# Zoltan Vereș - Autosabotare (Ziua 2): Comportamente, Obiceiuri, Gânduri, Stări **Sursa:** https://youtu.be/TGT6cmC5zyY **Autor:** Zoltan Vereș **Durată:** ~3.5 ore **Data notei:** 2026-02-02 **Tags:** @growth @work @sprijin #autosabotare #comportamente #obiceiuri #mindset #stari --- ## TL;DR Ziua 2 din workshopul de autosabotare. Se continuă de unde s-a rămas în Ziua 1 (rezultate și acțiuni) și se parcurg nivelele mai profunde ale icebergului: **comportamente** (cele 6 elemente fizice), **obiceiuri** (cele 5 etape de schimbare), **gânduri/mindset** și **stări** (pauzele de conștientizare). Mesajul central: **nu poți schimba nimic pe pilot automat** - trebuie să întrerupi, să devii conștient, apoi să re-automatizezi procesul nou. --- ## 1. COMPORTAMENTE (Cele 6 Elemente) ### Ce sunt comportamentele? Comportamentele = tot ce se vede pe corpul fizic. Sunt **baza** oricărei acțiuni. ### Cele 6 elemente: 1. **Postura** - cum stai, cum te ții 2. **Gesturile** - ce faci cu mâinile, corpul 3. **Mimica** - expresia feței 4. **Respirația** - ritmul, profunzimea 5. **Tonul vocii** - cum sună 6. **Viteza vorbirii** - cât de repede/încet ### De ce contează? - Sunt elementele prin care **citești stările** (ale tale și ale altora) - Sunt elementele prin care **influențezi/schimbi stările** - Fac parte dintr-un **sistem de biofeedback** - Se schimbă de ~5 ori pe secundă ### Conceptul de ROLURI > "Imaginați-vă că sunteți actori și jucați în filme diferite." **Analogia actorilor:** - Jason Statham = un singur rol, greu de adaptat - Al Pacino, Robert De Niro, Nicolas Cage = știu să se mute între roluri conștient **Ce înseamnă pentru tine:** - În diferite contexte, joci diferite roluri - Fiecare rol are un set specific de comportamente - Poți să te muți CONȘTIENT între roluri schimbând cele 6 elemente ### Rolurile în relația cu TINE > "Relația cu tine se învârte tot în jurul rolurilor." **Întrebarea cheie:** Din ce rol interacționezi cu tine însuți? - Critic? Judecător? Părinte aspru? - Sau prieten? Educator? Susținător? **Exercițiu: Dă-i un nume jucăuș criticului interior** - NU "prost" sau "idiot" - CI ceva care te face să râzi: "moimiță", "vacă deșteaptă", "deșteapta satului" - Scopul: să nu mai iei rolul în serios, să poți ieși din el **Exemplu din curs:** Un client își zicea mereu "prost". Zoltan l-a pus să găsească alt cuvânt. A găsit "idiot". Tot nu merge. În final și-a amintit că bunicul îi zicea "moimiță" când voia să-l facă să râdă. Acum când greșește: "Iar sunt moimiță" → râde și poate schimba starea. --- ## 2. OBICEIURI (Cele 5 Etape de Schimbare) ### Ce este un obicei? - Un **ansamblu de comportamente** pe pilot automat - Declanșat de un **stimul/context** specific - Are o **intenție pozitivă** (chiar dacă rezultatul e negativ) ### Structura unui obicei: 1. **Stimul/Trigger** - ce declanșează obiceiul 2. **Comportamente** - ce faci automat 3. **Stări** - ce simți în proces 4. **Gânduri** - ce îți spui 5. **Rezultat** - ce obții (plăcere, evitare durere, etc.) ### CELE 5 ETAPE DE SCHIMBARE #### Etapa 1: PROCESARE MENTALĂ - Nu intervii încă în realitate - Recapitulezi mental ce s-a întâmplat - Identifici unde puteai interveni altfel - **NU critică, CI alternativă** > "Bă, știai că acolo puteai să intervii în comportament așa, acolo în gânduri așa, acolo în emoții așa." #### Etapa 2: INTERVENȚIE ÎN PROCES - Îți dai seama imediat DUPĂ ce ai făcut-o - "Stai, iar am pus cheile pe undeva..." - "Stai, iar am deschis berea..." - Poți încă corecta parțial #### Etapa 3: INTERVENȚIE LA ÎNCEPUT - Îți dai seama ÎNAINTE să faci - "Îmi vine ideea de chipsuri... nu, lasă-mă cu poveștile" - Alegi conștient altceva de la start #### Etapa 4: OSCILAȚIE (CRITICĂ!) - Îți iese, nu-ți iese, îți iese, nu-ți iese - **AICI SE DECIDE** dacă schimbarea reușește - Când cazi: - Dacă ai făcut-o complet → revii la Etapa 1 (recapitulare mentală) - Dacă ești în mijloc → gestionezi ca Etapa 2 - **NU te critica** - confirmi subconștientului că n-ai plecat la drum #### Etapa 5: AUTOMATIZARE - Obiceiul nou s-a instalat - Nici nu mai observi că faci altfel - Tentația nu mai apare sau nu mai are efect ### TIPS pentru schimbarea obiceiurilor **1. Asociază cu obiceiuri existente:** - Vrei să pui cheile la locul lor? → Bilețel la intrare - Vrei să nu mai bei bere? → Pe lista de cumpărături: "bere - NU AI NEVOIE" - Folosește remindere, obiecte, alarme **2. Focus pe progres, nu pe regres:** - Insistă pe filmul NOU pe care vrei să-l vezi - NU pe greșelile făcute - Repetă mental succesele, nu eșecurile --- ## 3. GÂNDURI / MINDSET ### Ce este mindset-ul? - Modul **automatizat** în care gândești - Scheme și tipare de gândire care rulează pe pilot automat - Include: convingeri, valori, perspective ### Cum se schimbă mindset-ul? > "Nu poți schimba mindset-ul doar gândind altfel. Trebuie să schimbi comportamentele și stările asociate." **Procesul:** 1. Identifici gândurile automate 2. Observi ce comportamente și stări le însoțesc 3. Schimbi ansamblul, nu doar gândul ### Gânduri vs Realitate > "Gândurile sunt doar traduceri ale filmelor care rulează în subconștient." - Gândurile NU sunt realitatea - Sunt interpretări bazate pe experiențe trecute - Pot fi schimbate prin schimbarea filmelor interioare --- ## 4. STĂRI (Pauzele de Conștientizare) ### Problema fundamentală > "Nu poți schimba nimic mergând pe pilot automat." - Pilotul automat = NU ești conștient - Conștiența consumă energie - Creierul preferă să automatizeze ### SOLUȚIA: Pauzele de conștientizare #### Pasul 1: ÎNTRERUPE procesul automatizat - Pauze de 10-15-20 secunde - De 50-100 de ori pe zi - SAU: pauză de reflecție seara, pauză de intenție dimineața #### Pasul 2: RECONECTEAZĂ funcțiile superioare - Analiza, evaluarea, conștiența - Întreabă: "Cum mă simt acum? Ce stare am? Ce mimică am?" - Verifică cele 6 elemente în STATIC, nu în dinamică #### Pasul 3: AUTOMATIZEAZĂ conștiența - Repetă procesul până devine... automat - Creierul învață să te oprească singur - "Urmează o schimbare - ce stare ai vrea să ai?" ### Exercițiu practic: Pauza de conștientizare **Înainte de orice eveniment major din zi:** 1. Închide ochii (câteva secunde) 2. Întreabă: "Cum mi-aș dori să mă simt?" 3. Alege starea: calm, entuziast, focusat, etc. 4. Repetă timp de câteva săptămâni **Rezultat:** Creierul o să se oprească singur și o să te întrebe ce stare vrei. ### Analogia gorilei > Experimentul cu echipele de baschet: numeri pasele și nu vezi gorila care trece prin cadru. La fel cu stările tale: - Ești atât de focusat pe "minge" (task-uri, probleme) - Încât nu vezi "gorila" (stările tale, emoțiile) - Trebuie să-ți antrenezi atenția să observe și gorila --- ## Cum se leagă toate ``` ASOCIERI SUBCONȘTIENTE (filme, experiențe) ↓ STĂRI (emoții, dispoziții) ↓ GÂNDURI (mindset, interpretări) ↓ OBICEIURI (tipare repetitive) ↓ COMPORTAMENTE (cele 6 elemente fizice) ↓ ACȚIUNI (seturi de comportamente) ↓ REZULTATE (ce obții în viață) ``` **Proces AUTOMATIZAT:** De jos în sus (asocieri → rezultate) **Proces INTENȚIONAT:** De sus în jos (rezultate → asocieri) --- ## Exerciții practice din curs ### 1. Inventarul rolurilor - Scrie 3-5 roluri pe care le joci în diferite contexte - Pentru fiecare: ce comportamente are? (cele 6 elemente) - Identifică rolul din care interacționezi cu TINE ### 2. Numele jucăuș pentru critic - Identifică vocea critică din capul tău - Dă-i un nume care te face să râzi - Data viitoare când apare: "Iar ești [nume jucăuș]!" ### 3. Analiza unui obicei - Alege un obicei pe care vrei să-l schimbi - Identifică: stimul, comportamente, stări, gânduri, rezultat - În ce etapă ești? (1-5) - Ce ai de făcut pentru a avansa? ### 4. Pauza de 10 secunde - Setează 5 alarme pe zi - La fiecare: oprește-te, închide ochii, verifică starea - Întreabă: "Cum mă simt? Ce mimică am? Ce postură?" ### 5. Recapitulare serală - Seara, 5 minute - Ce situații au fost azi? - Unde puteam interveni altfel? - NU critică, CI: "Data viitoare pot să..." --- ## Citate cheie > "Nu există variantă în care poți deveni mai conștient de tine fără să întrerupi procesul automatizat." > "Dacă nu-ți atragi atenția la gorila care se plimbă prin stările tale, nu ai cum să devii mai conștient." > "Gândurile sunt doar traduceri ale filmelor care rulează în subconștient." > "Insistă pe schimbarea pe care AI REUȘIT s-o faci, nu pe cea pe care N-AI reușit." > "Dă-i criticului un nume jucăuș - să nu-l poți lua în serios." --- ## Cum se aplică pentru Marius ### Pentru criticul interior ("nu sunt destul de bun ca antreprenor") 1. **Identifică rolul:** Din ce rol te critici? Judecător? Comparator cu alții? 2. **Dă-i nume jucăuș:** "Contabilul pesimist"? "Ăla cu Excel-ul"? 3. **Când apare:** "Iar ești [nume]!" → râzi → schimbă starea ### Pentru obiceiul de inacțiune (nu cauți clienți) 1. **Ce etapă?** Probabil 1 sau 2 - ești conștient dar nu intervii 2. **Stimulul:** Când ar trebui să cauți clienți? Ce declanșează evitarea? 3. **Asociază cu existent:** Dimineața la cafea = 5 min gânduri despre clienți noi ### Pentru angajatul care are nevoie de instrucțiuni 1. **Ce rol joci?** Profesor frustrat? Părinte exasperat? 2. **Ce rol ai vrea?** Mentor răbdător? Coach? 3. **Ce comportamente diferă?** Ton, viteză, mimică... 4. **Schimbă cele 6 elemente** și rolul se schimbă ### Pauza de conștientizare pentru tine - Înainte de o discuție cu angajatul: "Ce stare vreau să am?" - Înainte de un call cu un client potențial: "Cum vreau să mă simt?" - Seara: "Unde am fost pe pilot automat azi?" --- ## Legătură cu Ziua 1 **Ziua 1** a acoperit: - Cele 6 principii pentru definirea REZULTATELOR - Cum să fii SPECIFIC - Cum să verifici focusul pe negativ - Scop vs Mijloc **Ziua 2** continuă cu: - Cum se manifestă rezultatele în COMPORTAMENTE - Cum să schimbi OBICEIURILE - Cum funcționează MINDSET-ul - Cum să devii conștient de STĂRI --- *Notă: Aceasta e Ziua 2, continuarea cursului de 2 zile despre autosabotare.*