oricui altcuiva o ciocolată, chiar mai mult de una. Fiecare ofertă trebuie însoţită de o scurtă explicaţie specifică. Activitatea se face complet voluntar, fără ordine prestabilită. La fiecare ofertă se iniţiază o scurtă rundă de aplauze. Continuă până scade entuziasmul sau se termină ciocolata.

source_excerpt:
Singura dispoziţie este aceea că de fiecare dată când este oferită o ciocolată, oferta trebuie să fie însoţită de o scurtăşi specifică explicaţie a motivului pentru care este făcută.


name: Aşezaţi-vă după...
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 1
skills_developed: comunicare nonverbală, cooperare
difficulty_level: mediu
keywords: aliniere, nonverbal, icebreaker
tags: ["icebreaker", "fara materiale"]
language: ro
normalized_name: asezati-va dupa...
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc icebreaker în care participanţii trebuie să se alinieze în ordine crescătoare sau descrescătoare după vârstă, ziua şi luna naşterii, înălţime, număr la pantofi etc., fără a vorbi – comunicarea se face doar prin mimică.

rules:
Participanţii trebuie să se alinieze în ordinea crescătoare sau descrescătoare (se lege de către coordonatorul jocului) vârstei/ziua şi luna/înălţimea/nr. la pantofi etc. Nu se vorbeşte doar se poate mima.

source_excerpt:
Participanţii trebuie să se alinieze în ordinea crescătoare sau descrescătoare (se lege de către coordonatorul jocului) vârstei/ziua şi luna/înălţimea/nr. la pantofi etc. Nu se vorbeşte doar se poate mima


name: Scaunele
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 1
materials_list: scaune, muzică
skills_developed: reflexe, distracţie
difficulty_level: mediu
keywords: scaune, muzică, eliminare
tags: ["clasic", "muzica"]
language: ro
normalized_name: scaunele
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de distracţie clasic în care participanţii dansează în jurul scaunelor, iar la oprirea muzicii cel rămas fără scaun este eliminat. Se continuă până rămâne un singur participant.

rules:
Scaunele se aşază în cerc. Participanţii încep să danseze după ce coordonatorul a scos un scaun. Când muzica se opreşte, participantul care rămâne fără scaun este scos din joc. Se continuă până rămâne un singur participant. Nu se vorbeşte în timpul jocului.

source_excerpt:
participanţii încep să danseaze nu înainte ca şi coordonatorul să fi scos un scaun...după un timp coordonatorul jocului opreşte muzica iar participantul care rămâne fără scaun este scos din joc


name: Ştafeta
category: sports-active
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 1
source_excerpt: Câştigă echipa care a parcurs cel mai repede traseul şi cu ştafetele intacte.
materials_list: obiect ştafetă (ouă şi linguri, pahare cu apă etc.), traseu marcat
skills_developed: viteză, coordonare, spirit de echipă
difficulty_level: dificil
keywords: ştafetă, cursă, echipe, traseu
tags: ["activ", "echipe", "afara"]
language: ro
normalized_name: stafeta
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de echipă sub formă de cursă în care membrii fiecărei echipe parcurg pe rând un traseu ducând o ştafetă (ex. ou pe lingură, pahar cu apă). Câştigă echipa care termină traseul cel mai repede cu ştafetele intacte.

rules:
Se formează echipele. Ambele echipe se aliniază la start. Primii membri ţin ştafeta şi la semnal pornesc pe traseul marcat. După parcurgerea traseului, ştafeta se predă următorului membru al echipei. Câştigă echipa care a parcurs cel mai repede traseul şi cu ştafetele intacte.


name: Mim
rules: Un voluntar extrage cuvântul din cutie şi mimează grupului. Cel care a ghicit mimează şi tot aşa.
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 1
source_excerpt: Un voluntar xtrage cuvantul din cutie si mimeaza grupului, cel care a ghicit mimeaza si tot asa.
materials_list: cuvinte cu lucruri de mimat
skills_developed: comunicare nonverbală, creativitate
difficulty_level: mediu
keywords: mim, ghicit, cuvinte
tags: ["distrac\u0163ie", "nonverbal"]
language: ro
normalized_name: mim
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de distracţie în care participanţii mimează pe rând cuvinte extrase dintr-o cutie, iar cel care ghiceşte continuă jocul.


name: Să ne cunoaştem
variations: Jocul se poate adapta: formaţia, ţara, mâncarea, filmul, oraşul mea/meu preferat/ă etc.
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: pages 2, 9
materials_list: minge sau orice obiect care poate fi pasat
skills_developed: cunoaştere reciprocă, memorie
difficulty_level: usor
keywords: prezentare, minge, nume
tags: ["icebreaker", "cunoastere"]
language: ro
normalized_name: sa ne cunoastem
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cunoaştere în care participanţii stau în cerc şi pasează o minge. Cel care ţine mingea se prezintă şi spune numele persoanei căreia i-o pasează. Jocul poate continua cu preferinţe (culori, mâncare, film etc.).

rules:
Participanţii se aşază în cerc şi pasează mingea de la unul la altul. Cel care deţine mingea spune: Pe mine mă cheamă...şi îi dau mingea lui... Nu se pasează la aceeaşi persoană de două ori.

source_excerpt:
Cel care deţine mingea spune: Pe mine mă cheamă...şi îi dau mingea lui... Mingea se pasează de la un participant la altul, până când toţi se prezintă.


name: Mâncatul merelor de pe sfoară
category: camp-outdoor
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 2
materials_list: sfoară, mere
skills_developed: distracţie, competiţie
difficulty_level: mediu
keywords: mere, sfoară, fără mâini
tags: ["distrac\u0163ie", "tab\u0103r\u0103"]
language: ro
normalized_name: mancatul merelor de pe sfoara
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de distracţie în care participanţii trebuie să mănânce mere legate pe o sfoară fără a folosi mâinile. Câştigă cel care mănâncă cel mai repede mărul.

rules:
Doi participanţi ţin sfoara pe care sunt legate merele. Participanţii trebuie să mănânce merele fără a se ajuta de mâini. Câştigă cel/cea care mănâncă cel mai repede mărul.

variations:
În loc de sfoară se foloseşte un lighean cu apă iar merele trebuie luate din acesta fără a se folosi mâinile.

source_excerpt:
Participanţii trebuie să mănânce merele fără a se ajuta de mâini. Câştigă cel/cea care mănâncă cel mai repede mărul.


name: Sacii
category: sports-active
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 2
materials_list: saci rafie, traseu marcat
skills_developed: viteză, spirit de echipă
difficulty_level: dificil
keywords: saci, cursă, echipe
tags: ["activ", "afara", "echipe"]
language: ro
normalized_name: sacii
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Cursă de ştafetă în care participanţii aleargă îmbrăcaţi în saci de rafie. Câştigă echipa care parcurge traseul cel mai repede.

rules:
Se formează echipele. Primii membri se bagă în sacii de rafie şi aleargă pe traseul marcat (dus-întors). Apoi ies din sac şi intră co-echipierul. Câştigă echipa care a parcurs cel mai repede traseul marcat.

source_excerpt:
primii membrii ale echipelor se bagă în sacii de rafie şi aleargă pe traseul marcat (dus-întors). Iar după parcurgerea traseului se întorc ..iasă din sac şi intră celelălalt co-echipier în sac.


name: Sacii
category: team-building
content_type: joc
source_file: 07.Cartea_Mare_a_jocurilor-Salvati_Copiii_Suedia_UNICEF.pdf
source_files: ["07.Cartea_Mare_a_jocurilor-Salvati_Copiii_Suedia_UNICEF.pdf"]
page_reference: page 139
materials_category: diverse
materials_list: saci cu haine sau obiecte moi
skills_developed: echilibru, ajutor reciproc, coordonare
difficulty_level: usor
keywords: sac, echilibru, ajutor
tags: ["jocuri de cooperare"]
language: ro
normalized_name: sacii
extraction_confidence: high
source_id: d297a434_07_cartea_mare_a_jocurilor_salvati_copiii_suedia_unicef
source_ids: ["d297a434_07_cartea_mare_a_jocurilor_salvati_copiii_suedia_unicef"]
chunk_key: d297a434_07_cartea_mare_a_jocurilor_salvati_copiii_suedia_unicef.part09
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de echilibru și ajutor reciproc: participanții poartă saci pe cap și se mișcă pe muzică. Dacă sacul cade, persoana rămâne imobilă până un coleg o ajută punând sacul înapoi, fără a-și pierde propriul sac.

rules:
Participanții pun sacii pe cap și se mișcă în voie sau pe muzică. Dacă sacul cade, persoana rămâne nemișcată. Altcineva o poate ajuta punând sacul înapoi, fără a-și scăpa propriul sac.

source_excerpt:
Dacă sacul cade, persoana care l-a scăpat rămâne nemişcată şi doar altcineva o poate ajuta, punând sacul înapoi pe cap, evitând însă căderea sacului său.


name: Fazan adaptat
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 2
skills_developed: vocabular, reacţie rapidă
difficulty_level: mediu
keywords: cuvinte, litere, fazan
tags: ["fara materiale", "verbal"]
language: ro
normalized_name: fazan adaptat
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cuvinte în care participanţii trebuie să găsească pe rând cuvinte după anumite reguli: cuvinte care încep şi se termină cu o anumită literă, animale, filme, cântăreţi etc. care încep cu o literă stabilită.

rules:
Participantii pe rand trebuie sa gaseasca si sa spuna de ex. cuvinte care incep si se termina cu C, animale care incep cu o anumita litera stabilita, filme/cantareti/flori etc. care incep cu o anumita litera.

source_excerpt:
Participantii pe rand trebuie sa gaseasca si sa spuna de ex. cuvinte care incep si se termiba cu C, animale care incep cu o anumita litera stabilita


name: Ce mi-e scris în frunte
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 3
materials_list: post-it-uri
skills_developed: gândire logică, comunicare
difficulty_level: mediu
keywords: post-it, ghicit, frunte
tags: ["ghicit", "postit"]
language: ro
normalized_name: ce mi-e scris in frunte
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de ghicit în care fiecare participant are lipit pe frunte un bileţel cu un cuvânt. Pe rând, fiecare pune întrebări cu răspuns da/nu pentru a afla ce este scris pe bileţelul său.

rules:
Fiecarui participant i se lipeste un biletel cu un cuvat pe frunte. Pe rand fiecare poate sa puna atatea intrebari sa afle ce este scris pe biletel pana primeste un raspuns negativ, se trece la celalt jucator si tot asa.

source_excerpt:
Fiecarui participant i se lipeste un biletel cu un cuvat pe frunte. Pe rand fiecare poate sa puna atatea intrebari sa afle ce este scris pe biletel pana primeste un raspuns negativ


name: Vânătoarea
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 3
materials_list: hârtie, pix
skills_developed: cunoaştere reciprocă, socializare
difficulty_level: usor
keywords: bingo, semnături, cunoaştere
tags: ["cunoastere", "miscare"]
language: ro
normalized_name: vanatoarea
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cunoaştere tip BINGO în care participanţii circulă şi colectează semnături de la persoane care corespund diferitelor caracteristici (vorbeşte englezeşte, are un frate, ştie un banc etc.). Câştigă primul care completează toate cele 6 caracteristici.

rules:
Împărţiţi o coală de hârtie în 6 dreptunghiuri cu câte o caracteristică. Încercaţi să obţineţi câte o semnătură de la 6 persoane distincte ce corespund acestor caracteristici. Cine termină primul strigă BINGO!

source_excerpt:
În cel mai scurt timp, încercaţi să obţineţi câte o semnătură de la 6 persoane distincte ce corespund acestor caracteristici. Cine termină primul strigă BINGO!


name: Linia vieţii
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 3
materials_list: sfoară/coardă
skills_developed: exprimare personală, reflecţie
difficulty_level: usor
keywords: identitate, viaţă, sfoară
tags: ["identitate", "reflectie"]
language: ro
normalized_name: linia vietii
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de exprimare a identităţii în care un voluntar merge pe o 'linie a vieţii' (sfoară/coardă) amintind evenimente importante din viaţa sa în ordine cronologică sau aleatorie, putând anticipa şi viitorul.

rules:
Participantii sunt aşezaţi în cerc pe scaune sau pe iarbă. În mijloc se întinde un fir de lână/sfoară/coardă. Un voluntar porneşte pe linia vieţii, amintindu-şi evenimente importante din existenţa proprie, prezentându-le în ordine cronologică sau în orice ordine doreşte.

source_excerpt:
Un voluntar porneşte pe „linia vieţii", amintindu-şi evenimente importante din existenţa proprie, prezentându-le în ordine cronologică sau în orice ordine doreşte


name: Linia vieții
category: icebreakers
subcategory: comunicare, diversitate, antidiscriminare
content_type: joc
source_file: impact-culegere-de-jocuri-si-povestiri.pdf
source_files: ["impact-culegere-de-jocuri-si-povestiri.pdf"]
page_reference: pages 21-22
materials_category: papetărie
materials_list: foi, instrumente de scris
skills_developed: autocunoaștere, comunicare, valori personale
difficulty_level: mediu
keywords: linia vieții, desen, valori, autocunoaștere
tags: ["comunicare", "diversitate", "antidiscriminare"]
language: ro
normalized_name: linia vietii
extraction_confidence: high
source_id: ce4b48f1_impact_culegere_de_jocuri_si_povestiri
source_ids: ["ce4b48f1_impact_culegere_de_jocuri_si_povestiri"]
chunk_key: ce4b48f1_impact_culegere_de_jocuri_si_povestiri.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de comunicare și autocunoaștere pentru 14-20 participanți, cu durata 15-30 minute. Participanții desenează pe o foaie o dreaptă reprezentând linia vieții lor, marcând data nașterii, prezentul, momentul din viitor când consideră că vor fi cei mai fericiți și anul morții. Fiecare prezintă linia vieții sale întregului grup.

rules:
Scopul jocului nu este etalarea talentului artistic, deci sunt interzise comentariile privind reprezentările grafice. Prezentarea se face voluntar.

source_excerpt:
Participanţilor li se cere să ia câte o foaie pe care să deseneze o dreaptă ce reprezintă linia vieţii lor. Pe această linie ei trebuie să marcheze (printr-un desen sugestiv sau printr-un simbol) data naşterii, prezentul, momentul cel mai apropiat din viitor în care ei consideră că vor fi cei mai fericiţi şi anul morţii.


name: Linia vietii
category: icebreakers
subcategory: comunicare, diversitate, antidiscriminare
content_type: joc
source_file: 09.Culegere_de_jocuri_si_povestiri_IMPACT-Noi_Orizonturi.pdf
source_files: ["09.Culegere_de_jocuri_si_povestiri_IMPACT-Noi_Orizonturi.pdf"]
page_reference: pages 21-22
materials_category: papetarie
materials_list: foi, instrumente de scris
skills_developed: descoperirea valorilor personale, cunoasterea celorlalti, incredere in sine
difficulty_level: mediu
keywords: linia vietii, valori, autocunoastere, desen
tags: ["comunicare", "diversitate", "antidiscriminare"]
language: ro
normalized_name: linia vietii
extraction_confidence: high
source_id: d5e51389_09_culegere_de_jocuri_si_povestiri_impact_noi_orizonturi
source_ids: ["d5e51389_09_culegere_de_jocuri_si_povestiri_impact_noi_orizonturi"]
chunk_key: d5e51389_09_culegere_de_jocuri_si_povestiri_impact_noi_orizonturi.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de comunicare si autocunoastere in care participantii deseneaza pe o foaie o linie dreapta reprezentand cursul vietii lor, marcand nasterea, prezentul, momentul cel mai fericit din viitor si anul mortii, apoi prezinta grupului linia vietii lor.

rules:
Scopul jocului nu este etalarea talentului artistic, deci sunt interzise comentariile privind reprezentarile grafice. Prezentarea liniei vietii se face in mod voluntar.

source_excerpt:
Participanţilor li se cere să ia câte o foaie pe care să deseneze o dreaptă ce reprezintă linia vieţii lor. Pe această linie ei trebuie să marcheze (printr-un desen sugestiv sau printr-un simbol) data naşterii, prezentul, momentul cel mai apropiat din viitor în care ei consideră că vor fi cei mai fericiţi şi anul morţii.


name: Vânătoarea de comori sufleteşti
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 4
skills_developed: cunoaştere reciprocă, socializare
difficulty_level: usor
keywords: comori, valori, cunoaştere
tags: ["cunoastere", "miscare"]
language: ro
normalized_name: vanatoarea de comori sufletesti
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cunoaştere în care participanţii circulă şi descoperă persoane care împărtăşesc aceleaşi valori, virtuţi, preferinţe. Scopul este găsirea numărului maxim de persoane din grup care preţuiesc aceleaşi idei.

rules:
Tema este găsirea lucrurilor valoroase din interiorul fiinţei celuilalt. Participanţii parcurg o listă de sarcini: găseşte o persoană care poartă acelaşi număr la pantofi, găseşte două persoane cu examen săptămâna trecută, găseşte trei persoane cu acelaşi an de studii etc.

source_excerpt:
tema este găsirea lucrurilor valoroase din interiorul fiinţei celuilalt, nu a celor pe care le poartă pe el sau cu el. Scopul este găsirea numărului maxim de persoane din grup, care preţuiesc aceleaşi idei, virtuţi etc.


name: Ghiceşte cine sunt!
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: pages 4, 10
materials_list: foi, pix
skills_developed: cunoaştere reciprocă
difficulty_level: usor
keywords: bileţele, ghicit, cunoaştere
tags: ["cunoastere", "biletele"]
language: ro
normalized_name: ghiceste cine sunt!
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cunoaştere în care fiecare participant scrie pe un bileţel date despre sine (culoarea părului, ochilor, sex, vârstă, localitate, hobby). Biletele se amestecă şi participanţii trebuie să ghicească despre cine este vorba.

rules:
Fiecare participant scrie pe un bileţel: culoarea părului, culoarea ochilor, sexul, vârsta, localitatea de provenienţă, un hobby. Se amestecă toate biletele, animatorul extrage un bilet şi citeşte conţinutul. Participanţii ghicesc despre cine este vorba.

source_excerpt:
Fiecare participant scrie pe un bileţel: culoarea părului; culoarea ochilor; sexul; vârsta; localitatea de provenienţă; un hobby


name: Cercul de conversaţie
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 4
skills_developed: exprimare personală, ascultare
difficulty_level: usor
keywords: cerc, enunţuri, identitate
tags: ["identitate", "comunicare"]
language: ro
normalized_name: cercul de conversatie
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de exprimare a identităţii în care participanţii stau în cerc şi completează pe rând enunţuri incomplete date de coordonator. Participanţii au libertatea de a nu răspunde.

rules:
Participantii sunt asezati în cerc, răspund coordonatorului de joc continuând şi completând enunţurile date. Li se acordă acelaşi timp pentru a da răspunsul potrivit, precum şi libertatea de a nu răspunde.

source_excerpt:
Participantii sunt asezati în cerc răspund coordonatorului de joc, continuând şi completând enunţurile date. Exemple: Ceea ce prefer eu este .......... ; mi-ar plăcea să fiu


name: Fântâna miraculoasă
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 5
skills_developed: exprimare personală, imaginaţie
difficulty_level: usor
keywords: fântână, dorinţe, identitate
tags: ["identitate", "imaginatie"]
language: ro
normalized_name: fantana miraculoasa
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de exprimare a identităţii în care cercul de participanţi este imaginat ca marginea unei fântâni miraculoase şi fiecare îşi spune pe rând dorinţele (dacă aş putea fi o altă vieţuitoare, aş fi... pentru că...).

rules:
Cercul în care sunt aşezaţi participantii se imaginează ca fiind marginea unei fântâni miraculoase. Fiecare participant isi va spune, pe rând, dorinţele. Ex: Dacă aş putea fi o altă vieţuitoare din lumea animală, aş fi... pentru că...

source_excerpt:
Fiecare participant isi va spune, pe rând, dorinţele. Ex: Dacă aş putea fi o altă vieţuitoare din lumea animală, aş fi ............ , pentru că


name: Cascada cuvintelor
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 5
materials_list: coală flip-chart, marker
skills_developed: cooperare, creativitate
difficulty_level: usor
keywords: cuvinte, frază, flip-chart
tags: ["echipe", "creativitate"]
language: ro
normalized_name: cascada cuvintelor
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de echipă în care liderul fiecărui subgrup scrie un cuvânt de start pe o coală de flip-chart, iar membrii trec pe rând şi adaugă câte un cuvânt pentru a alcătui împreună o frază.

rules:
Se împarte grupul în două subgrupe (maxim 7-8 membri). Fiecare subgrup are o coală de flip-chart. Liderul informal scrie un cuvânt de început. Restul membrilor trec pe rând şi scriu un cuvânt pentru a alcătui în final o frază. Fiecare echipă va prezenta fraza.

source_excerpt:
Liderul informal al fiecărui subgrup scrie pe coală un cuvânt de început. Restul membrilor subgrupului trec pe rând şi scriu un cuvânt pentru a alcătui în final o frază.


name: Trenul numerelor
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 5
skills_developed: cunoaştere reciprocă, dezinhibiţie
difficulty_level: mediu
keywords: tren, nume, locomotivă
tags: ["icebreaker", "miscare"]
language: ro
normalized_name: trenul numerelor
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de cunoaştere în care 'locomotiva' se prezintă unui participant, repetă numele noului prieten de 3 ori cu gesturi hazlii, iar acesta devine vagon. Trenuletul creşte până când toţi sunt ataşaţi.

rules:
Instructorul alege un jucător dezinhibat pentru a fi 'locomotiva'. Acesta se plimbă prin cerc şi se prezintă unui participant. Repetă cu voce tare numele nou aflat de 3 ori, făcând gesturi glumete. Cel nou devine 'locomotivă', iar trenuletul creşte până când toţi jucătorii se ataşează.

source_excerpt:
"Locomotiva" va repeta cu voce tare numele nou aflat de 3 ori: "Vlad, Vlad, Vlad.", făcând gesturi glumete (işi agită bratele şi picioarele etc).


name: Să schimbăm locurile
category: team-building
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 8
materials_list: bancă de gimnastică sau trunchi de copac
skills_developed: cooperare, comunicare, echilibru
difficulty_level: mediu
keywords: bancă, schimb locuri, echilibru
tags: ["cooperare", "echilibru"]
language: ro
normalized_name: sa schimbam locurile
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de cooperare în care grupul se înşiruie pe o bancă de gimnastică şi trebuie să schimbe locurile pentru a se aranja invers fără a atinge solul. Se cronometrează durata.

rules:
Grupul se înşiră în picioare pe banca de gimnastică, jucătorii se numără cu voce tare. Sarcina este schimbarea locurilor pentru a ajunge aşezaţi invers pe bancă. Nu e voie să se calce pe sol. Dacă un jucător atinge solul, jocul se reia sau echipa primeşte penalizare de timp.

source_excerpt:
Sarcina este schimbarea locurilor, pentru a ajunge in aceeaşi formatie (ordine) dar aşezati invers pe bancă, adică jucătorul nr. 1 la celălalt capăt al băncii.


name: Să ne încercăm memoria
category: altele
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 8
materials_list: cât mai multe obiecte, foi, pix, prosop
skills_developed: memorie, atenţie
difficulty_level: usor
keywords: memorie, obiecte, prosop
tags: ["memorie", "observatie"]
language: ro
normalized_name: sa ne incercam memoria
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de memorie în care pe o masă se aşează diverse obiecte acoperite cu un prosop. Prosopul se ridică timp de 10-15 secunde, iar jucătorii trebuie să noteze din memorie cât mai multe obiecte văzute.

rules:
Aşezăm pe o masă diferite obiecte, le acoperim cu un prosop. Fiecare jucător are hârtie şi creion. Se ridică prosopul timp de 10-15 secunde. Jucătorii trebuie să privească foarte atent obiectele. Câştigă cel care notează din memorie cele mai multe obiecte.

source_excerpt:
Se ridică prosopul timp de 10-15 secunde. Jucătorii trebuie să privească foarte atent obiectele, care vor fi , imediat, acoperite. Este declarat câştigător celcare poate să noteze din memorie cele mai multe obiecte.


name: Amortizarea capsulei spaţiale
category: creative-stem
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 9
materials_list: ou proaspăt, 75 cm leucoplast (2 cm lăţime), 20 de paie
skills_developed: gândire inginerească, cooperare, creativitate
difficulty_level: mediu
keywords: NASA, ou, amortizare, STEM
tags: ["STEM", "creativitate", "echipe"]
language: ro
normalized_name: amortizarea capsulei spatiale
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate STEM de cooperare cu temă NASA: echipe de 4-6 membri trebuie să conceapă, să construiască şi să testeze un dispozitiv din leucoplast şi paie pentru a proteja un ou la căderea de la 2,5 metri.

rules:
Grupul se împarte în grupe a câte 4-6 membri care primesc un ou proaspăt, 75 cm leucoplast şi 20 de paie. Grupele au 20 de minute pentru concepţie şi construcţie. Un purtător de cuvânt prezintă dispozitivul, iar un reprezentant îl lansează de la înălţimea de 2,5 metri.

source_excerpt:
sarcina de a concepe, construi şi testa un dispozitiv pentru concursul NASA. Fiecare gruă participă la concurs cu un dispozitiv de protecţie, care să împiedice spargerea unui ou care cade de la înălţimea de 2,5 metri pe o suprafaţă tare


name: Pe pipăite!
category: altele
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 9
materials_list: cât mai multe obiecte, eşarfă
skills_developed: percepţie tactilă, atenţie
difficulty_level: usor
keywords: pipăit, obiecte, legat la ochi
tags: ["senzorial", "legat-la-ochi"]
language: ro
normalized_name: pe pipaite!
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de distracţie şi percepţie în care participanţii sunt legaţi la ochi şi trebuie să recunoască prin atingere obiectele de pe masă. Câştigă jucătorul care recunoaşte cele mai multe obiecte.

rules:
Se aşează pe masă mai multe obiecte. Participanţii vor fi legaţi la ochi. Pipăind obiectele, trebuie să recunoască şi să spună, imediat, ce sunt. Câştigă jucătorul cel care recunoaşte cele mai multe obiecte.

source_excerpt:
Pipăind obiectele, trebuie să recunoască şi să spună, imediat, ce sunt. Câştigă jucătorul cel care recunoaşte cele mai multe obiecte.


name: Maşina de spălat
category: integrare-incluziune
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 10
skills_developed: stimă de sine, feedback pozitiv
difficulty_level: usor
keywords: feedback pozitiv, calităţi, spălat
tags: ["incluziune", "feedback", "stima-de-sine"]
language: ro
normalized_name: masina de spalat
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de feedback pozitiv în care un voluntar trece printre două şiruri de participanţi şi primeşte de la fiecare o caracteristică pozitivă, o calitate sau o vorbă bună. Se recomandă în special pentru copii trişti, timizi sau negativişti.

rules:
Se formează două şiruri de copii, faţă în faţă. Un voluntar trece printre cele două şiruri. Când ajunge în dreptul fiecărei perechi, fiecare participant îi pune mâna pe umăr şi îi spune o caracteristică, calitate sau vorbă bună.

source_excerpt:
fiecare participant la joc îi pune mâna pe umăr şi îi spune o caracteristică, o calitate personală sau o vorbă bună. Cel „spălat" mulţumeşte şi trece mai departe.


name: Salut internaţional!
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 10
materials_list: foi cu imagini ale saluturilor
skills_developed: intercultural, energizare, socializare
difficulty_level: usor
keywords: salut, internaţional, energizare
tags: ["energizare", "intercultural"]
language: ro
normalized_name: salut international!
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de energizare în care participanţii extrag câte un bileţel cu un tip de salut internaţional (îmbrăţişare, frecarea nasurilor, salut chinez, strângere de mână) şi trebuie să se salute cu toţi ceilalţi conform salutului extras.

rules:
Pe o foaie de hârtie se desenează diferite poze cu semne de salut: HUG, Nose rubbing, Chinese greeting, Hand shake. Se numără din doi în doi şi se extrage câte un bileţel de salut. Participanţii se împrăştie prin încăpere şi se salută fiecare cu salutul extras.

source_excerpt:
Pe o foaie de hartie se vor desena diferite poze cu semne de salut: HUG, Nose rubbing, Chinese greeting, Hand shake. Se numara din doi in doi, si se va extrage cate un biletel de salut.


name: Am încredere!
category: team-building
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 10
skills_developed: încredere, vulnerabilitate, coeziune
difficulty_level: mediu
keywords: încredere, cerc, ochi închişi
tags: ["incredere", "fara materiale"]
language: ro
normalized_name: am incredere!
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de construire a încrederii în care o persoană stă cu ochii închişi în mijlocul unui cerc strâns şi se lasă purtată pe mâinile celorlalţi participanţi.

rules:
Într-un cerc strâns, fiecare stă cu mâinile întinse, palmele în faţă. În mijlocul cercului va sta o persoană, cu ochii închişi care se va lăsa purtată în jurul cercului, pe mâinile celorlalţi.

source_excerpt:
In mijlocul cercului va sta o persoana, cu ochii inchisi care se va lasa purtata in jurul cercului, pe mainile celorlalti.


name: Get it here
category: team-building
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 11
materials_list: lista cu obiecte de colectat
skills_developed: cooperare de echipă, strategie
difficulty_level: mediu
keywords: obiecte, puncte, echipe
tags: ["team-building", "competitie"]
language: ro
normalized_name: get it here
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de team-building în care echipele de 4-12 persoane primesc o listă cu obiecte (fiecare cu un anumit punctaj) şi au la dispoziţie 60 de minute să adune cât mai multe obiecte şi să le aducă la locaţia de bază. Câştigă echipa cu punctajul maxim.

rules:
Echipele vor primi câte o listă cu obiecte cotate cu puncte. În 60 de minute, echipele trebuie să adune cât mai multe obiecte şi să le aducă la locaţia de bază (juriu). Obiectele aduse vor fi validate şi punctate de trainer. Câştigă echipa cu maximum de puncte.

source_excerpt:
echipele vor primi cate o lista cu obiecte (fiecare obiect fiind cotat cu un anumit numar de puncte); in intervalul de timp de o ora, echipele vor trebui sa adune cat mai multe dintre acele obiecte si sa le aduca la locatia de baza


name: Limbo
category: sports-active
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 11
materials_list: coadă de mătură sau aţă groasă
skills_developed: flexibilitate, distracţie
difficulty_level: usor
keywords: limbo, ştachetă, flexibilitate
tags: ["clasic", "activ"]
language: ro
normalized_name: limbo
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc clasic de distracţie în care participanţii trebuie să treacă pe sub o ştachetă (coadă de mătură, aţă groasă) fără să o atingă. Treptat ştacheta este coborâtă. Câştigă cel care trece cel mai jos.

rules:
Unul sau 2 participanţi ţin aţa, iar ceilalţi trebuie să treacă pe sub ea fără să o atingă. Treptat aţa este lăsată în jos. Câştigă cel care trece cel mai jos fără să cadă sau să atingă aţa.

source_excerpt:
Unul sau 2 participanti tin ata, iar ceilalti trebuie sa treaca pe sub ea, fara sa o atinga. Treptat ata este lasata in jos.


name: Imitam
category: icebreakers
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 11
skills_developed: energizare, coordonare
difficulty_level: usor
keywords: imitaţie, mişcare, energizare
tags: ["energizare", "fara materiale"]
language: ro
normalized_name: imitam
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de energizare în care toţi participanţii imită mişcările şi cuvintele animatorului, adăugând progresiv noi poziţii ale corpului cu refrenul repetat.

rules:
Toată lumea face şi zice ceea ce face şi zice animatorul, adăugând progresiv: Mâinile în faţă. Degetele mari sus. / Genunchii îndoiţi. / Fundul în afară. / Capul pe spate. / Limba scoasă. Cu refrenul: A ci chi ci chi ci chi.

source_excerpt:
Mainile in fata. Degetele mari sus. Genunchii indoiti. Fundul in afara. Capul pe spate. A ci chi ci chi ci chi


name: În oglindă
category: icebreakers
content_type: activitate
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 12
skills_developed: atenţie, coordonare, comunicare nonverbală
difficulty_level: mediu
keywords: oglindă, mim, perechi
tags: ["energizare", "perechi"]
language: ro
normalized_name: in oglinda
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Activitate de energizare în perechi în care unul mimează o acţiune iar celălalt trebuie să mimeze exact la fel şi în acelaşi timp, ca o oglindă a partenerului.

rules:
Se împart participanţii în grupuri de câte 2. Unul mimează o acţiune, cel din faţa lui trebuie să mimeze exact la fel, în acelaşi timp, să fie oglinda partenerului.

source_excerpt:
Unul mimeaza o actiune, cel din fata lui trebuie sa mimeze excat la fel, in acelasi timp, sa fie oglinda partenerului.


name: Desenează pe nevăzute
category: creative-stem
content_type: joc
source_file: jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf
source_files: ["jocuri_de_echipa_cutia_magica.pdf"]
page_reference: page 13
materials_list: foi de hârtie A4, pixuri
skills_developed: creativitate, percepţie spaţială
difficulty_level: usor
keywords: desen, ochi închişi, creativitate
tags: ["creativitate", "legat-la-ochi"]
language: ro
normalized_name: deseneaza pe nevazute
extraction_confidence: high
source_id: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica
source_ids: ["48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica"]
chunk_key: 48e0cebc_jocuri_de_echipa_cutia_magica.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Joc de distracţie în care toţi participanţii, cu ochii închişi sau legaţi, desenează un subiect precizat de instructor. Cele mai bune desene sunt expuse pentru restul zilei.

rules:
Toţi se aşează pe jos şi fiecare primeşte o foaie de hârtie şi un pix. Instructorul le comandă să închidă ochii şi să deseneze un subiect precizat de el. Cele mai bune desene se expun pentru restul zilei.

source_excerpt:
Instructorul le comandă să închidă ochii (eventual sunt legaţi la ochi) şi să deseneze un subiect precizat de el. Cele mai bune desene se expun pentru restul zilei.


name: 10 Metres
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 9
materials_category: food/props
materials_list: Several buckets, Jaffa cakes
skills_developed: estimation, measurement
difficulty_level: usor
keywords: estimation, measurement, distance, jaffa cakes
tags: ["indoor", "outdoor", "scout"]
language: en
normalized_name: 10 metres
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts must identify which of several upturned buckets placed around ten metres away is exactly ten metres from a start line. The scout(s) who correctly identify the ten-metre bucket win the Jaffa cakes hidden under it.

rules:
From a start line, place several upturned buckets at varying distances (approximately five to twenty metres), with one bucket exactly ten metres away. Put Jaffa cakes under the ten-metre bucket. Scouts stand by the bucket they think is exactly ten metres away. Measure and give Jaffa cakes to scouts by the correct bucket.

source_excerpt:
From a start line put several upturned buckets about ten metres away. Some can be very close to ten metres, others can be more like five or twenty, so long as one bucket is exactly ten metres away.


name: 1,2,3,4,5
category: team-building
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 9
skills_developed: coordination, listening, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: counting, coordination, team
tags: ["indoor", "no equipment", "scout"]
language: en
normalized_name: 1,2,3,4,5
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams race to count to twenty as quickly as possible with no pre-set pattern for who says each number. Only one scout may speak at a time; if two scouts speak simultaneously the team must restart.

rules:
Put scouts into teams. Teams take turns counting to twenty as fast as possible with no pattern. Only one scout can speak at a time. If more than one speaks simultaneously the team goes back to the start. The team that reaches twenty quickest wins. If they get too good, scouts must close their eyes.

source_excerpt:
Teams take it in turns to count to twenty as quickly as possible. There must be no pattern as to which scout says which number. Only one scout can speak at a time.


name: 1000 Game
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 9
materials_category: sports equipment
materials_list: Frisbee or Aerobie, pen and paper
skills_developed: catching, throwing, scoring
difficulty_level: usor
keywords: frisbee, catching, points
tags: ["outdoor", "active", "scout"]
language: en
normalized_name: 1000 game
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts spread out in a large open space. A leader throws a Frisbee and calls out a point value; the scout who catches it earns those points. The first scout to reach or pass 1000 points wins.

rules:
Send scouts into a large open space and throw the Frisbee calling out 'one hundred', 'two hundred', or any other number. The scout who catches the Frisbee scores that number of points. Retrieve and repeat. First scout to reach or exceed 1000 points wins. Best to have another leader keeping score.

variations:
The first scout to one thousand points becomes the thrower, with all scores reset or accumulating through the rounds.

source_excerpt:
Send the scouts into a large open space and throw the Frisbee, shouting out "one hundred", "two hundred", or any other number. The scout who catches the Frisbee scores that number of points.


name: A Good Deed
category: jocuri-cercetasesti
content_type: activitate
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 9-10
materials_category: stationery
materials_list: pen and paper
skills_developed: citizenship, character, responsibility
difficulty_level: usor
keywords: good deeds, character, scouting values
tags: ["homework", "values", "scout"]
language: en
normalized_name: a good deed
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts are challenged to perform as many good deeds as possible during the week between meetings. Each deed is recorded, verified by an adult signature, and the scout with the most completed good deeds wins.

rules:
At the end of a troop meeting, tell scouts they can compete to do the most good deeds during the coming week. Each time they do a good deed they write it on paper. Before the next meeting an adult must sign off the deeds. The scout with the most signed good deeds at the following meeting wins.

source_excerpt:
At the end of a troop meeting tell the scouts that they can take part in the competition to do the most good deeds during the coming week.


name: Above and Below
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 10
skills_developed: nature knowledge, reaction speed, botany awareness
difficulty_level: usor
keywords: fruit, vegetable, above, below, circle
tags: ["indoor", "nature", "no equipment", "scout"]
language: en
normalized_name: above and below
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts in a circle must stand if a called fruit or vegetable grows above ground, or sit if it grows below ground. The last to move correctly is eliminated. Scouts who move unnecessarily when the status doesn't change can also be eliminated.

rules:
Put scouts in a circle standing up. Call out a fruit or vegetable name. Scouts stand if it grows above ground, sit if below. The last scout to sit or stand each time is out. If scouts are already standing and you call another above-ground item, any scout who starts to move can be out. Last scout in wins.

source_excerpt:
Call out the name of a fruit or a vegetable. Each time scouts have to stand up if the item grows above ground, or sit down if it grows below.


name: All Aboard
category: team-building
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 10
materials_category: equipment
materials_list: 2 x 1 metre square platforms, some bricks
skills_developed: teamwork, cooperation, balance
difficulty_level: mediu
keywords: platform, teamwork, balance
tags: ["indoor", "team", "physical", "scout"]
language: en
normalized_name: all aboard
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Two teams each race to get all their members onto a raised one-metre square platform and remain in place for ten seconds. Scouts must not lie on top of each other.

rules:
Raise two square platforms on one layer of bricks each. Put scouts into two teams. The winning team is the first to get all its members onto the platform and remain in place for ten seconds. Scouts must not lie on each other.

variations:
All Aboard II: Put scouts into four teams and give each a brick. They have five minutes to see how many scouts they can get off the ground using just the brick. Winner is the team with the most scouts off the ground. Use hula-hoops instead of bricks or platforms.

source_excerpt:
Put the scouts into two teams. The winning team is the team that gets all its members onto the platform first and remain in place for ten seconds.


name: All Aboard
description: The entire group must stand on a 2'x2' platform at the same time for 10 seconds.
category: team-building
content_type: activitate
source_file: big-book-of-games-scouts.pdf
source_files: ["big-book-of-games-scouts.pdf"]
page_reference: page 43
materials_list: 2'x2' platform
skills_developed: teamwork, balance, cooperation
difficulty_level: dificil
keywords: platform, balance, team, crowd
tags: ["scouts", "team building", "physical", "camporee"]
language: en
normalized_name: all aboard
extraction_confidence: high
source_id: e6ed163b_big_book_of_games_scouts
source_ids: ["e6ed163b_big_book_of_games_scouts"]
chunk_key: e6ed163b_big_book_of_games_scouts.part03
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
rules:
The entire group must stand on a 2' x 2' platform at the same time, for 10 seconds. Scoring: 10 points for each scout on the platform.

source_excerpt:
The entire group must stand on a 2' x 2' platform at the same time, for 10 seconds. Scoring: 10 points for each Scout on the platform.


name: All I Want for Christmas
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 10-11
skills_developed: lateral thinking, pattern recognition
difficulty_level: mediu
keywords: secret rule, initials, deduction, circle
tags: ["indoor", "no equipment", "icebreaker", "scout"]
language: en
normalized_name: all i want for christmas
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A guessing game where scouts must figure out a secret rule: the two items a scout wants for Christmas must start with the same initials as their first and last name. Scouts who know the secret may have their items; others who don't follow the pattern are denied.

rules:
Put scouts into one large circle, having briefed a few scouts on the secret. Starting with a briefed scout, e.g. John Smith, who says 'All I want for Christmas is a jumper and a Satsuma'. Say 'You may have those'. If a scout doesn't use his name's initials for his two items, say 'You may not have those'. Continue until everyone figures out the secret.

source_excerpt:
Start with one of these scouts, John Smith, who says, "All I want for Christmas is a jumper and a Satsuma". You then say, "You may have those".


name: All Those with...
category: icebreakers
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 11
materials_category: furniture
materials_list: Chairs
skills_developed: reaction speed, social awareness
difficulty_level: usor
keywords: chairs, swap, circle, description
tags: ["indoor", "icebreaker", "scout"]
language: en
normalized_name: all those with...
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A circle game where the scout in the middle calls out a description and those who match it must swap chairs, giving the middle scout a chance to claim a seat. The scout left without a seat becomes the new 'It'.

rules:
Scouts sit in a circle with one in the middle who is 'It'. It calls out something like 'All those with black hair' and all matching scouts must swap places. Whilst swapping, It tries to take one of the vacated spaces. The scout left in the middle becomes the new It.

source_excerpt:
The scouts all sit in a circle with one in the middle who is "It". It calls out something like, "All those with black hair" whereupon all those who meet the description have to swap places with each other.


name: Alligator Attack!
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 11
materials_category: marking
materials_list: Chalk
skills_developed: speed, agility, strategy
difficulty_level: usor
keywords: tag, river, alligator, crossing
tags: ["indoor", "outdoor", "active", "scout"]
language: en
normalized_name: alligator attack!
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Two teams line up on parallel lines with an 'alligator' patrolling between them. When a number is called, the two scouts with that number must cross the river without being tagged by the alligator.

rules:
Mark two parallel lines about fifteen metres apart. Divide into two teams numbered from one. Teams line up along either line with one scout (the alligator) between them. Call a number; the two scouts with that number must cross to the other side without being tagged. If tagged, that scout becomes the alligator. If one crosses before the other starts, the one yet to start becomes the alligator. Consider having more than one alligator.

source_excerpt:
Call out a number and the two so-numbered scouts have to get to the other side of the river without being tagged.


name: Alphabet Circle
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 11
skills_developed: vocabulary, memory, quick thinking
difficulty_level: usor
keywords: alphabet, words, circle, vocabulary
tags: ["indoor", "no equipment", "language", "scout"]
language: en
normalized_name: alphabet circle
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts in a circle take turns saying words beginning with a chosen letter. Any scout who hesitates or repeats a word is eliminated. The last scout remaining wins.

rules:
Put scouts into a circle. The first scout says a word beginning with 'A'. Go round the circle until a scout hesitates or repeats a word. Continue until only one scout remains, who is the winner.

variations:
Use a letter with fewer words, such as Q or Y. Scouts go through the alphabet as they go round. Scouts could be restricted to one subject such as fruit, vegetables, places, or countries.

source_excerpt:
The first scout has to say a word beginning with "A". Go round the circle until a scout hesitates with an "A" word or says a word that has been used before.


name: Alphabet Fruit
variations: Play with vegetables, or fruit and vegetables.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 12
skills_developed: vocabulary, memory, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: alphabet, fruit, vocabulary, team
tags: ["indoor", "no equipment", "language", "scout"]
language: en
normalized_name: alphabet fruit
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams in circles race to name as many fruits as possible going through the alphabet. When a scout cannot name a fruit for the current letter they move to the next letter. The team with the most fruit names wins.

rules:
Put scouts into teams each with a leader. On 'Go!' a designated scout says 'A'. The next scout clockwise names a fruit beginning with 'A'. Subsequent scouts do the same without repeating. Any scout who cannot name an 'A' fruit says 'B'. Count each fruit named. The team with the most fruit names wins. No speaking too loudly (other teams may hear). No hesitation or repetition or the leader moves the team to the next letter.

source_excerpt:
On "Go!" a designated scout in each circle says "A". The next scout, going round clockwise, has to name a fruit beginning with "A".


name: Alphabet Quiz
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 12
materials_category: stationery
materials_list: Pen and paper per scout
skills_developed: vocabulary, knowledge of nature
difficulty_level: usor
keywords: alphabet, fruit, vegetable, quiz, writing
tags: ["indoor", "individual", "language", "scout"]
language: en
normalized_name: alphabet quiz
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Each scout writes one fruit or vegetable starting with each letter of the alphabet on a sheet of paper within five minutes. Papers are then swapped and marked; the scout with the most correct entries wins.

rules:
Give each scout a pen and paper with the alphabet listed vertically. On 'Go!' scouts write one fruit or vegetable against each letter. After five minutes scouts stop and swap papers to mark. The scout with the most fruits or vegetables wins.

source_excerpt:
On "Go!" scouts have to write the name of one fruit or vegetable against each letter, that starts with that letter. After five minutes scouts stop writing and swap papers to mark.


name: Alphabet Race
variations: Play with scouts' road names, giving a letter each time. Could also play with parents' names.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 12
skills_developed: spelling, letter recognition
difficulty_level: usor
keywords: alphabet, names, race, letters
tags: ["indoor", "no equipment", "language", "scout"]
language: en
normalized_name: alphabet race
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts race across the hall by taking a pace forward for each letter in their name (first, last, or both) that matches the called letter. The first scout to reach the opposite wall wins.

rules:
Put all scouts against one wall. Call 'First name', 'Surname', or 'Both names' followed by a letter. Scouts take one pace toward the opposite wall per letter in the relevant name. Play continues until one scout touches the far wall. Make sure scouts aren't leaping; draw lines if needed.

source_excerpt:
Scouts then take one pace towards the wall opposite per letter in the name. So if you call out, "First name Z," Zac and Zara move one pace forward, Zozo moves two.


name: Animal, Bird or Fish
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 13
materials_category: equipment
materials_list: 1 bean bag
skills_developed: nature knowledge, reaction speed, memory
difficulty_level: usor
keywords: animals, nature, bean bag, circle
tags: ["indoor", "nature", "scout"]
language: en
normalized_name: animal, bird or fish
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts stand in a circle while a leader in the middle throws a bean bag to a scout calling 'Animal', 'Bird' or 'Fish'. The catcher must quickly name a valid animal/bird/fish. Scouts who fail or hesitate sit down; the last standing wins.

rules:
Scouts stand in a circle with leader in the middle. Throw the bean bag to a scout whilst saying 'Animal', 'Bird' or 'Fish'. The catcher must correctly name one within a few seconds or is out. No name can be repeated. Last scout standing wins.

variations:
Don't have anyone in the middle. Instead, scouts throw the bag around the circle with the catcher having to give a name before throwing on to another.

source_excerpt:
Throw the bean bag to a scout whilst saying, "Animal," "Bird" or "Fish". The scout who catches the bean bag, or who drops it and then has to pick it up, has to correctly name one animal, bird or fish and within a few seconds or he's out.


name: Ankle Shove
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 13
materials_category: marking
materials_list: Chalk
skills_developed: balance, strength, agility
difficulty_level: mediu
keywords: balance, shove, circle, physical
tags: ["indoor", "outdoor", "physical", "scout"]
language: en
normalized_name: ankle shove
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts stand in a chalk circle holding their own ankles and try to shove opponents out of the ring, knock them over, or make them release an ankle. The last scout remaining in the circle wins.

rules:
Draw a three-metre diameter circle and stand all scouts in it. On 'Go!' scouts grab their own ankles and try to shove opponents out of the ring, push them over, or cause them to let go of one or both ankles. Last scout left in the circle wins.

source_excerpt:
On "go!" they have to grab hold of their own ankles and try to shove their opponents out of the ring, push them over, or cause them to let go of one or both ankles.


name: Ankle Tag
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 13
skills_developed: speed, agility, strategy
difficulty_level: mediu
keywords: tag, ankle, running, evasion
tags: ["indoor", "outdoor", "active", "scout"]
language: en
normalized_name: ankle tag
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A tag game where scouts can only avoid being tagged by grabbing another scout's ankle. Grabbing an ankle makes that scout vulnerable, potentially forming chains of ankle-grabs.

rules:
One scout is 'It' and others scatter. Once tagged, that scout becomes It; the tagger cannot be tagged straight back. To avoid being tagged a scout must grab another scout's ankle. That scout must then either escape or grab another ankle (not the one who grabbed his, nor anyone in the same chain forming).

source_excerpt:
To avoid being tagged a scout must grab the ankle of another scout. This makes the scout whose ankle has been grabbed extremely vulnerable and so must either get away or grab another scout's ankle.


name: Anteater
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 13-14
skills_developed: observation, deduction, acting
difficulty_level: usor
keywords: deduction, secret, anteater, circle
tags: ["indoor", "no equipment", "circle", "scout"]
language: en
normalized_name: anteater
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A deduction game where one scout must identify the secret 'anteater' in a circle before all the 'ants' die. The anteater signals by sticking out their tongue when the abductor is not watching; ants who spot the anteater must fall over and die.

rules:
One scout leaves the room; a scout in the circle is secretly tapped on the shoulder to be the anteater. The returning scout stands in the middle as the anteater abductor. Ants die if they see the anteater sticking his tongue out. The abductor has three guesses to identify the anteater. Then the anteater becomes the abductor for the next round.

source_excerpt:
The ants die by looking around at the other ants and if they see the anteater (they'll know it's him because he keeps sticking his tongue out) they must fall over and die.


name: Arm Knockout
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 14
skills_developed: strength, balance, agility
difficulty_level: mediu
keywords: press-up, physical, strength, pairs
tags: ["indoor", "physical", "pairs", "scout"]
language: en
normalized_name: arm knockout
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pairs of scouts face each other in the upper press-up position and try to knock each other's arms out so that their opponent collapses. Grabbing is not allowed.

rules:
Pairs of scouts face each other on the ground in upper press-up position with feet together, arms and bodies straight. They must knock each other's arms out or in so the opponent collapses. They cannot grab each other's arms. The scout who stays up or collapses last wins.

source_excerpt:
Pairs of scouts face each other on the ground in the upper press-up position with feet together, arms and bodies straight. They then have to knock each other's arms out or in so that they collapse.


name: Arm Knockout
category: sports-active
content_type: joc
source_file: nmc-top100-scout-games.pdf
source_files: ["nmc-top100-scout-games.pdf"]
page_reference: page 91
skills_developed: strength, balance, reaction time
difficulty_level: mediu
keywords: press-up, knockout, one-on-one, strength
tags: ["indoor", "physical", "one-on-one"]
language: en
normalized_name: arm knockout
extraction_confidence: high
source_id: 62152ad8_nmc_top100_scout_games
source_ids: ["62152ad8_nmc_top100_scout_games"]
chunk_key: 62152ad8_nmc_top100_scout_games.part06
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A one-on-one floor game in press-up position where each player tries to knock out the other's arms to make them collapse, without grabbing.

rules:
Both scouts face each other in press-up position on the floor, bodies straight, feet together. The object is to knock out the opponent's arms to make them collapse. Grabbing an open hand is not allowed.

source_excerpt:
Scout 1 and Scout 2 face each other on the floor, press up style. Feet should be together and bodies should not be bent. The object is to knock out the other guy's arms and thus make him collapse you may not grab the other guys arm with an open hand.


name: Arm Wrestling
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 14
materials_category: furniture
materials_list: table (optional)
skills_developed: strength
difficulty_level: usor
keywords: arm wrestling, strength, pairs
tags: ["indoor", "physical", "pairs", "scout"]
language: en
normalized_name: arm wrestling
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Classic arm-wrestling contest where two scouts grip each other's hands with elbows on the table or floor and try to push the back of their opponent's hand down.

rules:
Two scouts sit or lie opposite each other with elbows on table/ground. Grip each other's hand with thumb muscles in the opponent's palm, elbows touching. At 'Go!' try to push the back of the opponent's hand down onto the table/ground for a win.

source_excerpt:
Get two scouts to sit or lie opposite each other. Get their elbows on the table / ground in front of them and get them to grip each other's hand with their thumb muscles in the other scout's palm.


name: Arm Wrestling
category: sports-active
content_type: joc
source_file: nmc-top100-scout-games.pdf
source_files: ["nmc-top100-scout-games.pdf"]
page_reference: page 91
skills_developed: strength, balance
difficulty_level: usor
keywords: arm wrestling, strength, one-on-one
tags: ["indoor", "physical", "one-on-one"]
language: en
normalized_name: arm wrestling
extraction_confidence: high
source_id: 62152ad8_nmc_top100_scout_games
source_ids: ["62152ad8_nmc_top100_scout_games"]
chunk_key: 62152ad8_nmc_top100_scout_games.part06
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A classic one-on-one strength challenge. Players lie on the floor, elbows together, and try to force the opponent's arm down.

rules:
Can be done lying on the floor without a table. Keep elbows together and hold hands with the thumb muscle in the other person's palm.

source_excerpt:
Easy enough; it can be done lying on the floor, so you don't need a table. You're supposed to keep your elbows together and hold hands so that your thumb muscle is in the other person's palm.


name: Arrest!
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 14-15
skills_developed: strength, strategy, teamwork
difficulty_level: mediu
keywords: pulling, team, physical, line
tags: ["indoor", "outdoor", "physical", "team", "scout"]
language: en
normalized_name: arrest!
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Two teams face each other across a line and try to pull opponents over to their side. Any scout who crosses the line is eliminated. Multiple scouts can team up on one opponent.

rules:
Put scouts into two teams lined up either side of a centre line. On 'Go!' scouts pull the other team over the line to their side. Anyone stepping over the line is out and must sit down. Several scouts can gang up on one. Any scout moving more than fifty centimetres away from their side is out.

source_excerpt:
On "Go!" scouts have to arrest by pulling the other team over the line to their side. Anyone stepping over the line is deemed to have crossed it. Once crossed, he is out and has to go and sit down.


name: Art Consequences
category: creative-stem
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 15
materials_category: stationery
materials_list: Paper and pens
skills_developed: creativity, drawing, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: drawing, consequences, relay, creative
tags: ["indoor", "creative", "team", "scout"]
language: en
normalized_name: art consequences
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A relay drawing game where each scout in turn draws a portion of a human figure on a folded sheet of paper without seeing the previous section. When unfolded, the assembled figure is revealed and the funniest wins.

rules:
Put scouts into teams at one end of the hall. At the other end, one sheet of paper and pencil per team. On 'Go!' the first scout draws a human head then folds so only the neck shows. The second draws shoulders, third torso, fourth waist and hips, fifth legs, sixth feet. Leave part of the body showing each time. When everyone has finished, open the folds. The team with the funniest figure wins.

source_excerpt:
On "Go!" the first scout from each team comes up to the table and draws a human head, then folds the paper so that only the neck is showing.


name: Art Consequences
category: creative-stem
content_type: joc
source_file: Cub Scout Leader How-To Book.pdf
source_files: ["Cub Scout Leader How-To Book.pdf"]
page_reference: page 96
materials_category: craft supplies
materials_list: pencil, paper
skills_developed: creativity, drawing
difficulty_level: usor
keywords: drawing, folding, consequences, funny figures
tags: ["cub scouts", "indoor"]
language: en
normalized_name: art consequences
extraction_confidence: high
source_id: 4da6431e_cub_scout_leader_how_to_book
source_ids: ["4da6431e_cub_scout_leader_how_to_book"]
chunk_key: 4da6431e_cub_scout_leader_how_to_book.part06
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A quiet creative drawing game where players draw different body sections of a person, fold the paper to hide their work, and pass to the next player. The results are funny composite figures revealed at the end.

rules:
Each player draws the head, folds paper so only shoulder start lines show, passes on. Next draws shoulders, folds, passes on. Continue with waist, hips, legs, and feet. When all done, unfold to reveal the funny composite figures.

source_excerpt:
Each boy gets a pencil and paper and draws the head of a man, woman, or child. After he draws the head, he folds the paper over to the back so nothing shows except two small lines to indicate where the shoulders should start.


name: Auntie Over
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 15
materials_category: equipment
materials_list: 1 volley ball, 1 long length of rope, 1 large tarpaulin
skills_developed: throwing, catching, strategy
difficulty_level: mediu
keywords: ball, tarpaulin, throwing, teams
tags: ["outdoor", "active", "team", "scout"]
language: en
normalized_name: auntie over
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Two teams on either side of a tarpaulin screen throw a ball over the top. If caught cleanly, the catcher runs around to the other side and throws at the opposing team; hitting a scout below the waist recruits them. Teams grow until most scouts are on one side.

rules:
String up a tarpaulin above scout height between two teams so they cannot see each other. One scout throws the ball over shouting 'Auntie over!' If caught cleanly, that scout runs round and throws at the other team from the edge of the playing area. Hitting a scout below the waist makes them join the thrower's team. If not caught cleanly, a scout from that team throws it back. Play until most or all scouts are on one side.

source_excerpt:
If a scout catches it cleanly he runs round to the other side and from the edge of the playing area throws it at the other team. If he hits a scout below the waist, the hit scout joins the other team.


name: Awkward Address
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 15
materials_category: stationery
materials_list: 1 blindfold, 1 pen and paper per scout
skills_developed: writing, concentration, spatial awareness
difficulty_level: usor
keywords: blindfold, writing, address
tags: ["indoor", "individual", "scout"]
language: en
normalized_name: awkward address
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Blindfolded scouts must write their postal address as neatly and completely as possible within three minutes. The neatest complete address wins.

rules:
Blindfold all scouts and give each a sheet of paper and a pen. They then have three minutes to write their postal address. The neatest complete address wins.

source_excerpt:
Blindfold the scouts and give them each a sheet of paper and a pen. They then have three minutes to write their postal address.


name: Back Balloon Burst
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 16
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon per pair of scouts
skills_developed: coordination, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: balloon, burst, pairs, back-to-back
tags: ["indoor", "active", "pairs", "scout"]
language: en
normalized_name: back balloon burst
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pairs of scouts stand back to back with an inflated balloon between them and race to burst it by pushing together. The first pair to burst their balloon wins; dropping the balloon eliminates that pair.

rules:
Put scouts into pairs back to back in a line with an inflated balloon between their backs. On 'Go!' scouts push together to burst the balloon. First pair to burst wins. Any pair that drops its balloon is out.

variations:
If you have many balloons, the last pair to burst their balloon goes out each round until only one pair remains as the winner.

source_excerpt:
Put an inflated balloon between the backs of each pair. On "Go!" scouts have to push together to try to burst the balloon. The first pair to burst the balloon wins.


name: Back Lift
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 16
skills_developed: strength, coordination
difficulty_level: mediu
keywords: lift, strength, pairs, back-to-back
tags: ["indoor", "physical", "pairs", "scout"]
language: en
normalized_name: back lift
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pairs of scouts stand back to back with interlocked arms and try to lift each other off the ground. Winners compete against other winners until there is an overall winner.

rules:
Pairs of scouts stand back to back with arms interlocked. On 'Go!' each pair tries to lift the other off the ground. Winners play other winners until one overall winner remains.

source_excerpt:
Pairs of scouts stand back to back with their arms interlocked. On "Go!" scouts try to lift each other off the ground. Winners then play other winners which continues until you have an overall winner.


name: Balance
variations: Make it five minutes. Introduce a 'no moving at all' rule as some scouts may nearly hop around.
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 16-17
skills_developed: balance, concentration
difficulty_level: usor
keywords: balance, one leg, eyes closed
tags: ["indoor", "no equipment", "individual", "scout"]
language: en
normalized_name: balance
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts stand on one leg with eyes closed and must maintain this position for one minute without putting their foot down.

rules:
Scouts stand up, stand on one leg, and shut their eyes. They must not put their foot down for a minute otherwise they're out.

source_excerpt:
Scouts stand up, stand on one leg and shut their eyes. They must not put their foot down for a minute otherwise they're out.


name: Balance Relay Game
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 17
materials_category: equipment
materials_list: 1 carrier bag containing ten items per team, 1 table per team, chalk
skills_developed: balance, coordination, teamwork
difficulty_level: mediu
keywords: balance, relay, hand, items
tags: ["indoor", "active", "team", "relay", "scout"]
language: en
normalized_name: balance relay game
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A relay race where each scout balances an item on the back of their hand and carries it to a table at the far end of the hall, then returns to tag the next scout. The first team to transport all items wins.

rules:
Put scouts into teams at one end. Tables at the other end. On 'Go!' the first scout takes an item from a bag, gives the bag to the next scout, balances the item on the back of their hand, and walks/runs to deposit it on the table before returning to tag the next scout. If the item is dropped the scout either restarts from the start or from where it was dropped. The winning team is first to transport all bag contents to the table.

variations:
Give each team a ruler; a scout who transports their item on the ruler gets ten seconds knocked off the team's total time.

source_excerpt:
On "Go!" the first scout in each team has to take an item out of the bag, give the bag to the next scout, balance the item on the back of his hand and walk / run and deposit the item on the table before returning back to his team.


name: Balance Relay Game
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 17
materials_category: everyday objects
materials_list: carrier bag, ten items, table per team, chalk
skills_developed: balance, coordination
difficulty_level: mediu
keywords: balance, relay, team
tags: ["indoor", "relay", "balance"]
language: en
normalized_name: balance relay game
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams race to transport items from a carrier bag to a table at the other end of the hall by balancing each item on the back of their hand.

rules:
Put scouts into teams and line them up at one end of the hall. At the other end put up the tables. On 'Go!' the first scout takes an item out of the bag, gives the bag to the next scout, balances the item on the back of his hand and walks/runs to deposit the item on the table before returning and tagging the second scout. If the item is dropped the scout either goes back to the start or restarts from where the item was dropped. The winning team is the first to transport the carrier bag's contents to the table.

variations:
Give each team a ruler and any scout that transports his item on the ruler can have ten seconds knocked off his team's total time.

source_excerpt:
On "Go!" the first scout in each team has to take an item out of the bag, give the bag to the next scout, balance the item on the back of his hand and walk / run and deposit the item on the table before returning back to his team and tagging the second scout.


name: Balance the Board
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 17
materials_category: equipment
materials_list: Broom stick about 60 cms long, small plank of wood, rope
skills_developed: balance, steadiness, concentration
difficulty_level: mediu
keywords: balance, plank, broom stick, individual
tags: ["indoor", "outdoor", "individual", "balance", "scout"]
language: en
normalized_name: balance the board
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Each scout in turn balances a small plank across a broom stick held horizontally and attempts to carry it as far as possible along a course before the plank falls. The scout who travels the furthest wins.

rules:
Mark a start line with rope. Each scout stands behind the rope holding the broom stick horizontally. Balance the plank across the stick. The scout attempts to carry the plank as far as possible before it falls. The scout who travels the furthest wins.

source_excerpt:
Each scout in turn must stand behind the rope holding the broom stick horizontally out in front of him or tucked by one side whilst you balance the plank across the stick.


name: Balance the Board
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 17
materials_category: equipment
materials_list: broom stick about 60 cms long, small plank of wood, rope
skills_developed: balance, coordination
difficulty_level: mediu
keywords: balance, individual, plank
tags: ["outdoor", "individual", "balance"]
language: en
normalized_name: balance the board
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Each scout attempts to carry a plank balanced across a broomstick as far as possible along a course.

rules:
Mark a start line with a length of rope. Each scout in turn stands behind the rope holding the broom stick horizontally out in front of him (or tucked by one side) whilst a plank is balanced across the stick. He then attempts to take the plank as far as he can up the course before it falls off the stick. The scout who travels furthest is the winner.

source_excerpt:
Each scout in turn must stand behind the rope holding the broom stick horizontally out in front of him or tucked by one side whilst you balance the plank across the stick.


name: Ball Round the Circle
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 17-18
materials_category: sports equipment
materials_list: 1 ball
skills_developed: speed, agility, coordination
difficulty_level: mediu
keywords: ball, running, circle, passing
tags: ["indoor", "outdoor", "active", "scout"]
language: en
normalized_name: ball round the circle
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A scout passes a ball to a neighbour and immediately runs around the outside of the circle trying to return before the ball completes a full circuit. Scouts who fail are eliminated; the last three scouts are the winners.

rules:
Scouts form a circle. When a scout passes the ball to one side, they immediately run round the outside of the circle to return before the ball has been passed all the way round. If they arrive back before the ball, they stay in and pass again. If the ball arrives first, they are out. Last three scouts in are the winners.

source_excerpt:
As soon as that scout passes the ball to his neighbour on one side of him he has to run round the outside of the circle and back to his place before the ball has been passed all the way round to his place.


name: Ball Round the Circle
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 17-18
materials_category: balls
materials_list: 1 ball
skills_developed: speed, agility
difficulty_level: usor
keywords: circle, ball, running
tags: ["indoor", "outdoor", "circle game"]
language: en
normalized_name: ball round the circle
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A scout passes the ball around a circle and must run around the outside and return to his place before the ball completes the circuit.

rules:
Scouts form a circle and one holds the ball. As soon as that scout passes the ball to his neighbour on one side he has to run round the outside of the circle and back to his place before the ball has been passed all the way round to his place. If he gets round before the ball he stays in. If the ball gets round before the scout, the scout is out. Play continues until three scouts are left who are the winners.

source_excerpt:
As soon as that scout passes the ball to his neighbour on one side of him he has to run round the outside of the circle and back to his place before the ball has been passed all the way round to his place.


name: Balloon Attack
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 18
materials_category: balloons
materials_list: Several balloons, 1 stopwatch
skills_developed: teamwork, strategy, agility
difficulty_level: mediu
keywords: balloon, attack, defence, teams
tags: ["indoor", "outdoor", "active", "team", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon attack
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Attackers try to pop balloons while defenders try to keep them in the air. Five balloons are thrown in one at a time; the team that defends balloons longest wins.

rules:
Divide scouts into attackers and defenders. Throw a balloon into the playing area. Defenders keep it airborne by patting it; attackers try to destroy it. When it pops, throw in another. Throw five total and record time until all five are popped. Swap roles and repeat. The team that defended longer wins.

source_excerpt:
The defenders try to keep it from the attackers by patting it into the air, the attackers try to destroy it by grabbing it and jumping on it, squashing it or scratching / poking it.


name: Balloon Attack
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 18
materials_category: balloons
materials_list: several balloons, 1 stopwatch
skills_developed: teamwork, agility
difficulty_level: usor
keywords: balloon, attack, defend, teams
tags: ["indoor", "team game", "balloon"]
language: en
normalized_name: balloon attack
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Attackers try to burst balloons while defenders try to keep them in the air; teams swap roles and the team defending longest wins.

rules:
Divide scouts into two teams: attackers and defenders. Throw a balloon into the playing area. Defenders try to keep it from the attackers by patting it into the air; attackers try to destroy it by grabbing and jumping on it, squashing or scratching/poking it. Throw in five balloons one after another and record how long all five take to be popped. Repeat with teams swapping roles. The team that defended for longer is the winner.

source_excerpt:
The defenders try to keep it from the attackers by patting it into the air, the attackers try to destroy it by grabbing it and jumping on it, squashing it or scratching / poking it.


name: Balloon Baseball
category: camp-outdoor
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 18
materials_category: balloons/sports
materials_list: 1 baseball bat, loads of water bombs
skills_developed: hand-eye coordination, batting
difficulty_level: usor
keywords: water bomb, baseball, bat, summer
tags: ["outdoor", "summer", "water", "active", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon baseball
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A summer water game where each scout takes turns as batter and bowler. The bowler throws a water balloon to the batter who must hit and burst it; failure means the batter has the water bomb burst over their head.

rules:
Fill small balloons with water. Each scout takes a turn as batter and bowler. The bowler throws a water bomb to the batter who must hit it with the bat and burst it. If the water bomb doesn't burst for any reason (miss, no burst on hit, caught etc.), the batter must have the water bomb burst over his head.

source_excerpt:
Fill loads of small balloons with water. Each scout takes a turn to be the batter and bowler. The bowler throws a water bomb to the batter who must hit it with the bat and burst it.


name: Balloon Baseball
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 18
source_excerpt: The bowler throws a water bomb to the batter who must hit it with the bat and burst it.
materials_category: balloons
materials_list: 1 baseball bat, loads of water bombs
skills_developed: coordination, fun
difficulty_level: usor
keywords: water bombs, baseball, summer
tags: ["outdoor", "summer", "water game"]
language: en
normalized_name: balloon baseball
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A summer outdoor game where scouts take turns batting and bowling with water bombs; missed hits result in the water bomb being burst over the batter's head.

rules:
Fill small balloons with water. Each scout takes a turn to be the batter and bowler. The bowler throws a water bomb to the batter who must hit it with the bat and burst it. If the water bomb doesn't burst (batter misses, hits but doesn't burst, or someone catches it), the batter has the water bomb burst over his head.


name: Balloon Baseball
category: sports-active
content_type: joc
source_file: nmc-top100-scout-games.pdf
source_files: ["nmc-top100-scout-games.pdf"]
page_reference: page 57
materials_category: props
materials_list: balloons, markers for bases
skills_developed: coordination, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: balloon, baseball, teams
tags: ["indoor", "active", "balloon"]
language: en
normalized_name: balloon baseball
extraction_confidence: high
source_id: 62152ad8_nmc_top100_scout_games
source_ids: ["62152ad8_nmc_top100_scout_games"]
chunk_key: 62152ad8_nmc_top100_scout_games.part04
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Two teams play baseball using a balloon instead of a ball. The pitcher (from the batting team) pitches; the batter gets two pitches to hit the balloon with their fist. The fielding team tries to blow the balloon to the ground before the batter runs the bases. Play continues for a set number of innings.

rules:
Pitcher from own team pitches. Batter gets two pitches. Fielding team blows balloon to ground. If not brought down before batter runs bases, a run scores. Innings continue until everyone bats.

source_excerpt:
Each batter gets two pitches to hit a balloon with his fist. If the balloon is hit, the fielding team tries to blow the balloon to the ground before the batter runs around the bases. If they do not, a run is scored.


name: Balloon Baseball
variations: Distance between bases may be altered depending on the age of the players.
category: sports-active
content_type: joc
source_file: big-book-of-games-scouts.pdf
source_files: ["big-book-of-games-scouts.pdf"]
page_reference: page 44
materials_list: balloons, balloon baseball markers/bases
skills_developed: coordination, teamwork, running
difficulty_level: usor
keywords: balloon, baseball, blow, bases, bat
tags: ["active", "outdoors", "indoors", "baseball", "fun"]
language: en
normalized_name: balloon baseball
extraction_confidence: high
source_id: e6ed163b_big_book_of_games_scouts
source_ids: ["e6ed163b_big_book_of_games_scouts"]
chunk_key: e6ed163b_big_book_of_games_scouts.part03
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A baseball-variant where batters hit balloons with their fist and the fielding team tries to blow the balloon to the ground before the batter runs the bases.

rules:
Two teams; each team designates a pitcher who pitches to his own team. Each batter gets two pitches to hit a balloon with their fist. If hit, the fielding team tries to blow the balloon to the ground before the batter runs the bases. If not, a run is scored. Play continues until everyone on the batting team has batted, then teams switch. The game continues for a specified number of innings.

source_excerpt:
Each batter gets two pitches to hit a balloon with his fist. If the balloon is hit, the fielding team tries to blow the balloon to the ground before the batter runs around the bases.


name: Balloon Bases
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 18
materials_category: balloons
materials_list: 1 large balloon, chalk
skills_developed: coordination, teamwork, strategy
difficulty_level: usor
keywords: balloon, bases, scoring, teams
tags: ["indoor", "active", "team", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon bases
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams try to pat a balloon into their assigned square/circle base on the floor to score points. The team with the most points (or first to ten) after a set time wins.

rules:
Put scouts into teams and draw one large square/circle per team on the floor as their base. Throw the balloon into the air. Scouts pat the balloon into a base to score a point for that team; the balloon just needs to enter the base's airspace. Team with most points (or first to ten) after set time wins.

source_excerpt:
Scouts have to pat the balloon into a base to score a point. The balloon doesn't have to touch the ground, it just has to enter a base's airspace to count.


name: Balloon Bases
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 18
materials_category: balloons
materials_list: 1 large balloon, chalk
skills_developed: teamwork, coordination
difficulty_level: usor
keywords: balloon, bases, teams
tags: ["indoor", "balloon", "team game"]
language: en
normalized_name: balloon bases
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams score points by patting their team's balloon into large squares drawn on the floor as their base.

rules:
Put scouts into teams and draw large squares/circles on the floor, one per team as their base. Throw a balloon into the air. Scouts have to pat the balloon into a base to score a point. The balloon doesn't have to touch the ground, it just has to enter a base's airspace to count. The team with the most points (or the first to ten points) after a set time is the winner.

source_excerpt:
Scouts have to pat the balloon into a base to score a point. The balloon doesn't have to touch the ground, it just has to enter a base's airspace to count.


name: Balloon Bat
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 18-19
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon per team
skills_developed: coordination, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: balloon, line, pat, team
tags: ["indoor", "active", "team", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon bat
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams in lines must pat a balloon from the lead scout to the end and back without moving their feet. The first team to return the balloon to the lead scout wins; if the balloon falls the team restarts.

rules:
Put scouts into teams with one metre between each scout. Lead scouts are given a balloon. On 'Go!' they pat it to the next scout and so on down the line and back again. First team to return balloon to the lead scout wins. Scouts can turn on the spot but cannot move their feet. If they do, or the balloon falls, it goes back to the lead scout to restart.

source_excerpt:
On "Go!" they have to pat it to the scout next to them and so on so that the balloon goes down the line and back again. The first team to get their balloon back to their lead scout is the winner.


name: Balloon Bat
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 18-19
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon per team
skills_developed: coordination, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: balloon, relay, pat
tags: ["indoor", "balloon", "relay"]
language: en
normalized_name: balloon bat
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams race to pat a balloon down and back along a line of scouts without dropping it or moving their feet.

rules:
Put scouts into teams with one metre between each scout. Lead scouts are given a balloon each. On 'Go!' they pat it to the next scout and so on until the balloon goes down the line and back again. The first team to get their balloon back to their lead scout wins. Scouts can turn on the spot but cannot move their feet. If they do, or the balloon falls to the floor, the balloon goes back to the lead scout to start again.

source_excerpt:
On "Go!" they have to pat it to the scout next to them and so on so that the balloon goes down the line and back again.


name: Balloon Batting
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 19
materials_category: balloons
materials_list: Chalk, 1 balloon per pair of scouts
skills_developed: coordination, teamwork, balance
difficulty_level: usor
keywords: balloon, pairs, linked arms, course
tags: ["indoor", "active", "pairs", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon batting
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pairs of scouts with linked arms must pat a balloon alternately between them as they move along a course from start to finish. The first pair to finish wins.

rules:
Pair up scouts and put them at one end of the hall. Mark a start and finish line. Pairs link inner arms at the elbow (right to left). Give each pair a balloon. On 'Go!' each pair pats the balloon one to the other alternately as they travel the course. First pair to finish wins. Scouts cannot hold the balloon; dropping it means restarting from the start.

source_excerpt:
Pairs link inner arms at the elbow, one right to one left. Give each pair a balloon. On "Go!" each pair has to pat the balloon, one to the other and back again in turn as they go down the course.


name: Balloon Batting
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 19
materials_category: balloons
materials_list: chalk, 1 balloon per pair of scouts
skills_developed: coordination, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: balloon, pairs, batting
tags: ["indoor", "balloon", "pairs"]
language: en
normalized_name: balloon batting
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Pairs with linked arms race to pat a balloon from start to finish, alternating hits without holding or dropping it.

rules:
Pair up scouts and put them at one end of the hall. Mark a start and finish line. Pairs link inner arms at the elbow (one right to one left). Give each pair a balloon. On 'Go!' each pair has to pat the balloon one to the other and back in turn as they go down the course. The first pair to finish wins. Scouts cannot hold the balloon. If they do, or drop it to the ground, they must go back to the start.

source_excerpt:
Pairs link inner arms at the elbow, one right to one left. Give each pair a balloon. On "Go!" each pair has to pat the balloon, one to the other and back again in turn as they go down the course.


name: Balloon Bounce
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 19
materials_category: balloons
materials_list: One balloon per team, 1 marker cone per team, chalk
skills_developed: coordination, teamwork
difficulty_level: usor
keywords: balloon, bounce, relay, cone
tags: ["indoor", "active", "team", "relay", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon bounce
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams relay-race bouncing a balloon on the ground around a marker cone and back. Various bouncing techniques are allowed as long as the balloon hits the ground each time.

rules:
Put scouts into teams behind a line with a balloon for the lead scout. On 'Go!' lead scouts bounce the balloon with their hands, round the marker cone and back, then next team members go. First team to complete the task wins. The balloon must hit the ground every bounce.

source_excerpt:
On "Go!" the lead scouts have to bounce the balloon with their hands, round the marker cone and back, followed one at a time by the rest of their team members.


name: Balloon Bounce
description: Teams race to bounce a balloon with their hands around a marker cone and back.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 19
materials_category: balloons
materials_list: one balloon per team, 1 marker cone per team, chalk
skills_developed: coordination, agility
difficulty_level: usor
keywords: balloon, bounce, relay
tags: ["indoor", "balloon", "relay"]
language: en
normalized_name: balloon bounce
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
rules:
Put scouts into teams behind a line and give each lead scout a balloon. On 'Go!' lead scouts have to bounce the balloon with their hands, round the marker cone and back, followed one at a time by the rest of their team members. The first team to complete the task wins. The balloon must hit the ground every time.

source_excerpt:
On "Go!" the lead scouts have to bounce the balloon with their hands, round the marker cone and back, followed one at a time by the rest of their team members.


name: Balloon Box
category: sports-active
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 19
materials_category: balloons
materials_list: 1 box, 1 balloon per scout
skills_developed: coordination, teamwork, strategy
difficulty_level: usor
keywords: balloon, box, team, pat
tags: ["indoor", "active", "team", "scout", "balloon", "team game"]
language: en
normalized_name: balloon box
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams race to pat their coloured balloons into a central box; when the box is full the game stops and the team with the most balloons inside wins.

rules:
Put scouts into teams and give each scout a balloon in their team's colour or with their team name written on it. Put the scouts at one end of the hall. At the other end put a box large enough to hold several balloons but not all of them. On 'Go!' scouts have to pat (not hold or scoop) their balloon into the box. Once the box is full the game stops. The team with the most balloons in the box wins.

source_excerpt:
On "Go!" scouts have to pat (not hold or scoop) their balloon into the box. Once the box is full up the game stops. The team with the most balloons in the box is the winner.


name: Balloon Burst
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 20
materials_category: balloons
materials_list: 1 small balloon per scout
skills_developed: lung capacity, perseverance
difficulty_level: usor
keywords: balloon, blowing, burst, individual
tags: ["indoor", "individual", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon burst
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts race to blow up and burst their balloon as fast as possible. The first scout to burst their balloon by blowing wins.

rules:
Give each scout one uninflated balloon. On 'Go!' they race to burst their balloon by blowing it up. First scout to burst their balloon wins (unless they used a pin).

source_excerpt:
On "Go!" they have to have a race to see whose balloon is the first to burst by blowing it up. The first scout to burst his balloon is the winner (unless they've used a pin).


name: Balloon Burst
description: A race to burst a balloon by blowing it up until it pops.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 20
source_excerpt: On "Go!" they have to have a race to see whose balloon is the first to burst by blowing it up.
materials_category: balloons
materials_list: 1 small balloon per scout
skills_developed: lung capacity, fun
difficulty_level: usor
keywords: balloon, burst, blowing
tags: ["indoor", "balloon", "individual"]
language: en
normalized_name: balloon burst
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
rules:
Give each scout one uninflated balloon. On 'Go!' they have a race to see whose balloon is the first to burst by blowing it up. The first scout to burst his balloon is the winner (unless they've used a pin).


name: Balloon Burst II
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 20
materials_category: balloons
materials_list: As many balloons as you can blow up, pen and paper
skills_developed: agility, speed
difficulty_level: usor
keywords: balloon, sitting, burst, individual
tags: ["indoor", "active", "individual", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon burst ii
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts collect points by sitting on and bursting as many balloons as possible spread across the hall. Each burst balloon must be brought to the leader for a point; the scout with the most points wins.

rules:
Put balloons on the ground in the hall. On 'Go!' each scout bursts as many balloons as possible by sitting on them. Each time a balloon is burst the scout brings the remains to the leader who marks a point for that scout. Once all balloons are burst, the scout with the most points wins.

source_excerpt:
Put the balloons on the ground in the hall and on "Go!" each scout has to burst as many as possible by sitting on them. Each time a balloon is burst the scout must bring you the remains which you take and mark a point for that scout.


name: Balloon Burst II
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 20
source_excerpt: on "Go!" each scout has to burst as many as possible by sitting on them.
materials_category: balloons
materials_list: as many balloons as you can blow up, pen and paper
skills_developed: speed, fun
difficulty_level: usor
keywords: balloon, burst, sitting
tags: ["indoor", "balloon", "individual"]
language: en
normalized_name: balloon burst ii
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts race to burst as many balloons as possible by sitting on them; the scout with the most burst balloons wins.

rules:
Put the balloons on the ground in the hall and on 'Go!' each scout has to burst as many as possible by sitting on them. Each time a balloon is burst the scout brings the remains to the leader who marks a point for that scout. Once all the balloons are burst the scout with the most points wins.


name: Balloon Catch
variations: Call out two numbers; the last to get the balloon becomes It.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 20
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon
skills_developed: reaction speed, agility
difficulty_level: usor
keywords: balloon, catch, circle, numbers
tags: ["indoor", "active", "circle", "scout"]
language: en
normalized_name: balloon catch
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part01
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A scout in the middle releases a balloon as high as possible while calling a number; the scout with that number must catch the balloon before it hits the ground. Failure means that scout becomes 'It'.

rules:
Put scouts in a large circle and number them. Number one goes to the middle as 'It'. It holds the balloon as high as possible and as it is released calls out a number. That numbered scout must catch the balloon before it hits the ground. Success means returning to the circle; failure means becoming It.

source_excerpt:
It holds the balloon as high as he can. As he lets go he calls out a number. That number scout has to catch the balloon before it hits the ground.


name: Balloon Catch
variations: Call out two numbers and the last to get the balloon becomes It.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 20
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon
skills_developed: reflexes, agility
difficulty_level: usor
keywords: balloon, catch, circle
tags: ["indoor", "balloon", "circle game"]
language: en
normalized_name: balloon catch
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
A scout in the middle releases a balloon and calls a number; the scout with that number must catch the balloon before it hits the ground.

rules:
Put scouts in a large circle and number them. Number one goes into the middle and is 'It'. It holds the balloon as high as he can, then lets go and calls out a number. That numbered scout has to catch the balloon before it hits the ground. If he succeeds he goes back to the circle. If he fails he becomes It and It returns to the circle.

source_excerpt:
It holds the balloon as high as he can. As he lets go he calls out a number. That number scout has to catch the balloon before it hits the ground.


name: Balloon Darts
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 20
materials_category: balloons
materials_list: loads of balloons, darts, string
skills_developed: aim, coordination
difficulty_level: usor
keywords: balloon, darts, aim
tags: ["indoor", "balloon", "throwing"]
language: en
normalized_name: balloon darts
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Scouts throw darts to burst balloons attached to a wall or hung from a beam, competing individually or in teams.

rules:
Blow up balloons and attach lengths of string around the neck. Stick balloons to a wall or hang them from a beam. Scouts throw darts individually or in teams to burst balloons. The scout/team bursting the most or the first to burst a set number in a period of time wins. Position scouts well back from the balloons as darts can sometimes bounce back.

source_excerpt:
Scouts then have to throw the darts, either individually or in teams, in an attempt to burst the balloons with the scout / team bursting the most or the first to burst a set number of balloons in a period of time the winner.


name: Balloon Football
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 20-21
materials_category: balloons
materials_list: balloons
skills_developed: teamwork, coordination
difficulty_level: usor
keywords: balloon, football, sitting
tags: ["indoor", "balloon", "team game"]
language: en
normalized_name: balloon football
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams sitting in lines opposite each other try to pat a balloon over the heads of the opposing team to score goals.

rules:
Put scouts into two teams sitting opposite each other in a line, feet touching a member of the opposing team. Throw a balloon into the playing area. Scouts have to pat the balloon over the heads of the scouts opposite. If the balloon lands on the ground behind the scouts a goal is scored. Scouts may lean back to prevent the balloon touching the ground but must not put their hands on the ground behind them (otherwise it's a goal to the other side).

variations:
Introduce more balloons. Let each team have a goalie who is able to walk up and down behind his team to assist (hands only, but still cannot hold onto the balloons).

source_excerpt:
Put the scouts into two teams, sitting down opposite each other in a line, with their feet touching a member of the opposing team. Throw a balloon into the playing area.


name: Balloon Handball
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 21
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon, chalk
skills_developed: teamwork, coordination
difficulty_level: mediu
keywords: balloon, handball, sitting
tags: ["indoor", "balloon", "team game"]
language: en
normalized_name: balloon handball
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Two teams sit randomly inside a marked square and pat a balloon over their opponent's line to score.

rules:
Scouts form two teams and sit down at random inside an imaginary square. Mark square lines around them and designate opposite lines as each team's target. Throw the ball into the scouts who have to pat it over their opponent's line and land on the floor for one point. Anyone who puts their hand outside any of the lines scores one point for the other team. Swap the lines during the game so each team aims for different targets.

source_excerpt:
Mark square lines around the scouts once they're sitting down and designate one line as one team's target and the line opposite as the other team's target.


name: Balloon Handball II
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 21-22
materials_category: balloons
materials_list: chalk, balloon
skills_developed: teamwork, coordination
difficulty_level: mediu
keywords: balloon, handball, goal
tags: ["indoor", "balloon", "team game"]
language: en
normalized_name: balloon handball ii
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Two teams in halves of a playing area try to pat a balloon above their opponent's goal area to score.

rules:
Divide scouts into two teams in two halves of the playing area. Mark two goal areas on the floor. Throw the balloon into the playing area. Scouts pat the ball above their heads into the space above their opponent's goal area to score. Scouts must not hold the balloon. If it falls to the floor it needs to be scooped back into the air. The team with the most goals after a set time or the first to ten goals wins.

variations:
If the balloon touches the ground other than above a goal area, the last team member to touch it gets a minus point. Use two coloured balloons, teams can only score with their own balloon. The scout that bursts a balloon gets a minus point for his team. Use four teams in a square with four goals.

source_excerpt:
Scouts have to pat the ball with their hands above their heads and into the space above their opponent's goal - the balloon doesn't have to hit the ground - in order to score a goal.


name: Balloon Jump
description: Scouts race to jump to the finish line with a balloon held between their knees.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 22
materials_category: balloons
materials_list: 4 marker cones, 1 balloon per scout
skills_developed: balance, coordination, agility
difficulty_level: usor
keywords: balloon, jump, race
tags: ["indoor", "outdoor", "balloon", "camp"]
language: en
normalized_name: balloon jump
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
rules:
Put scouts in a long line between two marker cones, each with a balloon between their knees. On 'Go!' they have to jump to the finish line without dropping the balloon. Balloons that burst can be replaced or mean the scout is out. A dropped balloon can be picked up or mean 'out'. The first scout to reach the finishing line wins.

source_excerpt:
each with a balloon between their knees. On "Go!" they have to jump to the finish line without dropping the balloon.


name: Balloon Passes
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: page 22
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon per team, chalk
skills_developed: teamwork, coordination
difficulty_level: usor
keywords: balloon, passes, relay
tags: ["indoor", "balloon", "relay"]
language: en
normalized_name: balloon passes
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
description:
Teams race to pat a balloon along a line of scouts from a start to finish line without scouts moving out of position.

rules:
Put scouts into teams lined up between a start and finish line. Give lead scouts a balloon each. On 'Go!' they pat the balloon to the next scout in their lines, and so on until the balloon goes over the finish line. The team with their balloon over the finish line first wins. Scouts must not move out of their line unless retrieving their balloon.

source_excerpt:
On "Go!" they have to pat the balloon to the next scout in their lines, and so on until the balloon goes over the finish line.


name: Balloon Passing
description: Teams pass a balloon chin to chin down a line of scouts without using hands.
category: jocuri-cercetasesti
content_type: joc
source_file: 1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf
source_files: ["1000 Fantastic Scout Games! - John Hemming-Clark.pdf"]
page_reference: pages 22-23
materials_category: balloons
materials_list: 1 balloon per team
skills_developed: teamwork, coordination
difficulty_level: usor
keywords: balloon, chin, passing, no hands
tags: ["indoor", "balloon", "relay", "icebreaker"]
language: en
normalized_name: balloon passing
extraction_confidence: high
source_id: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark
source_ids: ["4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark"]
chunk_key: 4a765782_1000_fantastic_scout_games_john_hemming_clark.part02
created_at: 2026-05-29 18:08:36
updated_at: 2026-05-29 18:08:36
rules:
Put scouts into teams in lines and give each lead scout a sausage-shaped balloon. Lead scouts put the balloon under their chin so it stays in place. On 'Go!' the balloon passes down the line chin to chin with no hands. The first team to get their balloon to the end of their line wins. Dropped balloons can be picked up and put back under the chin.

source_excerpt:
The lead scouts have to put their balloon under their chin so that it stays in place. On "Go!" the balloon has to pass down the line, chin to chin, with no hands.


